简介:摘要:振兴乡村文化教育,首先要把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略位置,全面提升乡村教师能力素质成为重要课题。基于长期对乡村文化教育检视与思考,要提高乡村教师能力素质,必须要重视师德修养,组织职能的发挥,资源的配置和科学利用等三要素。
简介:摘要:农村干部处在农村工作的第一线,担负着直接宣传、团结、组织和动员群众,把党的路线方针政策落实到基层的重要责任。他们的整体素质和作风如何,直接关系到党对农业和农村工作的领导,关系到农村的繁荣稳定,关系到党和政府在农民群众心目中的形象,也关系到社会主义事业的兴衰成败。
简介:摘要:班组管理是企业管理的基础,班组建设是所有组织活动的基本工作单元。班组的组织充满活力,班组管理的质量可以从侧面反映公司的整体水平,而班组长是影响整体水平的核心人物,优秀的班组长可以在整个班组中拥有出色的战斗力,企业领导者是生产的领导者,作为终端生产者和管理者,具有生产和管理的双重职能。过去几年,改革步伐始终加快,班组长的管理职位与日俱增,他们的整体素质和管理水平关系到改革战略的成功实施和高级政策决定的有效执行,然而,由于各种原因,一些班组长进入了错误的管理领域。本文分析了班组长的能力模型和能力提升,并考虑了班组长适当能力模型的内容和重要性,提出了几种规划方法和计划,以规划如何有效地提高班组长能力。
简介:摘要:历史教学是一个全方面、综合性的教学过程。包括教学内容的丰富性和教学方法的多样性。而这两方面又是相辅相成,相互促进的。历史教学的内容包含了人类历史发展过程中的经济、政治、文化、科技等多方面,而历史教学的方法也应该是多种多样,与时俱进的。其中一个重要的方面就是历史教学资料的多方面运用。通过广泛拓展文字史料、文物史料以及与历史相关的其他文化典籍,能够开拓学生的视野,激发学生的思考,全面提升历史教学。
简介:摘要院全球经济一体化的快速发展,使得越来越多的企业开始认识到知识管理不仅在培育企业核心竞争力中起到关键作用,还对企业长远可持续发展有着重要的战略意义。企业对知识管理的重视,也使得企业发展对知识管理能力提出了更高的要求。本文首先对知识管理的基础知识进行阐述,分析目前企业在知识管理方面存在的问题,进而提出促进企业知识管理能力提升的策略。
简介:摘要:新冠病毒已肆虐三年,一场疫情危机引爆线上教学。那么怎样让语文线上教学绽放活力?怎样让语文线上教学的教学质量得到保证?保证学生学有实效,语文知识与能力同步提升,下面,我谈谈自己在线上教学上的几点做法。