简介：在高校扩招的政策下,中国涌现了越来越多的民办高校。虽然这些民办高校在各个方面都取得了较大的成就,但是在体育这方面民办高校和公办高校来说还存在着一定的差距。那么在新课改的背景下,对于现有的民办高校的体育教学进行改革就显得十分迫切。

简介：

简介：摘要提高教育教学质量是各个高校的核心，尤其是对民办高校，教育教学就是民办高校的生命力。这就说明如何提高教育教学质量是民办高校的重中之重，是影响高校发展的重要因素。

简介：民办高校已成为中国高等教育事业的重要组成部分，民办高校党委的政治核心作用的发挥关系到民办高等教育的可持续发展。本文从体制、干部队伍、学生素质等方面分析了民办高校党委难以发挥政治核心作用的原因，并从四个方面提出了民办高校党委如何发挥政治核心作用。

简介：近年来，浙江省民办高校快速发展，已成为高等教育不可或缺的重要组成部分。进一步加强和改进民办高校的党建工作，构建科学、有效的评价模型，对民办高校党建工作进行合理评价，是解决目前存在的评价问题及其成因的根本途径。据此，从宏观和微观两个层面提出民办高校党建工作评价的对策，以推进民办高校基层党组织作用的发挥。

简介：党的十八大强调，把推进学习型党组织建设作为抓好思想理论建设的重要内容。民办高校党组织要积极响应党中央发出的号召，脚踏实地地开展学习型党组织建设。文章主要对海口经济学院、三亚学院、海南工商职业学院、三亚航空旅游职业学院、海南科技职业学院等5所民办高校学习型党组织建设进行了专题调查，主要从调查概况、存在的主要问题及原因方面进行归纳和分析，力求调查结果对民办高校决策层、党组织和党建工作者有一定参考价值。总体上看，公办高校学习型党组织建设已成气候，民办高校学习型党组织建设起势较为正常，开展势头良好，发展前景可观，存在问题不少。

简介：民办高校教育资源的多元化引发投资主体和利益相关方对高等教育内涵的更多关注和民办高校教育质量效益的更高诉求。文章从我国民办高等教育发展的积极意义和存在不足入手，结合民办高等教育实施教育成本分担机制的实践，在介绍教育问责制带来积极作用的同时，综述国内外众多专家学者的研究视角，继而表达进一步加强相关理论研究的期盼。

简介：构建民办高校学生自主学习教学理念应用体系，必须立足民办高校实际，在科学总结国内外先进教学经验，探索民办高校教学发展规律的基础上，按照中国特色社会主义教育理念的要求，形成反映学生主体地位，促进学生学习积极性和主动性的教学体系。这一体系由学生自主学习价值目标、主体学习对象、知识传输设计体、知识传媒工具、教学效果评价五个基本要素构成，其运行具有对主体学习的激励性、引导的方向性、评价的科学性等特点，是对传统的教学理念和教学体制的创新。深化教学体制改革是构建民办高校学生自主学习教学理念应用体系的根本途径。

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简介：“实训”实践教学是民办高校环境艺术设计专业教学体系中的重要环节。艺术设计专业的特色在于随着社会的发展与需求而不断地进行创新与发展，创造与实践是其特色，要想顺应社会，就得培养出应用型艺术设计人才，培养应用型人才就有必要加大实训教改的力度。

简介：本文就民办院校的封闭式管理,浅析了当前采取封闭式管理的优缺点以及开放式办学的特点。实践证明,封闭式管理培养了学生的生活独立、行为自觉性,满足了家长对孩子的安全顾虑,提高了大学生的综合素质。

简介：目前我国民办高校教师权利贫困现状严重，主要表现为权利上的不平等，权利常常受到权力的侵害、剥夺和压制，权利与义务的不对等，权利难以得到救济。究其原因，是受到多种因素的影响。其中，政策是导致民办高校教师权利贫困的主导因素。政府在破解民办高校教师权利贫困中扮演的角色应该是社会观念的引领者、相关政策与法律的创设者以及教师权利保障的协调监管者与资助者。

简介：安徽省民办高职院校正在经历新一轮的优胜劣汰，而第三批次本科高校很快也要加入这一进程之中。基于不乐观的前景，民办高校应从自身查找存在的问题，探索可持续发展的有效路径。文章从内因着手，分析安徽省民办高校在办学水平、教学投入、服务水平、产品质量和执行法律的力度方面存在的问题，指出民办高校应突出做好依法办学、以人为本以及凸显办学特色等关乎存亡的大事。

简介：为了提高民办高校自主招生的工作效率,解决招生信息汇总速度慢,准确度低,报名、录取、交费、学籍管理数据无法共享等问题,提出了构建B/S招生管理信息系统。通过对传统自主报名流程进行优化,采用面向对象的方法,运用网络通讯和数据库等技术开发出四个子系统。应用表明,系统为考生提供了公正、便捷、高效的招录服务,实现了招生、教学、财务等部门的数据共享,有效地降低了成本。

简介：我国民办高校主要举办职业教育,其职业规划教育的实施路径有别于教学科研型的普通教育,只有通过全面的职业教化作用,方能促进民办高校大学生成为全面发展的人。只有积极推进职业规划课的实践教学模式,在教学内容、教学方法、教学载体、期末考核和师资建设中添加实践性元素和操作性环节,才能改变民办高校职业规划教育的落后现状。

简介：翻译是一门跨学科的学科,它和其他许多学科都紧密相连。翻译教学应和其他应用性专业结合起来,才能培养出合格的翻译人才,才能满足社会对翻译人才的需求。

简介：摘要民办高校辅导员队伍建设的专业化，是利用民办高校灵活的机制优势，对辅导员进行科学管理和培养，不断提高其专业知识和技能，从而提升其学术地位和社会地位。

简介：摘要积极和谐的课堂氛围对英语教学起着至关重要的作用。通过构建和谐融洽的师生关系，能有效提高大学英语教学效果，促进师生共同合作发展，实现和谐校园风貌。本文通过分析民办高校英语教学现状及存在问题，结合实际教学探讨了如何在英语课堂教学中构建和谐的师生关系。

简介：民办高校人力资源管理流于形式,缺乏合理的激励机制,随着民办教育的发展,有效的激励机制成为人力资源管理中一个重要课题。本文从民办高校的现状和面临的问题入手,并提出相应的对策。

简介：目的：探讨民办高校大一学生应对方式与学习适应的关系。方法：采用简易应对方式问卷和大学生学习适应量表对179名民办高校大一学生进行问卷调查。结果：民办高校大一学生的整体学习适应水平在性别、专业、生源地等方面不存在显著差异,在是否学生干部上有显著差异。积极应对方式与学习适应总分及学习动机、学习能力、教学模式、学习态度等维度存在显著的正相关;消极应对方式与学习适应总分及学习动机、学习能力、学习态度、环境因素等维度存在显著的负相关。