简介：为了帮助同学们提高复习的针对性与答题水平,本文对近几年《统计学原理》的考试从试题类型、考试范围、答题要求这三个方面做一些分析,供同学们复习、考试时参考。（一）《统计学原理》在最近几年的考试当中试题类型有填空、选择（包括单项选择和多项选择）、简答（含名词解释）和计算题四大类。当然,每次考试内容在各种题型间的分布不一致,内容也不尽一致,但是总的来看,还是有规律可循的:第一,注重考查同学们对基本概念和基本原理的系统理解程度和基本方法的灵活运用。第二,重点内容不

简介：《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》从跨世纪发展的历史高度,从党和国家发展的全局高度,对深入学习邓小平理论作了精辟的论述,指出要兴起学习邓小平理论的新高潮,把学习邓小平理论提高到十五大要求的新水平。电大系统如何把学习邓小平理论引向深入呢?笔者认为,关键是能否很好地坚持理论联系实际的马克思主义学风。

简介：成人学历教育中，由于学员年龄组成、知识基础、工作环境等情况差异较大，教育管理和学习支持服务存在很大难度。采取多种方式搞好入学教育工作，能够提高学员思想认识、促使学员明确学习过程各项环节和注意事项，有效地提高办学工作效率。

简介：遵照国家教委有关通知的精神,96年7月考试的组织实施由电大负责,自考办检查、监督。现将此次我省电大“注册视听生”考试情况简要介绍如下:一、报生报考及考点设置基本情况我省11个地（市）电大分校、省检察电大分校及省校校本部共13个试点单位,95秋“注册视听生”注册总数为6283人。本次报考为10967人次,实考率为87.44％,考试违纪人为86人次,违纪率为0.78％;经阅卷评判,考试合格人次为4901人次,合格率为44.77％。这次考试全省共设考点36个.其中县考点24个。二、加强考试组织管理的主要做法1、领导重视,指导思想端正、明确中央电大黄山会议上,获悉国家教委将组考工作由自考办转移到电大的决定后,学校领导就对电大如何搞好考试的组织工作进行了研究。今年5月成都报考培训会一结束,5月28日全省“注册视听生”领导小组就专门召开了考务工作会,领导小组组长、省教委副主任王仲才同志在会上指出,电大组考,自

简介：本文从目前主流的考试系统模式入手，提出了一种简单、实用、便于各级各类学校自行开发与实现的网络考试系统，并从技术实现上进行了详细的分析。

简介：强化教学环节和系统管理是做好“注册视听生”考试组织工作的先决条件.努力钻研计算机业务,熟练掌握考务管理软件.完善考试管理制度,狠抓制度落实.

简介：2012年中央电大与其他5所省级电大率先跨入开放大学的发展轨道.作为构建山东开放大学质量保证体系的核心环节,考试体系、考试质量标准的构建以及教育评价内容与形式的设计,都将深刻影响未来山东开放大学的建设与教育目标的实现.科学完善的教育评价机制有助于先进的教育思想和价值理念转化成教育成果,并成为推进学校人才培养模式改革和事业可持续发展的不竭动力.

简介：自学考试是个人自学、社会助学、国家考试三位一体的开放性教育，是具有中国特色教育制度的一项创举。社会助学作为个人自学和国家考试两者之间的桥梁和纽带，在自学考试中有着举足轻重的作用。本文通过对自学考试社会助学发展历史的研究，以史为鉴，探索自学考试社会助学新的发展模式。

简介：广播电视大学实行的是远程教学方式。控制教学过程、评价教学效果是远程教育的重要环节之一。考试是加强教育过程的控制、评价教学效果的重要手段。本文以电大文科课程考试为例,试对电视大学远程教育考试的题型设计作初步的探讨。一(一)题目设计要注意知识结构的合理性考试是要检测学生的认知能力,即知识水平。题目设计是否能落实到对学生知识水平的检测是关

简介：为进一步提高我校深入学习实践科学发展观活动的针对性和实效性，切实查找和破解影响我校科学发展的症结及问题，更好地促进电大发展，按照晋学组发[2009]9号文件《关于认真做好第二批深入学习实践科学发展观活动有关准备工作的通知》精神，我校召开领导班子及部门主要负责人会议。全面部署学习实践活动调研工作。成立实践活动调研组，由五名党委委员分别带队赴所包点分校、教学点，深入基层开展前期调研．为制定我校学习实践科学发展观具体实施方案做准备。

简介：为了培养MBA学员的竞争合作意识,文章提出了基于小组工作法的户外竞赛活动教学法,阐述了其实施步骤和要点,分析了其效应,结合安徽工商管理学院创业班入学教育中的户外竞赛活动进行了例证。

简介：

简介：唐代医药人才的考试、考核与选拔受当时科举制度的影响并有其自身特色。考试分月试、季试、岁终试,较好的把握与符合了医学教育的特点;医学人才的选拔和任用上呈现出生徒、贡举、制举和待诏等多样化的特点;医学人才的考核,贯穿于教学、临床、医德等各个环节,为后世提供了借鉴。

简介：本文阐述了自学考试是一种教育形式的基本特点、分类、规律和实践。

简介：在构建全民学习、形成学习型社会进程中,随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施。当前高等教育自学考试在管理模式和教育理念上已明显滞后。因此,自学考试教育根据生源的特点和需要,重新定位、调整结构、提高服务,采取积极的应对策略,不断创新,适应新的变化,推进高等教育自学考试的可持续发展。

简介：考试工作是开放教育教学环节中一项重要的内容，考试工作的开展情况直接决定开放教育教学质量以及开放教育的发展状况，因此考试工作研究分析一直是开放教育工作者所关注的问题。就当前开放教育各种考试模式的现状和优、缺点以及近年来考试改革的情况，存在的问题，未来考试改革的发展方向等做浅显的分析。

简介：随着计算机技术与网络技术的不断发展，会计的从业资格考试由传统纸质逐步向无纸化过渡，成为从业能力检测一种新型手段之一。本文试述无纸化考试环境如何搭建及搭建中注意的事项。

简介：主要围绕广播电视大学各类学生，在数据库这门课程上，使用计算机无纸化考试形式考试的有关问题进行探讨，并提出了使用计算机无纸化形式进行数据库考试，是提高学生素质和计算机操作能力的一条重要途径的鲜明论点。文章还对辽宁广播电视大学开发的”数据库自动化考试软件系统”的功能、考试形式、考试方法和试题的类型分布进行了论述，对今后计算机课程都使用计算机无纸化这种形式进行考试，做了大胆的设想．

简介：自学考试社会助学能够体现自学考试的教育属性，弥补自学考试的不足之处，这决定了它不可或缺的地位和重要价值。从教育学角度讲，社会助学凸显了高等教育自学考试这所“开放大学”的开放性与教育功能；从学习论角度看，社会助学为成人自考生提供多种学习方式，符合成人的学习特点；从社会学角度论，社会助学为自考生提供良好的学习交流平台，加强了考生与社会环境的交流互动。

简介：本文通过对雅思考试与CET的认可程度、考试分类、考试结构、考试内容和考试目的进行对比，着重比较两者的差异，得出对我国CET改革和大学英语教学的启示，进而对CET改革和大学英语教学提出一些建议。