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  • 简介:摘要民办高校政府管制存在的诸多问题,具有深刻的现实基础。只有对民办高校政府管制的现实基础进行考察,才能全面地展现民办高校政府管制存在的问题,才能明确存在问题的深刻背景,从而为改革和重构民办高校政府管制模式提供前提和基础。本文将主要探讨政府在江西省民办高校发展中政府的作用。

  • 标签: 民办高校政府作用
  • 简介:长期以来,民办高校的资金来源相对单一,缺乏后劲。通过对民办高校经费结构和经费短缺的原因分析,提出国家公共财政扶持民办高校的可行性与必要性,并就国家公共财政扶持民办高校的现实意义、政策拟定、资助途径以及资助原则等进行研究。

  • 标签: 民办高等教育 民办高校 公共财政 经费资助 社会进步
  • 简介:民办高等教育中,思想政治理论课的教师是加强大学生道德素质教育的骨干,但是这支队伍的建设往往被学校忽视。学校应根据民办教育的特点,制订民办高校思想政治理论课教师激励约束机制,推动师资队伍的建设。

  • 标签: 高校 教师 激励 约束机制
  • 简介:摘要适应于民办高校专业性教学特征,《思想道德修养与法律基础》课程教学必须以实践性、针对性以及多样性的教学模式展开,以有效实现其课程教学的实效性。本文集合《基础》课程教学的必然性和不足,对其问题原因进行分析,并提出改善其教学效果的一点建议。

  • 标签: 民办高校《思想道德修养与法律基础》教学效果学生主体性
  • 简介:以广东白云学院为例,调查民办高校大学生信息素养的状况,分析了部分问题原因,提出了提高大学生信息素养的建议.

  • 标签: 民办高校大学生 信息素养 调查
  • 简介:当前,民办高等教育已经成为我国高等教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量,国家和民办高校自身都十分重视内涵式发展。不过由于长期以来政府对民办高校服务职能的“缺位”、扶持职能的“错位”以及管理职能的“乱位”等原因,民办高校在布局结构、专业设置、人才培养以及创新能力等方面,仍然处于“自发状态”。政府亟需将民办高等教育纳入区域经济社会发展规划中,从管理体制、财政支持和配套安排等方面对民办高校予以鼓励引导与扶持。

  • 标签: 民办高等教育 民办高校 内涵式发展 公益性 分类管理 协同创新
  • 简介:本次普查采用症状自评量表(SCL-90)对海南某民办高校2011级5730名新生的心理健康状况进行了测查。得出结论:(1)海南某民办高校新生的心理健康水平高于全国大学生的平均水平,但躯体化、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执六个因子的情况低于国内正常人的平均水平;(2)专业、性别、家庭条件、父母的婚姻状况、是否独生子女、家庭所在地与学生的心理健康水平紧密相关。分析结果产生的原因,并根据学生特点从不同年级学生心理发展特点、不同类型学生心理需求等多个角度去探讨如何针对民办高校大学生开展心理健康教育工作。

  • 标签: 大学生 心理健康状况 SCL-90 教育策略
  • 简介:摘要十一届三中全会召开三十五周年以来,我国民办高校如雨后春笋般兴盛起来,为我国高等教育工作作出了重要贡献。当代大学生的世界观、人生观、价值观、心理特征及生活方式随着改革开放的深入和经济的发展都有所变化,特别是民办高校由于办学时间较短,需要创新管理方式,吸取有益经验,调动一切有益资源,把人文关怀融入民办大学生的思想政治工作中,营造有利于民办高校大学生学习成长的高校环境。

  • 标签: 人文关怀 民办高校大学生 思想政治教育
  • 简介:摘要民办高校的教学工作是各项工作的重中之重,提高教学质量是教育永恒的主题。在系统科学视野下,根据系统科学理论的整体性、综合性、功能性等原则,探讨民办高校教学质量监控与评价系统内外环境、各要素之间的协调合作,提出构建民办高校教学质量监控与评价体系的方法和途径,对丰富和发展民办高校教学质量监控与评价理论体系具有重要的理论价值和现实意义。

  • 标签: 民办高校教学质量监控与评价
  • 简介:近年来,作为我国高等教育重要组成部分的民办高校蓬勃发展,并在体育教学方面初步形成了自身的特色,但要更好地满足市场经济条件下对于体育教学功能的多元化需求,就必须勇于突破现有模式,尝试体育教学改革。以北京市6所具有代表性的民办高校为研究对象,对北京市民办高校体育教学现状及其成因进行分析,并借鉴美国、日本等市场经济比较发达而且民办教育发展比较成熟的国家在民办体育教育方面的经验,对北京市民办高校体育教学目标体系的建立、体育教学管理机制和评价体制改革、体育课程的内涵建设以及体育教师队伍建设等方面的问题提供具有参考价值的建议。

