学科分类
/ 2
34 个结果
  • 简介:当今阶段,是新课程改革的关键阶段,努力研究出更多行之有效的措施来提高教学实践的有效性是时代赋予我们每一位一线教师的神圣使命。对于初中体育这门关乎到学生身心健康的科目来说更是如此。因此,本文理论联系实际,结合自身多年的教学经验和所积累的理论知识,以既有的研究成果为基础,就如何提高初中体育教学实践的有效性进行了具体的分析,旨在更快更好的提高初中体育教学实践的有效性。

  • 标签: 初中体育 教学实践 有效性 具体策略
  • 简介:国家体育总局体育科学研究所承担了1/3强的2004年奥运会攻关与服务课题,雅典奥运会上为中国体育代表团实现“119”工程零的突破的刘翔和罗雪娟正是研究所的专家组一手打造出来的。

  • 标签: 雅典奥运会 中国 刘翔 罗雪娟 科技教练
  • 简介:学生掌握动作技术规格水平也大幅提高,动作技能不断的形成、叠加产生了良性循环,学生的体育学习能力也得以不断发展,增强了体质,增进了健康,提高了课堂教学质量。

  • 标签: 小学体育 运动技能 教学模式
  • 简介:随着信息时代的到来,网络信息技术的应用范围越来越广,在学校教学不断改革的过程中,教学中对信息技术的使用越来越普遍。本文主要对网络信息技术在高中体育教学中的应用进行了讨论,首先分析了在高中体育教学中运用网络信息技术的作用,然后介绍了网络信息技术在高中体育教学中具体的应用方式。

  • 标签: 信息技术 高中体育 应用
  • 简介:如果说高清引发了视频监控领域的画质革命,那么智能视频分析则给传统监控方式来了一个彻底的颠覆——变“被动”为“主动”,而二者又相辅相成,齐头并进,并在金融,交通.治安等主要应用行业所向披靡。本案即深入体育场馆安防应用,以求管窥智能.高清技术主导监控话语权背后的坚实后盾。

  • 标签: 监控领域 体育场馆 高清技术 话语权 智能 视频分析
  • 简介:随着全民健身热的兴起,在业余体育爱好者中逐步开展越来越多的比赛,手工的抽签分组费时费力。开发一款基于Android的业余体育竞赛抽签分组APP正好解决了这个问题。本文从需求分析、技术选型、系统设计、系统评价等几个方面陈述了该系统的设计与开发过程。该系统可应用于乒乓球、足球等具有一定对抗性质且需要分组的业余体育竞赛。

  • 标签: ANDROID APP 业余体育竞赛 抽签分组
  • 简介:据英国安全部长艾伦·韦斯特称,伦敦在举办2012年奥运会期间将面临自第二次世界大战以来最大的安全挑战。自2001年以来,英国在反恐措施方面已投入巨资,不仅扩大了国内情报机构军情五处的规模,而且还将英国安防预算提升至60亿美元。除了荷枪实弹的武装力量镇守维护治安外,以安全防范为己任的安防系统也被推到安保前线,对破坏环境安全性的恐怖、骚乱、火灾等因素的进行预防和监控,以确保体育比赛和其他活动的正常进行。

  • 标签: 安防系统 体育比赛 技术演进 体育场馆 第二次世界大战 安全防范
  • 简介:性别角色意识是长期受到来自于社会、学校、家庭的影响而形成的,教师的性别意识具有一种“源”的作用和地位,体育教学中的师生关系应该是一种平等、合作、互动的关系。

  • 标签: 女体育教师 性别角色意识 师生关系
  • 简介:开发智力、培养能力是知识经济时代对教育的迫切要求。体育与健康课程作为一门有明确教育目的和教育要求的学科,对学生也有自身的智能要求,在教学过程中.教师必须努力培养、发展学生的观察力、记忆力、想象力、思维力、注意力等。通过体育与健康教学,增强体质,提高健康水平,学生才能精力充沛地学习并掌握科学知识、运动的基本技术和技能;同时对学生进行智力教育、加强体育文化素养及相关学科知识的渗透,发展学生的智力和非智力因素等综合能力也是必不可少的内容。教师要努力使学生由接受知识、技能向发展能力的转化,

  • 标签: 体育教师 课程理念 非智力因素 教育目的 知识经济 培养能力
  • 简介:从计算机技术的发展和VR设备的出现来看,其在互联网使用人群中间的发展在未来的时期内将会是充满无限可能性的,而通过虚拟现实技术和心理宣泄相关的知识的结合更是为现代人类提供更多的想象。本文将通过描述虚拟现实、VR设备、心理宣泄三者的定义,以及针对在虚拟现实中运用心智模型来令使用者达到心理沉浸效果的应用进行简单阐述,以及对未来有关将力触觉设计融入到有关虚拟现实技术与VR设备中的心理宣泄应用提出设想。

  • 标签: 虚拟现实 VR设备 心理宣泄 应用
  • 简介:近年来由于受应试教育的影响,在农村高中学生中出现只重视高考科目而忽视非高考科目的弊端,这对学生终身体育锻炼意识的建立和形成极为不利。而中学教育关系到我国21世纪科技进步、国民素质、道德水准等诸多方面。本文在体育教学中为激发学生学习的积极性和主动性,运用“谎言”教学手段进行尝试,以便提高学生的学习热情和培养学生的体育意识。

  • 标签: 体育教学 “谎言”教学 课堂教学 语言艺术 高中
  • 简介:慕尼黑安联体育场,2006年德国世界杯主赛场,选择了德特威勒作为其整个场馆布线系统的合作伙伴。当2006年6月,世界足坛高手在此汇聚之时,各种语音、数据、视频信号将通过德特威勒的高性能布线系统提供给在场的工作人员,球迷以及全世界场外的观众。

  • 标签: 世界杯 体育场 慕尼黑 德国 足球 布线系统