简介：摘要：人力资源是企业的第一资源，企业要以人才战略为先导，制定企业总体发展战略，培养高层次人才，不断探索企业人才队伍建设的有效方法和途径，以适应新时代发展的客观要求，从而确保企业的高质量发展。本文通过分析多个水电企业人才开发与培养的现状及存在的问题，探析了水电企业人才开发与培养不足的原因，给出了加强水电企业人才开发与培养的对策。

简介：一直以来，口语教学都是高职院校英语教学的薄弱环节。试分析高职院校英语口语教学中存在的问题，探讨多种提高高职学生口语能力的方法，以达到提高高职英语口语教学水平，培养学生英语口语表达能力的目的。

简介：摘要：近几年来，随着我国社会科学技术的不断发展，我国的电力电子工程事业也呈现着突飞猛进的趋势。高职院校在开展学生课程建设的过程中，也应重视对电力电子课程的建设，从而为国家为社会培养技能型人才，从而推动我国经济社会的不断进步。但是，在高职院校电力电子课程建设过程中，仍存在着很多的问题，阻碍了电力电子课程的发展，对学生的培养就存在着一定的偏差。本文的主要内容就是探讨在高职院校课程建设中电力电子课程的应用措施。

简介：摘要人才对电力企业有着至关重要的作用，牵系着供电企业的可持续发展，电力企业应该重视人才的培训和开发力度，强化人才培养，不断提升人才建设的整体质量，从而为电力企业更好更快发展提供源源不断的动力。使企业不断被流通的新鲜血液所充盈，这样才能保证整个企业的运作和持久，不断创新焕发生机。

简介：摘要会计类专业学生就业的市场环境发生了巨大的变化，社会对会计类专业人才的素质提出了更新更高的要求，会计学专业的学生以及创办此类专业的学校感到一种前所未有的压力，其出路只有加强学生的素质教育。素质教育是一项系统工程，需要从教育观念的转变、培养目标的确立、教育模式的更新、素质的评价标准的定位等子系统着手，综合协调，齐抓共管，才能实现提高素质的目的。中国论文网h

简介：对于组织来讲，人才有一般与核心之分。核心人才往往是决定组织目标能否实现的关键要素，所以尤其应引起领导者的高度关注。

简介：摘要电力企业与人们的生活息息相关，其对人们的正常生活发挥着重要的作用。随着社会经济的发展，电力企业市场竞争日益激烈，对电力企业员工素质提出了更高的要求。基于此，本文阐述了电力企业人才的重要性，对电力企业的人才培训要求及其培养的创新策略进行了探讨分析。

简介：摘要： 人才是企业最重要的资源，他们的贡献维系着企业的成败。综观我国国企人力资源使用现状，普遍面临着人才流失频繁的窘境。人才严重流失，必将成为制约制造 企业顺利发展的瓶颈，制造 企业要想在市场上站稳脚跟 ,就必须对企业的人力资源管理体制进行改革和调整 ,留住人才 ,吸引人才 ,增强企业的综合竞争力。因此认真研究制造业 人才流失的原因，采取有效的措施，已成为迫在眉睫的任务。

简介：摘要随着电网企业的不断发展和智能电网的不断延伸，大数据的处理分析业务逐渐成为电网企业新一代信息技术改革的聚焦点，帮助企业实现“数据驱动”的新型决策模式。目前针对大数据的人力资源范畴的探讨相对较少。为使大数据更好地服务于企业本身，文章通过结合电网企业的特殊性，阐述大数据人才内部培养的一般实现方法和挑战，为电网企业大数据业务接续开展从人力资源方面进行了考量。