  • 标签: 市场经济 多元化需求 民办高校 体育教学 改革
  • 简介:2013年5月8日,在华商报社、全国主流媒体教育联盟主办的“纪念《中华人民共和国民办教育促进法》实施十周年暨民办高校人才培养高峰论坛”上,西安欧亚学院董事长兼院长胡建波教授发表了《对陕西高等教育发展战略的思考与建议》的演讲,他谈到四个问题:第一,陕西省高考录取率到底是高还是低?第二,陕西省高等教育多元化发展与沿海地区的差别;第三,陕西省高等教育的资源基础;第四,陕西省民办高等教育的未来发展模式。他结合在国内外考察和西安欧亚学院办学实践经验的基础上对以上四个问题进行了阐述、分析,提出了明确的观点,对于陕西省高等教育的发展和陕西民办高等教育的开拓有重要参考价值,本刊对演讲稿进行了摘要整理,在此发表,以飨读者。

  • 标签: 教育发展 民办高校 陕西省 民办高等教育 中华人民共和国 资源基础
  • 简介:本文运用抽样调查的方法,分析了西安民办高校大学生在社会主义核心价值体系认同方面的基本情况。大学生高度认可建设社会主义核心价值体系的重要8性,对于以爱国主义为核心的民族精神的认同度最高,在社会主义荣辱观方面存在知行脱节现象。大学生的专业、政治面貌、父母的受教育水平、思政课的教学效果、学生的学习态度、功利的时代这六个因素对大学生认同社会主义核心价值体系教育影响比较明显。

  • 标签: 西安民办高校 社会主义核心价值体系 现状调查
  • 简介:党的十八大报告指出,要创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础,提升党建科学化水平。而民办高校创建党建工作品牌是在高等院校推进基层党建工作的有效途径。本文以广东科技学院为研究典型,全面总结了该院在创建党建工作品牌方面的做法和成效,提出了继续创建民办高校党建工作品牌的几点思考。

  • 标签: 民办高校 党建 品牌 研究 实践
  • 简介:党中央在新形势下作出了推进学习型党组织建设的重大决定,抓好民办高校党的组织建设,更需要不断地加强学习型党组织建设。本文从陕西省一所民办高校——西安翻译学院创建学习型党组织的实践进行总结,并结合部分高校遇到的普遍共性问题进行思考,以期对推进学习型党组织在民办高校的扎实开展,增强党员师生凝聚力,提升党组织活力和科学化水平,确保民办高校坚定不移地履行好教书育人的历史责任。

  • 标签: 民办高校 党的建设 学习型党组织
  • 简介:2012年11月28日,在民办高校校内管理体制改革现场会上,胡建波院长致欢迎词中讲到,西安欧亚学院的目标,就是通过改革,引进国外现代大学的办学理念和管理模式,借助公办高校教育资源平台,把陕西民办高校的管理优势发挥到最佳,走一条有别于公办大学、有利于中国高等教育的新路子,办老百姓满意的教育。同时他希望,通过本次会议,逐步形成沟通交流的机制,建立持续稳定的沟通交流平台,进一步加强民办高校的相互学习和沟通,提升行业整体应对外部环境变化和挑战的能力,使陕西高等教育持续健康和谐发展。

  • 标签: 民办高校 管理模式 环境变化 陕西 能力 体制改革
  • 简介:西安科技商贸职业学院创办于1994年,2003年经陕西省人民政府批准、教育部备案,在西安科技商贸专修学院的基础上,建立了西安科技商贸职业学院,成为一所全日制普通高等院校。建校十几年来,学院领导始终坚持育人为本、德育为先,把思想政治教育摆在重要位置,促进大学生思想政治教育各项工作协调发展。学院积极贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《中共中央宣传部、教育部:关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》精神,学习和借鉴各高校的成功经验,探索学生思想政治教育的新内容、新途径、新方法、新机制,提高我院学生思想政治教育水平,并将其贯穿于教育教学全过程..

  • 标签: 学生思想政治工作 职业学院 民办高校 大学生思想政治教育 商贸 科技
  • 简介:中国很多普通高校都设置了国际经济与贸易本科专业,目前新升格为本科的民办高校有48所,其中有32所也开设了国际经济与贸易本科专业。普通高校的专业侧重于学科型人才的培养,而民办高校应该定位于应用型人才的培养,但民办高校的专业课程设置并没有突出这一思想。文章通过基于生产劳动和社会实践相结合的新理念,以民办高校本科国际经济与贸易专业为例,重新优化专业课程设置,以适应应用型人才培养规格的新要求。

  • 标签: 民办高校 国际经济与贸易 专业建设 课程整合
  • 简介:学科建设是高校的一项基础性、综合性工作,对高校发展具有重要意义。对民办本科高校来说,学科建设有利于提高办学水平、促进教师成长,其重要作用和意义也已通过部分优秀民办本科高校的实践体现出来,因此民办本科高校应及早注重学科建设。民办本科高校进行学科建设要处理好科z,Jt--~教学的关系、学科建设与专业建设的关系、学科建设与科研工作的关系。另外,要找准关键点,着力做好学科建设的顶层设计,加强科研工作,建设好学科平台,及早布局研究生教育。

  • 标签: 民办高等教育 民办本科高校 学科 学科建设