简介：
简介：板书,既是教学手段,又是教学艺术。好的板书,既能再现教师对教学内容的深刻理解和巧妙处理,又能体现教师的教学思想和独特的教学风格。本文主要阐述了如何设计板书来提高语篇教学效率。
简介：激励是教育教学中的重要手段之一。本文着重阐述运用有效激励手段,激励学生英语学习的三种具体做法,即以竞争激励学生、以合作激励学生、以评价激励学生,并说明运用激励手段的注意事项。
简介：英语剧表演是一种非常有效的提高学生学习积极性的教学方法。然而，这种活动在具体的操作过程中很容易出现噪音、场面失控、超时等现象，许多谈及学生戏剧表演的文章也没有指出具体的过程和注意事项。操作是一个问题，不少老师对这种方法持保留态度。笔者根据连续几年组织学生举办英语剧比赛的体会，感到只要做好充分准备，这种活动能够很好地改善英语课堂气氛，增强学生的自信心。
简介：本文结合教学实际,探讨了在课堂教学的基础上,搭建开放式的网络交流平台,通过QQ空间、聊天室、电子邮箱等途径,激发学生学习英语的兴趣,辅助教师的教学,实现教学互动,最终达到培养学生的语言运用能力的目的。
初中英语教学“语境”的运用
图画在小学英语教学中的运用
运用任务型教学提高语篇教学实效
浅谈新教材英语的灵活运用
英语完形填空运用能力内涵与备考
如何运用游戏进行英语词汇教学
电教媒体在英语教学中的运用
优化课堂教学结构，训练英语运用能力
板书在语篇教学中的有效运用
运用现代技术激发学生学习英语的兴趣
活动教学法在教学中的运用
如何培养学生创新和实践能力
培养学生语感的探索与实践
情景教学在英语教学中的运用
谈直观手法在英语教学中的运用
激励手段在小学英语教学中的运用
作业分层在英语有效教学中的运用探究
寓教于乐——谈谈英语剧表演在课堂上的运用
支架理论在英语情景教学中的运用
网络平台在英语教学中的有效运用