简介：在分析高技能人才评价工作中存在评价滞后、内容脱节、质量不高、方式落后等现象的基础上,就高技能人才评价方式和管理体系提出建议和构建思路。

简介：摘要青年员工是企业持续发展和创新创效的主力军，是企业的未来和希望。青年员工对专业知识和技能的掌握程度，直接影响着企业的可持续发展。随着电力企业改革的进一步深化，供电企业对人才培养，尤其是青年员工入职培训培养的重视程度与日俱增。“导师带徒”作为员工培训的一项基础制度，在青年员工入职培训的过程中发挥着重要作用。如何扎实有效地开展“导师带徒”，提高青年员工专业知识和技能，促使其尽快成长成才，夯实企业人才基础，实现员工和企业共同发展，是当前培训工作的一项重要任务。本文从企业员工现状分析入手，对“导师带徒”的实施误区进行分析，并提出有效落实的相关建议。

简介：摘要随着我国经济的快速发展，电力企业间的竞争也在不断的加剧，要使企业在竞争中有足够的优势，除了企业的技术和设备以及资产之外，最重要的就是对企业人才的重用。充分了解人才对于企业发展的重要性，就需要在电力企业内部加强对人才的开发与运用，充分保证在企业发展中有足够的人才储备。

简介：摘要十三五时期，随着电力企业改革的全面深化，特别是国家深入推进供给侧结构性改革和国企改革的大背景下，电力企业发展面临着一系列新的挑战，而其中很多新形势、新任务、新问题、新要求和人才培训工作息息相关，并影响着电力企业人才未来的培训工作。基于此，本文阐述了电力企业人才培训管理的重要意义，对电力企业人才培训管理存在的问题及其策略进行了探讨分析。

简介：摘要在电厂的发展中，如果想要得到更快更好的发展，就需要强大的人力资源作为支撑。一个企业能否持续发展取决于每个岗位上人才的胜任能力，所以，电厂应该多注重人才的培养和培训。但是如果在人才的培养和培育上缺乏公正公平公开的平台，那么就不会物尽其用，人尽其才了。所以我们从电厂未来的发展需要出发，对电厂的人力评价体系的构建做一个分析。

简介：摘要“赋能+效能”的人才培养，针对不同的培养目标，学习内容和培养对象，选择更有针对性的培养方式，实现解决问题和支持业务。“赋能+效能”的人才培养，在信息时代赋予了新的意义，有了自身的前提条件。因此，本文基于时代诉求对“赋能+效能”的人才培养模式进行阐述。

简介：摘要随着经济和电力行业的快速发展，经济进入新常态发展，技术发展日新月异，电力市场不断开放，竞争逐步加剧。人力资源是知识经济时代竞争的关键因素，已经成为任何一个企业建立核心竞争力的首要资源。电网企业要在变化的环境中生存发展，取得持续的竞争优势，就需要发现、储备、培养和留住对公司发展非常重要的战略性人才。企业所处的环境不断变化，通过对宏观环境及电力产业环境的分析，发现对未来企业发展有重要影响的人才种类，并找到适宜的培养方法是非常重要的。

简介：摘要在企业中，其长远的发展完全离不开人才的开发和管理，因此企业只有不断的完善人才开发和管理模式，对人才开发管理理念进行不断的更新，才能在一定程度上促进企业人才开发和管理取得一定的成就。因此在本文中，主要针对电力企业人才开发管理转变进行了相应的分析，在此基础上提出下文内容，希望能够给予同行业工作人员提供相应的参考价值。

简介：摘要移动互联时代下的企业间竞争，归根结底表现为人才的竞争。作为人才管理工作的有机组成部分，人才培养工作在日益激烈的市场竞争中显得尤为必要和紧迫，成为取得成功的最关键因素之一。电力企业看到人才培养工作对企业未来竞争潜力的影响，高度重视人才培养工作。而公司作为南方电网公司直接管理的全资子公司，将基于南网“赋能+效能”的人才培养理念，从供电公司人才培养实际出发，探讨公司人才培养的不足与解决方法。

简介：摘要如何在变电检修生产任务异常繁重的情况下，行之有效地开展好职工的教育培训工作，一直是我们开展培训工作的核心。以前我们对职工的技能培训，主要是在生产任务相对较少的时候，采用参加省市公司集中学习的方式进行培训。然而作为一线生产单位，由于近年来电网建设加速，电网设备日益增多，设备维护任务也越发繁重，人员学习培训和生产任务常常发生冲突，使变电部的培训工作一度受到制约。

