简介：康熙时黄河泛滥．经年不治．工程上马后又众说纷纭，意见不一。治河老臣靳辅在黄河上滚了十几年．因与皇上看法不一被贬。后事实证明他的意见正确．又召他回来。他上书说：“我已70岁，心有余而力不足了，还是请皇上另选他人吧。”康熙说：“我知道你老了，我是用你的心，不用你的力。”黄河于是得治。

简介：古语云：＂物洗则洁,心洗则清。＂北宋官员赵概就善于＂洗心＂。他在案头摆放一个瓶子,以及黑白两种豆子。＂起一善念,投一白豆于瓶;起一恶念,投一黑豆于瓶。＂刚开始,黑豆甚多。后来随着他时时内省、磨砺克制、改过迁善,瓶中的白豆越来越多,黑豆越来越少。赵概也以高德之士名世。＂人者,心之器也。＂人总会产生这样那样的欲望,总会面对这种那种的诱惑,进而引发心动,影响行动。正因此,古往今来的贤明之人,都注重克己修身.

简介：我希望有这样一种的师生关系：教师作为守望者，静静地在一旁看着学生慢慢地成长，默默地守护着他们，可以允许他们跑到路边的草丛中去玩耍，但是当他们走得太远时，就轻轻地把他们拉回来，陪着他们一起向前，然后看着他们走向远方。要做到这样，我认为需要教师为其可为，观其不可为。

简介：人教社高中《中国古代史》在讲明朝《大明律》时说：“《大明律》内容集中，条理分明，增加了经济立法；同时，主张量刑‘重其重罪，轻其轻罪’。”如何理解“重其重罪，轻其轻罪”？本文就此作一说明。

简介：

简介：海德格尔在《论真理的本质》第六节,而且也可以解释为什么海德格尔引用庄子能够使不理解《论真理的本质》的人明白他的思想,[4] 我在研读海德格尔的《论真理的本质》时

简介：“学困生”即学习困难的学生，指的是智力正常，但由于学习习惯不好，或学习方法不当，或由于社会、家庭环境的影响，不能适应普通学校教育下的学习生活，造成学习效果低下，能力目标、知识目标均不能达到教学大纲或课标基本要求的学生。在新课程实施中，我们就转变学习方式，引导学困生参与自主学习活动作了一些探索。在实践活动中，我认为：束其行莫如动其心。实践证明，束其行只能治标，动其心才可治本。而打动其心的关键，就是教师要真正从内心把学生当作与自己平等的、鲜活的个体，

简介：难以想象．一双本该奏出华美乐章的手，却举起了罪恶的凶器；难以理解，一个本该成为国家栋梁的学子．却沦为可憎的杀手。面对药家鑫事件，我除了惊愕，就只剩下满腔愤怒，无限哀叹。

简介：

简介：道尔顿制曾于20世纪20年代在中国风行一时，其在中国的兴衰可以用“其兴也勃，其亡也忽”来形容。文章通过考察道尔顿制在中国的历程，提出道尔顿制在中国兴衰的四点启示：教育改革既要适应潮流更应观照国情，应重视教育实验在教育理论或模式推广中的作用，进行教育改革的时候一定要重视教师素质的提升，在推进教育现代化的过程中应重视中国传统教育的价值。

简介：LibertyGlobal旗下的中／东欧DTH平台UPCDirect要开始面向较低开销的用户，其策略的明显转变旨在阻止最近出现的客户数量减少的现象。

简介：

简介：

简介：在一个叫马勒其的小村庄我探头进入历史的书页曾经的“皇家水渠”边地沃草多，适宜放牧正午的太阳．咩咩的羊群一只喜鹊窥视着我，几声清脆的叫声告诉这个村庄的老人

简介：

简介：摘要文言文是语文的重要组成部分，文言文教学理应得到师生的重视，然而，多年来初中文言文教学一直是许多老师的难题，多数学生的鸿沟。如何探索出一条行之有效的文言文教学之路，提高学生对文言文的学习兴趣，培养学生的学习能力，就成了教学中亟待解决的问题。

简介：摘要在小学语文课堂教学中，教师的课堂语言是引导学生进行语文学习的重要载体。欲善其“教”，必先优其“言”。语文教学同其他学科教学有着相同的科学性，但与其他学科又有区别。这是因为语文学科除了它的科学性之外，还有一个其他学科很难具备的艺术性特点，语文教学是科学美与艺术美的高度统一体。基于此背景，文章对小学语文教师课堂语言的运用艺术进行了探究，总结出小学语文教师课堂语言要注重“科学性”，指明学习方向；突显“情感味”，激发学习热情；增加“幽默感”，放松学习状态。

简介：教师不要过于注重师道尊严，要学会放下高高在上的架子，与学生相处不要单纯地定位为师生关系，其实也可以是朋友，亦师亦友更和诣。只有与学生在交流沟通中形成平等融洽的朋友关系，才会促进师生间的交流沟通，学生才会把心里话说给我们听，只有了解学情，我们在课堂教学中才能因材施教，只有了解学情，我们的教学才能做到有的放矢，只有了解学情，我们的教学效果才会事半功倍。

简介：如图1所示，信号发生器产生音频信号，经放大后由两音箱发出相同频率的声波形成干涉，在干涉区域接收装置将接收到的声波转化成电信号，经放大送入指示电路，接收点接收声波的强弱可由指示电路显示出来，因此，可以显示干涉“条纹”的存在。

简介：谈到目前中国的资本市场，左其其感慨地说，目前中国市场仍有不确定性，有些企业的融资也很盲目。但这无妨她每天穿梭于项目、需求方和资本方之间。当记者提到她应该在每个客户的办公室里挂上一张堂·吉诃德的画像，她自嘲地说，“我就是桑丘·潘沙，我的角色就是帮助别人成就大事。”