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  • 简介:统计数据是反映经济发展,社会进步、宏观决策的依据,统计工作的有效开展和统计数据的准确性,在很大程度上取决于全社会的重视和支持程度。而统计法制是维护正常的统计环境的重要手段之一,因此统计法制观念的问题不可小觑。

  • 标签: 统计法制观念 社会进步 统计数据 经济发展 宏观决策 统计工作
  • 简介:摘要随着新课程改革的推进,我国教育正在发生着更深入的、整体性的变革,而转变传统的课堂教学方式是教学改革的重要任务之一。但任何教育改革的成功都离不开教师的参与,教师是新课程改革中的焦点,首要的是教师观念转变,尤其是教师教材观、教学观、评价观的转变。因此,高中历史教学中不但要注重学生的独立性和自主性,而且要引导学生质疑、调查、探究、在实践中学习。

  • 标签: 新课程 高中历史 教师观念 转变
  • 简介:摘要教师不仅要重视帮助学生获得基础知识和基本技能,更要着眼于使引导学生掌握独立获取知识的方法,培养学生形成积极、主动的自主学习的能力。

  • 标签: 高中化学 自身形象 自主学习
  • 简介:终身教育(lifelongeducation)是相对于传统学校教育而言的一种教育思想或教育观念,终身教育思想一经提出,在国际教育界就产生了巨大的影响,极大地推动了国际教育改革步伐。本文就我国加入WTO以后,教育面临的机遇与挑战以及对如何树立终身教育观念、迎接入世挑战问题作了初步探讨。

  • 标签: 教育观念 入世 终身教育 WTO 教育思想 教育改革
  • 简介:梳理了学界对李渔"立主脑"的各种解释以及存在的问题,提出自己的看法,认为,"立主脑"就是把作家在创作构思时的"立意"通过与"立意"相契合的"一人一事"贯注于全篇的内容,使作品结构整体不仅有序,且有生机、活力。

  • 标签: 立主脑 一人一事 结构 曲论 观念的变革
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  • 简介:摘要新课程方案的实施,无论在教学模式还是教学内容上都发生了翻天覆地的变化。新课程改革中带来的问题自主学习能力差,合作时假合作甚至于不合作的现象,合作探究的效益不高等。为全面、深入、切实开展课程改革,加大课改力度,深入挖掘学生自主学习的内在潜力,形成高效、优质课堂,我们要强化学生自主观念,优化课堂教学。

  • 标签: 自主学习 合作 探究 阅读方法 学习方法 多样化评价
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  • 简介:<正>新《婚姻法》颁布十年来,随着全省商品经济的迅速发展,我省的妇女日益成为经济建设的主力军,妇女经济地位的提高也带来了婚姻观念的变化。1987年,广东省信宜县27位未婚女青年,向全省女青年发出了破除婚姻陋俗,树立文明新风的倡仪书。她们的倡仪,很快得到全省广大女青年的响应,越来越多的妇女

  • 标签: 婚姻观念 妇女价值观 婚姻法 未婚女青年 广东省 婚姻自主
  • 简介:摘要中共中央政治局会议强调广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志。改革学校体育当务之急,新课标的出台,对体育教师的教育教学观念的转变就显得非常重要,转变观念要求必须利用课余时间刻苦学习,除参加假期的继续教育、新课程培训以外,还要坚持自学和阅览有关体育教育的报刊杂志,不断学习他人和总结自己的教学经验;在身体方面仍要长期坚持锻炼,保持强健的体魄。只有这样坚持不懈的努力,才有资格在身心健康方面为人师表,才能成为合格的体育教育工作者。

  • 标签: 新课标 思想观念 身心健康 健康第一 学校体育
  • 简介:<正>金阳艳艳,金风送爽。我们来到东莞市寮步区圹边乡访问。这个乡在两个文明建设中取得很大成绩,先后被市、区授予“文明单位”和“计划生育先进单位”。她,正和全市许多区、乡一道,快步加入文明富裕的行列!走进村子,首先给人的印象是:清新明快,蓬勃向上。那扶摇直上,高高耸立的新建自来水塔,仿佛在向人们昭示,这里的300多户人家,1,200多口人,从此和世代饮用河涌浊水的历史告别了;平整洁静,交错纵横的水泥道路,显然代替了昔日那遍地坎坷、泥浆、垃圾沾脚的形象;还有,那陆续出现的汽修厂、汽水厂、五金厂、服装厂、

  • 标签: 计划生育 世代 两个文明建设 东莞市 自来水 生育观念
  • 简介:摘要企业财务管理观念指导企业各项财务活动,是企业理财文化的基础。在知识经济环境下,企业理财活动面临许多挑战,要提高经济效益,实现可持续发展,就需要全面更新和创新财务管理观念

  • 标签: 财务管理观念 以人为本 时间价值 绿色财务管理
  • 简介:摘要历史教师应切实转变课程观念和教学方法,全面提高教师自身素质,打造历史魅力课堂,以适应新课改的教学要求和时代发展的需要。

  • 标签: 历史教师 教育观念 教学方法
  • 简介:摘要读书无用论思潮成渣泛起,本文分析了教育返贫和就业困难是新一轮读书无用论成渣泛起的根本原因,政府应加大对中西部贫困地区的教育投入和支持力度,并提出了消除读书无用论的几点意见。

  • 标签: 读书无用论 重要因素 应对举措 教育投入
  • 简介:摘要在高中化学教学过程中,学生才是主角,教师应该是导演,只有主角理解了导演的想法,将自己融入故事情节中,才能演出精彩的电影。学生积极地参与化学教学活动,自主的学习与思考,这样才能发挥学生最大的潜能,激发学生学习化学的兴趣。

  • 标签: 主角 导演 教学活动 兴趣