简介：摘要：目前，我国电力行业正向智能化、自动化的方向发展。在此大背景之下，整个电力行业都需要更多的人才来满足发展需求，而电力行业本身对人才在技术水平、知识储备方面也有了越来越高的要求，未来的电力行业发展势必需要更多的人才支持。本文对电力人才培训、开发的现状及重要性进行了阐述，在此基础之上，对电力企业人才的培训、开发工作提出了一些建议。 　　关键词：电力行业；人才培训；培训的现状； 培训的对策 　　一、 引言 　　现阶段，我国正进入科技化和信息化社会，各行各业对科技、对人才的需求都在不断加大，电力行业作为国民经济和人们日常生活的基础性行业，积极进行人才培养和科技创新，才能够促使电力行业整体竞争力水平的提升，优化电力行业的产业结构和人才管理，提升品牌效应，更好的为社会经济的发展服务。 　　二、 当前电力人才开发与培训的现状 　　 2.1 人才培养方式呈现落后性 　　随着我国电力企业的改革与发展，电力行业也逐渐取得日益突出的成绩。我国电力企业成员培训逐渐合理化，但在人才培养和开发上仍存在一些问题，主要表现在对员工进取精神和人才开发的创新性思维不够。管理者已逐渐趋向年轻化和专业化，虽然很多电力企业员工拥有较高学历，但愿意投身电力管理一线的却比较少，电力技术人员与管理人员组合存在问题。 　　 2.2 人才素质参差不齐 　　电力企业的在职人员专业素质存在差异，尤其缺乏精通电力发展前沿和电力管理前沿知识的高层次领军人才，而电力企业的内部培训管理也尚未形成独立体系，针对电力企业管理人员的培训多采用外聘形式，部分学员能通过培训提升自身管理素质和专业素质，但大部分学员无法一次性领会培训知识。而且，电力企业中技术型人才较多，科技人才所占比例较小，致使人才培训和教育呈现出两难性。 　　 2.3 人才培养的创新性不足 　　创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。我国电力企业开发和培养时无法注重对其创新能力的培养，尤其是在科学技术日新月异的当下，掌握创新性的电力管理理念更是难能可贵，主要原因是我国电力企业中缺乏电力技术创新性科研人员，只能随着西方电力技术的发展而发展，使得整个电力行业都表现出创新性不足的弊端。 　　三、 电力人才开发与培训的重要性 　　我国的电力行业现阶段正处于改革创新阶段，加强对电力人才的开发与培养，提升竞争优势，电力行业进行人才开发与培训的过程中应该借鉴国外先进的、成功的经验，去其糟粕，取其精华，提升电力行业的经济效益，增加电力行业的社会效益。注重对电力人才的开发与培训，能够为电力行业建立一支业务素质高、技术水平高的高科技人才队伍，对进一步实现电力行业的创新以及管理都有着重要的意义，对实现电力行业的自动化、智能化发展也有着重要的推动作用。另一方面，加强对电力人才的开发与培训，对提升电力行业的软实力也有着重要的意义。软实力也是实力的重要组成部分，软实力也会影响电力行业的发展，良好的品牌效应能够促进行业的发展。不仅仅是电力行业，各行各业都应该注重自身软实力的发展，加强对人才的开发与培训。在电力行业中，不仅要加强对工作人员的能力的提升，对电力行业的管理者的能力也要加强培训，这样能够有利于电力行业的管理者更好的管理与经营，提升经济效益。加强电力人才的开发与培训，是实施人才战略的一种，对电力行业的长远发展具有不可估量的重要作用。 　　 四、 电力企业人才开发与培训的对策 　　 4.1 树立整体理念 　　在进行电力人才的开发以及培训的全过程当中，要进行正确的人才开发以及培训理念的树立，在完成人才的引进工作之后，必须要给予人才足够的关爱，从而让其能更好地在电力行业生根发芽，并对他们进行良好的思想指导，从而更好地领会电力行业的重要性，将自身所学到的专业技能在电力行业中应用。