简介：表演者:刘德华专辑类型:专辑介质:CD有人说华仔是东方的汤姆·克鲁斯,是忧郁的王子劳伦斯·奥利弗。华仔那张以鹰钩鼻为核心的脸蛋的确有些欧美人的韵味,比起较为平板的亚洲人的脸来,确实是显得多了些'深刻'。这张中西合璧的脸蛋能够不断走红,也有他坚实的物质基础……也有人说,虽然他在四大天王中不是最会唱的,但他确实唱得很用心,他是大众眼中的完美情人。本碟精选了其在1993年

简介：<正>《国语》是春秋时期的国别史,相传为左丘明作。其记述的史实以语为主,言论较为详细;以事为辅,事件较为简单,内容很象《左传》的姊妹篇。其中记载的中国早期音乐美学思想论题有着相当的价值和意义。

简介：通过考察,本文认为《国语》中存有部分方言词。联系上古方言词的一些材料我们梳理出了40余个《国语》方言词,并在对它们所在国别和方言区对应关系调查的基础上对《国语》作者、《国语》方言词的历时层次以及战国中前期稚言和方言关系等问题进行了推断和解释。

简介：出国留学项目来北外,成就你的留学坦途英语留学英国:杜伦大学1+3直通班、约克大学1+3直通班、伯明翰大学1+3/2+2学分豁免班澳大利亚:西澳大学1+3直通班、莫纳什大学2+2直通班新西兰:惠灵顿维多利亚1+3/2+2学分豁免班加拿大:阿尔伯塔大学1+3.5/2+3学分豁免班

简介：北京外国语大学是教育部直属的全国重点外国语大学，是国家首批“211工程”重点建设的大学之一。历史悠久学校1941年成立于延安，隶属于党中央领导，受到了党中央和毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家的亲切关怀。新中国成立后，学校归外交部领导，1980年后直属国家教育部领导。历经几个历史发展时期，迁徙分合、春华秋实，成了当今外语教育的排头兵和中外文化交流的重要窗口。

简介：学校以“为学生终身发展和终身幸福奠基”为教育理念，以“普世价值、综合素质、个性特长”为人才培养目标，通过外语艺术节、体育文化节、科技读书节、文明礼仪节、主题讲座、模拟长征等一系列德育活动的成功开展，培养学生自主发展、自主管理、自我教育、自我服务的意识和能力，使学生真正做到学贯中西、德才兼备。

简介：<正>“普通话”在台湾依然叫“国语”;“国语”在大陆早巳称“普通话”。在香港,人们对待这两个名称的态度大致是一视同仁,灵活使用。在中国以外的其他一些地方,叫法似乎还要多样些。名称最好是统一。但是统一到哪个词上面去呢?为了科学地、非想当然地回答这一个问题,让我们对于“普通话”的同义词和近义词,先作一番简略的考察。

简介：北京外国语大学培训学院是北京外国语大学非学历教育仅有的一家主办单位。学院常年开设英语、德语、法语、意大利语、俄语、日语、韩国语、西班牙语、葡萄牙语、瑞典语、荷兰语、阿拉伯语培训班。针对高中毕业生，隆重推荐以下培训项目：

简介：学习国籍词,应注意以下六个方面：1．国籍词书写时,每个单词的首字母都应大写。China中国，Chinese中国人；汉语2．通过下面的表格来记忆国籍词。

简介：

简介：词汇教育在韩国语教育中占有重要的地位，而其中表达说话者主观态度的样态副词教育近些年来也引起了广泛的关注，恰当地使用韩国语样态副词有助于韩国语学习者与韩国人进行准确有效的沟通与交流。但好多韩国语学习者在达到中、高级水平后很多时候依然回避使用样态副词，或者不能恰当使用样态副词。因此，本论文试图通过样态副词的语义分析和呼应关系探索出有效的韩国语样态副词的教育方法，希望能使韩国语学习者更加有效地学习和使用韩国语样态副词，从而能够更加自然有效地与韩国人沟通。

简介：天津外国语大学附属外国语学校创建于1964年，是在周恩来总理亲自关怀批示下创建的全国首批外国语学校之一，为天津市直属重点中学。学校秉承“融中西文化，育国际英才”的办学理念，为国家培养了众多优秀人才，实现了人才培养的多样化，被火津的老西姓亲切地称为“小外”。

