简介：随着国家＂互联网＋教育＂改革工作的深入开展,提高教师应用信息技术水平,促进优质教育资源普及共享,最终实现促进教育内容、教学手段和方法现代化成为教育信息化的总体发展目标。如何利用日新月异的智能硬件设备,把信息技术与教育教学过程结合起来,是在创新教育教学手段和模式之上的又一项重点课题。

简介：信息管理与信息系统专业是培养具备现代管理理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才.主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,接受系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的能力.应该重视学生的实践能力的培养与提高.

简介：管理信息系统课程是各大高校经管专业的专业核心课。为了掌握并提升该门课程的教学效果,课题组对课程内容设置的合理性与学生感知的学习效果进行了调查分析。结果显示课程内容的设置专业针对性不强,学生学习难度大、目标不明确。因此,课题组建议根据专业特点设置合理的教学内容、加强理论与实践的结合、创建真实的教学及演练的平台等,从而提升该课程的教学效果和质量。

简介：摘要专业实践教学是高职教育实现课程目标的重要途径。结合高职专业教学改革的实践，通过对“工作过程系统化”教学模式的理念、实施及考核评价等方面进行深入地探讨，以期能对提高“工作过程系统化”实践教学改革的效果提供有益的帮助。

简介：

简介：摘要以培养符合社会需要的应用型人才为目的，从嵌入式系统课程特点和实践教学两方面分析，明确实践教学的思路，探讨其中各环节的衔接规律和教学组织方式，提出“因材施教”、分层次模块的实践教学组织方法，并讨论教师项目开发经验对实践教学效果的影响。

简介：摘要：多媒体技术集图文、音频、视频于一体，能够使原本古板沉闷的教室变得活泼有趣，原来很难理解的内容在多媒体技术的辅助下也变得通俗易懂且充满趣味。随着素质教育在幼儿园的推行，多媒体设备也被更多地运用到幼儿园的课堂上，从而开拓孩子的各种潜能，培育孩子的创新性思考能力，锻炼孩子的实践能力。文章通过阐述多媒体教学系统在幼儿园教学过程中设计与实践，不断提高运用多媒体技术的水平和质量，打造更有利于幼儿发展的教学方式。

简介：文章介绍一种应用当前最先进的工业自动化控制技术的用于教学培训的柔性制造系统。

简介：目前，虚拟现实技术已广泛应用于航天、工业设计，以及建筑设计等各个领域。在教育领域，虚拟现实技术也有广泛的用途。文章介绍了虚拟现实技术的相关知识，探讨了虚拟现实技术在高职教学中的应用。

简介：当前,旅游业飞速发展,产业带动力逐步增强,使其成为了各国经济发展的重点产业和先导产业,伴随着交通工具的日益便捷以及人民经济收人和闲暇时间的增多,旅游大众化时代已经到来.旅游业的发展离不开专业的教育,伴随着信息技术的快速发展,旅游教育、旅游信息化和旅游产业的发展成为了密不可分的整体,当前信息管理系统在旅游业中得到了极其广泛的应用,在日常的教学过程中旅游管理信息系统作为本专业培养应用型人才的重要组成部分,旨在培养学生的实践操作能力,从而提高社会竟争力.

简介：院我国工科院校认识实习和生产实习的实践教学大都各自编写讲义，其内容都比较零散，没有形成系统性的知识体系。这与社会企业需求的重点知识内容和难点知识内容有较大的差距，导致了实践教学质量不能大幅提高。依据社会企业需求的基本点、重点和难点知识内容，构成认识实习和生产实习全过程的三个层次的系统性知识体系，必将大幅度提高专业教师实践教学水平、实践教学教材建设和实践教学质量。

简介：摘要：《信号与系统》是电子信息类专业一门重要且成熟的专业基础课程，该课程的教学实践环节多年来也在不断调整和改革,主要体现在课程体系的调整、教学内容的优化、教学手段的丰富以及实践环节的加强等方面。本文针对应用型本科教学特点结合多年的教学经验，提出了几点课程建设和改革的建议。

简介：摘要随着信息技术的迅速发展、计算机技术、网络技术和多媒体技术的日益成熟，多媒体教学、视频会议、远程视频教学在现代教学中越来越普遍，本文阐述了铁路基层党校“多媒体教学系统”的组建所需的软硬件设置、组建方式、网络功能的扩展及组建后系统的日常维护。

简介：摘要物流配送管理是物流管理专业教学的核心内容。为使学生能够成为社会需要的专业技能人才，应设计适合并能被学生接受的物流配送管理教学系统，改变我国物流教育滞后的局面。

简介：针对学生学习缺乏主动性和创造性以及电工实验传统考试存在的问题,依据电工实验考试的特点,选用了NI公司的LabVIEW软件为开发平台设计了电工实验辅助教学考试系统。该系统的应用充实了电工实验考试手段,提升了电工实验水平,激发了学生的实验兴趣,从而达到培养学生动手操作能力、促进学生个性化学习的目的。

简介：摘要院系统工程是一门综合性、交叉性、实践性非常突出的学科。针对系统工程课程的目的与教学内容，以培养学生的创新思维为目标，文章提出了基于互生理念的系统工程课程创新教学模式。在这个理念指导下，将给教师和学生提供一个引发思考、发现自我的教与学的平台。互生理念是在学生、教师、环境三个要素相互依存、互生互动的情景下产生的，创新教学的实现和创新人才的培养需要借助这样一个互生链条得以实现。通过教学目标设计的创新与教学环节的创新，从而培养出一大批具有批判性思维和系统思维的创新型人才。

简介：传统的远程教学模式约束了远程教学系统的规模与发展。应用层组播技术提出了一种用于应用层组播的远程教学系统的设计方案，与传统的远程教学系统相比，应用层组播技术远程教学系统解决了服务器瓶颈问题，具有容易部署和扩展性高的特点。

简介：该文根据课题调查的数据分析了当前广东高职院校文检课的现状以及面对的主要问题及其原因,提出制作网络信息检索教学系统来解决的方法。

简介：摘要本文从初中生物概念系统化教学入手，探究其发展中存在的主要问题，并根据学生的实际情况，结合新课程改革基本要求，应用翻转课堂教学模式，给予有效的初中生物概念系统化教学对策，从而促进学生生物学习效率的提高，在帮助学生掌握初中生物相关知识的同时，提高其核心素养，保证学生综合素质的提高。

简介：针对个性化教学中的课堂管理，提出了基于“尊重差异、发展个性”的现代教育理念下教学课堂管理的五大系统。