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简介：探索如何适应市场需求、提高会计专业毕业生就业核心竞争力已成为独立院校（分校）会计专业教学改革的重大课题。本文针对市场需求及高等教育的新变化，提出了构建独立院校（分校）会计专业“1442”人才培养模式的思路及实施途径。

简介：高等职业技术教育是以市场需求为导向，以就业和职业能力培养为本位，以服务地方经济发展为宗旨，以培养生产、建设、管理、服务一线所需的高技能人才为目标的高等教育。只有不断深化教育教学改革，实现人才培养目标、教学内容、教学方法、教学模式的创新，才能构建实用性人才培养模式，培养出适应社会经济发展的有用之才。

简介：企业培训模式与方法的创新，几年前就在各培训机构和培训中介组织内部广为研究与探讨，回首总结，能举目共赞的东西还真不多，能给企业带来效率的成型模式更是难得一见。原由何为？根据本人一窥之见，关键在于没有找到适宜企业自我需要的方法与途径，用一句俗语“不求最好，只选适用”的培训工作不到位。

简介：采用无压熔渗工艺制备1种新型的具有自润滑耐磨性能的炭纤维整体织物/炭-铜（C/C-Cu）复合材料,分别在环-块运动模式、销-盘运动模式和往复运动模式下对该材料的摩擦磨损特性进行研究,并与粉末冶金方法制备的滑板用C/Cu复合材料进行性能比较。结果表明：C/C-Cu复合材料在不同试验模式下表现出迥异的摩擦磨损特性。往复运动模式下试样表面形成完整光滑的磨屑层,摩擦因数和磨损量均分别维持在0.02和1.70mm3的较低水平,摩擦磨损性能优于C/Cu复合材料;环-块模式下试样磨损面粗糙,摩擦因数最高,达到0.25以上,磨损量最低,仅为0.75mm3与C/Cu复合材料的摩擦磨损性能相当;销-盘模式下试样的磨损量远高于其它2种摩擦模式,最高达55mm3,摩擦磨损性能比C/Cu复合材料差。

简介：创新素质与能力是大学生可持续发展的重要基础,大学创新教育应着重于素质培养,并与学科专业知识和能力培养融合。针对地方院校大学生创新素质培养存在的问题,提出了＂学练竞创一体＂的大学生创新素质培养模式,即将创新素质培养融入大学生专业知识学习、专业实践能力训练、学科专业竞赛及创新创业活动实践中,系统化地培养大学生创新能力。

简介：目前，我国高等职业教育在经历了上世纪九十年代的蓬勃发展后，普遍面临着缺乏后劲的发展境况，出现各种各样的问题，对高职教育进行重新定位、转变高职人才培养模式的要求迫在眉睫。本文指出高职教育必须合理定位，人才培养模式需进一步向实用方向延伸的观点。

简介：物流管理中心车务段铁路编组站管理150多公里铁路线上的7个车站，点多线长面广，安全管理难度大，本文分析总结涟钢铁路编组站现代化管理模式现状，重点突出了信息化在铁路运输中的地位和重要性，并提出车务段在现行管理过程中仍需完善的具体建议。

简介：印尼能源及矿物资源部煤炭矿物及地热部门主任表示将于2月正式启用针对镍等其它矿物的出口基准价格。消息传来，业内人士均关注基准价格的具体推行方式和落实时间。对定价模式做出两大猜测：一是印尼方面或将重新启用红土镍矿FOB定价公式，明确规定公式中的作价系数。

简介：综观海峡两岸,大陆地区职业教育校企合作模式实施起步较晚,形式单一,相对而言台湾技职院校经过多年的发展已经形成了较为独立和完整的技职教育体系和校企合作模式,值得学习和借鉴。在对比研究大陆和台湾职业院校校企合作模式的基础上,探索出一条＂校企校两岸三方＂的互动人才培养模式,进而从构建该模式的意义、可行性及实现途径三个方面来展开探讨。

简介：随着全球化市场所带来的压力和日益激烈的竞争,越来越多的企业亟需优秀工程师人才,尤其是具有国际视野、国际交往能力和国际竞争能力的工程人才。本文通过对武汉大学测绘工程领域专业型硕士的国际化教育的探索,探讨测绘领域工程师国际化培养模式。

简介：本文研究了新形势下物业管理工作的现状和特征，提出了推动物业管理经济效益稳步增长的新思维、新模式、新技术。

简介：护理操作竞赛是提高护士业务技能的一个重要途径，过去，我院护理操作竞赛都由护理部组织，2005年以来，我科十一病室打破了传统模式，探讨了适应当前发展需要的创新模式，于2004年11月在全院率先开展了由病室组织对护理人员进行操作竞赛，做了一些尝试和探索，现将具体做法介绍如下。

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简介：自本世纪60年代以来，纤支镜(纤维支气管镜的简称)检技术的发展和该项诊疗技术的普及应用，对呼吸系统疾病，特别是肿瘤类疾病以及某些疑难病的诊断与治疗起着重要的作用。临床实践证明，纤支镜检查术前如能对患者作详细的有关检查，对其耐受性作出恰当的估计和选择，纤支镜检一般是安全的，并发症及死亡率都是很低的。我科自1995年以来应用纤支镜，检查和治疗患者140例次，经积极预防、观察和护理，未出现严重并发症，取得满意疗效。

简介：本文结合《工程量清单计价规范》和集团公司的招标工作特点，分析了工程量计价模式下的招标工作要点，找出了存在的问题，并提出了解决问题的建议。

简介：随着我国开设营销专业的本科高校不断增多，高校在培养目标、培养方案、教学方法、师资队伍建设等方面的问题日益突出。本文以武汉科技大学为例，从教学研究型高校“高素质应用型人才”的培养目标出发，提出了其在理论教学、实践教学、教学方法、科研素养培养等方面的改革措施。

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简介：本文论述了通过理念引领、行为训练、机制保证的综合效能，培育“想安全、会安全、懂安全”的本质型安全人，探索建立安全生产的长效机制，对于实现企业长治久安、健康发展具有十分重要的现实意义。

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