只有这样，才能够起到为整个电力行业服务的效果。众所周知，人才才是技术的源头，高新技术本身需要高科技的人才研发，这对于电力行业的创新与改革也具有十分重要的意义。因此，在电力行业人才开发以及培训工作开展的过程当中，必须要树立正确的思想理念。 　　 4.2 完善健全人才培养机制 　　建立健全我国电力企业人才培养机制是保证我国电力企业人才培养质量的关键点。首先，电力企业要明确人才培训的需求信息。以电力企业需要的人才为出发点，根据员工岗位、职责所在和自身特点制订人才培养计划，只有了解需求，有针对性地进行培训才能取得好的培训效果。其次，做好科学规范的人才培养计划。在有针对性地培养人才时，既要保证人才满足电力企业发展需求，又要调整好员工利益和企业利益的冲突问题，按照培训时间和培训性质分为定时培训、长期培训和职前培训、在岗培训，使得培训计划层次分明、条理清晰。最后，加大对培训结果的考核力度。电力企业既然花费时间、资金、人力及物力对员工进行培训，就一定不能忘记培训后对员工的培训结果进行考核，检查受训者是否完成培训计划、能否通过培训考核要求、企业实施的人才培训计划是否能取得预期成效等，完善的考核机制是检验培训结果的最直接办法。 　　 4.3 建立人才培训的激励机制 　　电力企业在完成对员工的培训后，要保障培训质量并发扬员工自我成才精神就必须建立起完善的人才激励机制，由于电力企业的技术更新速度较快，再加上我国电力水平发展与发达国家相比较存在一定差距，提高人才的时效性、创新性是电力企业培训的最终目的。因此，电力企业就可以将培训作为一种奖励机制，对在工作中表现突出员工组织培训，然后对员工在培训过程中的表现进行一定的物质或者精神奖励，引导其他员工积极向上、发展自我，确保企业内部实施培训的质量和效果。 　　 4.4 做好员工的职业生涯规划 　　电力行业作为国民经济的基础行业，在人们的日常生活中起着十分重要的作用。电力行业应该注重对员工的职业生涯规划的帮助，帮助员工建立正确的职业生涯规划，推动行业内部形成浓厚的 “ 学习 ” 氛围，促使电力行业成为 “ 学习型 ” 行业。人才是行业发展的关键，行业内部人员进行职业生涯规划，能够提升员工学习和创新的积极性，提升其专业素质和技术能力，进而更好地为电力行业的进一步发展服务。 　　 4.5 建立人才的合理配置和使用机制 　　电力行业对人才的需求有多种类型，行业内部也有各种不同类型的人才，在进行人才开发与培训的过程中，一定要建立合理的人才配置和使用机制。保障能够根据人才的专业特点和技术特长进行工作的分配，做到人力资源的合理的优化配置。在进行人才培训时，要根据人才的工作岗位和工作需求进行培训，最大限度的提升人才的专业技能，提升人力资源的利用率，使人才能够发挥所长，更好的为电力行业服务。 　　 结束语 　　要想更好地提升电力行业的整体发展水平，就必须针对电力相关人才展开培训和开发，本文对电力行业自身的人才培训及开发的重要性进行了研究，提出了关于人才的培训以及开发的相关策略，从而为电力行业人才的培训以及开发提供了全新的思路。未来的电力行业发展势必会更加注重人才培养，逐步提升企业自身的软实力，从而为整个电力行业的发展打造一支具有高素质、高科技的专业管理和技术人才，更好地促进电力行业的发展。 　　参考文献： 　　 [1] 王明明，苏晓明 . 基于高素质人才培养的电力企业人力资源开发研究［ J ］ . 人才资源开发， 20 0 4 （ 1 6 ） . 　　 [2] 陈默 . 对基层电力企业人才培养与人才环境建设的思考［ J ］ . 广东科技， 20 0 3 （ 21 1 ） .