简介：摘要目前，24、48小时预报准确率较高，但72小时相对较差，为了进一步提高72小时预报准确度，需要我们进行多次的模拟和验证，不断进行经验总结。本文针对2006年冬季洛阳地区4场降雪，利用数值预报产品72小时作了滚动预报。欧洲中心数值预报报出了5次降雪形势。其中4次准确报出，一次空报。日本FAX、T213数值预报报了4次降雪过程。4次降雪强度也报得较准确。前2次较弱，第3，4次很强。本文主要对数值预报产品报出的5次降雪形势的对错进行对比分析，5次预报结果比较，从中得出一点数值预报经验，以便对数值预报产品取长补短，合理综合利用预报产品，更好的把握其对降雪预报的指导性。

简介：　　 　　4　预测和推断信息、增强对语篇的理解及记忆 　　短时记忆容量有限,　　 　　一 短时记忆与听力理解 　　 　　记忆结构就是心理结构,　　听力理解十分依赖短时记忆的容量

简介：

简介：给出了《崇天历》完整的日食推算公式,将《崇天历》的日食算法编写为计算机程序。计算出自930至1119年间开封地区的所有日食,得到《崇天历》的日食计算精度。其日食食甚的平均误差是0.58h,食分误差是1.6分;有超过10%的推算达不到当时的标准。《崇天历》的时差算法的误差绝对值均值为0.55h,与食甚误差相当,也是食甚误差的主要来源。

简介：温度计显神威“阿嚏——”真倒霉，好不容易放个假，却因天气太冷，出不了家门，这让虫苹果和诺贝儿郁闷不已！不行，不能在这儿“坐以待毙”了！

简介：寒往暑来，阴晴雨雪，天气影响着我们的出行，影响着我们的心情，也影响着我们的生活。那么天气预报是如何“出炉”的呢？为了更好地了解与我们息息相关的气象工作，我今天就请大家随我一起到气象局去一探究竟。穿上记者服，戴上记者帽，挂上记者证，再检查一下书包，纸、笔等一应俱全，出发!

简介：

简介：一天，我看见门前的小树长出了绿叶，问妈妈：“树上的叶子为什么绿了？”妈妈说：“这是小树告诉我们，春天来了。”过了两个多月，我看见小树上开了许多花儿，问妈妈：“小树上为什么有花儿了？”

简介：燕子低飞下雨前，空气湿度大，昆虫的翅膀因沾有水气变得沉重而无法高飞，燕子为捕食它们，要低飞。

简介：<正>“燕子低飞要下雨,蚂蚁搬家要下雨……”这些常见的自然现象,你一定留意过吧。可是你知道吗?赫赫有名的“横行将军”——螃蟹居然也是准确的气象预报员

简介：猪给人的印象往往是懒惰痴呆，但经科学家研究发现，猪是地球上十种最聪明的动物之一，“智商”远远超过猫、狗等一般家畜。在地震发生几小时前，猪会突然停止进食，也不再打瞌睡，睁大眼睛走来走去，用鼻子使劲拱圈，甚至奋力一跃跳出圈外而逃走，和平时慵懒的样子完全不同。

简介：当你收听无线电台的天气形势广播时，常听到“高气压”、“低气压”、“高压脊”、“低压槽”等词。这些词都是指的大气压在某一区域的分布类型，那么为什么大气压与天气预报有如此密切的关系呢?

简介：经济情况预报，经济前景预测，可用模糊聚类分析方法。根据历史资料中各种不同情况的数据，把待预测、预报的情况与这种资料放在一起进行聚类分析，采取按不同水平取值λ，确定待预测、预报的情况与历史上哪些情况相类似，从而达到依据过去推测未来的目的。

简介：通过分析雨量预报误差的计算方法，构造了评价准则函数，从而建立了雨量预报方法的评价模型。进一步，考虑公众感受时，我们将预报误差改为级差来评价。并对不同的级差加不同的权值。

简介：美国印第安纳州著名城市棒球基地加里，某公共场所挂着一块石头，后面

简介：通过采用文献资料法、实验法、录像观察法、数理统计法以及逻辑分析法对小学四到六年级儿童的立定跳远的整体动作和实验的成绩进行研究,对在单次不同负荷杠铃下蹲的练习中,在不同的休息时间测试立定跳远的远度和高度效果进行对比,得出四到六年级儿童在经过单次5KG、10KG负荷的杠铃深蹲练习成绩,在休息1min后测试的立定跳远的整体成绩较高。

简介：高速公路交通流一般通过设置立交匝道等出入口接入，而搭接的出入口处历来是交通事故多发区。尤其是在搭接出入口交通流量趋于饱和时，饱和交通流的搭接，使路段行驶车辆延误增加，道路服务水平降低，发生交通事故的概率也相应增大。基于这一现状，依托云南某部队战备应急通道与高速公路搭接方案，提出一套操作性强的高速公路短时饱和交通流接入实施方案，并将方案与实践相结合，更好的指导工程实施，确保工程运营安全。

简介：摘要：一般音美舞蹈生在高二结束后，都会把他们各自的专业课放到学习的首位。但是在省联考和校考结束后，文化课又成了艺术生突击科目，这时通常已是高三下学期了，学习时间非常紧迫。在这类学生的文化课复习中，文综科目的分值所占比重较大，因此文综的复习尤为重要。具体到历史这门学科来说，音美舞蹈生需要在不足三个月的时间内复习完高中阶段里所有的内容，这就必须提高复习的效率。本文将从夯实基础知识、提高教师素质以及利用学生专业特长这三方面入手，具体针对高三音美舞蹈生如何在短时间内进行历史学科的高效复习这一问题展开讨论。

简介：摘要：短跑既需要学生有足够的耐力，也需要学生的爆发力。在初中体育的实际教学中，教师应当以学生身体的综合素质为前提，运用科学合理的训练与教学方法，在短时间内快速提升学生的短跑成绩。本文从如何在在短时间内快速提升学生的短跑成绩出发，探究科学合理的教学方法，快速提升学生的短跑水平。

简介：短时记忆是口译重要技能，如何进行短时记忆教学是口译教学的难点。实验教学结合记忆理论及语篇理论，构建口译短时记忆教学模式。实验数据表明：应用此教学模式训练学生8周之后，实验组的回忆信息量在实验后有明显提高；问卷调查及访谈结果显示教学方法及训练材料针对性强且切实有效。