简介：曾看过这样一则故事,说的是一位语言大师,他是在中国长大的美籍华人,娶了一位在日本长大的美籍日裔女子为妻。他们夫妻之间平时交流用英语,但每当激情涌动或想幽默一把时,总感觉不对味。因为丈夫用汉语表达最贴切,妻子听不懂;妻子用日语表达最能表明心迹,而丈夫却不知所云;用英语表达时,说的人觉得不能完全表明自己的真情实感,听的人也只能了解其大概。如此这般,只好哀叹:呜呀呀,我的语言才能居然无法施展。另外一则故事说的是一位外国人在中国,看到地板上放着一块牌子,上面写着“小心地滑”。她环顾四周,却见人人都坦然放松地从她面前走过,从没有人小心翼翼地滑行,便心生疑惑,为什

简介：本文揭出徐元诰《〈国语〉集解》一书的问题140余条,其中个别的是印刷时的偶误,也有少量标点问题,更多的则是与原文有出入,或是断句有问题。本文逐一予以指正。

简介：《国语解》是三国吴人韦昭对《国语》的注疏之作,它在《国语》研究史上占有重要地位。《国语解》在后世影响巨大,除了传统认为它与《左传》关系密切,得益于《左传》的经学地位以外,其本身严谨、全备、既吸收传统成果又注重探究与创新的注释方法与独特的注疏特点是其内在原因

简介：本研究基于系统功能语法理论从隐喻标记、句式的非一致性、语调、语境的依赖性等四个方面对韩国语语篇中的语气隐喻的形式、功能、意义进行了考察。研究结果表明：（1）韩国语语篇中存在很多句式非一致现象,通过句式的转换来表现语气隐喻;（2）语调在韩国语中是体现语气隐喻的重要手段之一;（3）韩国语中有大量的语气隐喻标记;（4）韩国语语气隐喻的表达对语境有着强烈的依赖性,其中情景语境和文化语境对理解语气隐喻的内涵至关重要。

简介：摘 要：近些年，国家越来越重视少数民族的发展，越来越意识到全国各民族的团结发展共同进步的重要性，而在少数民族中推广国语教学不仅能使少数民族学生的国语水平得到明显的提升，同时，对于推进各民族团结友好有着极大的促进作用。所以本文将以新疆地区为例，从新疆地区国语教学问题出发，分析在新疆地区推广国语教学的重要性，提出三点推进该地区国语教学的有效途径，希望对推进新疆地区的国语教学能有所帮助。

简介：本文主要以庆尚南道方言资料为基础，调查整理了韩国语的音韵现象。调查结果表明庆尚南道的辅音为18个，与标准语没有太大的区别，但元音只有6个，与标准语相差甚远。并且在韵素体系中，此方言地区有辨别单词功能的声调。在音韵现象中此方言地区有交替、脱落、添加、缩略等语音现象。并且此方言地区还仍保留着“·〉o’，‘〉，△〉”的语音变化。此庆尚南道方言还有腭化和语头辅音的紧音化现象。

简介：《国语》在《汉志》、《隋志》、两《唐志》均著录于'春秋类',其与《左传》分别为《春秋》内外传的看法一直持续到明代,虽然此后《国语》逐渐被人们请出了'经书'的范围,但仍被视为先秦一部重要的典籍。《国语》版本研究是深入研究该书的基础,而对其在历史上存传情况的梳理,更是基础上的基础工作。本文通过对史志、官修、家藏目录,以及一些日本汉籍目录的调查,寻究《国语》版本在历史上的流传和递藏情况,并对部分著录内容进行补充说明,对有错误的解题予以纠正。

简介：摘要：现在，随着国家的不断发展，国语学习已经越来越重要，国语现在已经成为世界上使用人数最多的语言，但是，现在很多的家长和幼儿园越来越重视英语的教学，他们的国语水平不是很高，为了可以更好的促进幼儿国语教学的发展，应该加强幼儿对国语的学习，文章主要介绍幼儿国语教学的策略，提出相应的解决措施，提高幼儿对国语课的学习。