学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:企业竞争是企业生存发展的关键,是赢得市场竞争的最重要的力量。企业竞争的理论和实践已经成为分析企业有效竞争和成长的一个主要工具。财务指标评价是企业竞争评价的重要方法,文章正是基于财务指标来评价贵州振华科技公司的竞争,通过财务指标分析能够比较全面地反映公司的财务状况、经营成果和现金流量,基本上反映了公司的生存能力、发展能力和竞争潜力。

  • 标签: 竞争力 现实竞争力 持续竞争力
  • 简介:目前中国正在形成京津唐地区、长江三角洲、珠江三角洲三大经济圈,大北京规划是指北京、天津、唐山、保定、廊坊等城市所携的京津唐和京津保两个三角地区,面积近7万平方公里,规划强调,大北京地区应借助作为大国首都的影响,发展成为21世纪世界级城市地区之一,为中国参加世界的政治活动、文化生活、国际交往以及获取国家竞争优势等方面奠定基础.

  • 标签: 资讯科技 天津 城市竞争力 资讯网络 投资环境
  • 简介:本文在总结《洛桑年鉴》有关科技竞争评价体系的基础上,根据年鉴对科技竞争排名的分析方法,结合新增指标与数据,计算了2003年我国科技竞争在世界51个国家(地区)中的排名。通过对科技竞争各单项指标的分析发现,我国的科技发展存在科技人才不能完全适应市场需求、企业创新能力不足等一系列问题。要提高我国科技竞争水平仅靠提高科技经费与人员的数量还远远不够,加强产学研相结合以及科技对经济的有效支撑更是今后我国要提高科技竞争亟待解决的问题。

  • 标签: 《洛桑年鉴》 中国 国际竞争力 科技竞争力 评价体系 企业效率
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:建立了市际区域科技竞争评价体系,阐述了信息熵的概念,详细介绍了信息熵法确定权重的步骤.利用信息熵法确定了山东省17地市科技竞争各评价指标的权重.利用基于离差最大化的综合决策方法对这些评价指标进行了集结,从而确定了山东省17地市的科技竞争的综合排序.

  • 标签: 区域科技竞争力 信息熵 离差最大化
  • 简介:科技与教育的竞争直接反映一个地区的综合竞争能力。本文讨论了区域科技与教育竞争综合评价的重要性,构建了我国各地区科技与教育竞争综合评价指标体系;采用因子分析法,根据2004年国家统计局对各个省级地区的统计数据,建立了相应的综合评价模型,对当年31个省级地区的科技与教育竞争进行了主因子评分和排序;最后,针对各个地区科技与教育竞争评分和排序结果,进行了主因子结构综合评价,并分四类对不同类别的地区提出了进一步提升其科技与教育竞争的建议和对策1。

  • 标签: 科技与教育产业 竞争力 因子分析法 综合评价 对策建议
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:本文运用比较分析法,从教育规模、教育投入、师资队伍以及国际合作四方面,分析中国新疆与中亚国家高校竞争,了解新疆与中亚国家高校竞争的基本隋况。再用SWOT方法分析中国新疆与中亚国家高校竞争比较中存在的优势、劣势、机遇与挑战,以期明确新疆高校的发展方向。研究发现,新疆高校在教育投资方面强于中亚国家,在师资队伍与国际合作方面处于劣势。因此,新疆高校要抓住机遇全力打造高水平的师资队伍和全力促进高校国际合作发展,从而提高新疆高校的核心竞争

  • 标签: 中国新疆 中亚国家 高校 竞争力
  • 简介:网传教育部将统一义务教育阶段语文、历史、政治教材。对于这一传言的真实性,我甚为怀疑。因为当今时代,创新、改革、多元,已成为世界教育改革的主旋律。教材多元化.也是我国近30年基础教育课程改革的方向之一。我国2001年推动新课程改革的重要背景之一.是要培养本世纪参与国际竞争的创新型人才。

  • 标签: 统一教材 竞争力 基础教育课程改革 创新型人才 国家 义务教育阶段
  • 简介:国家的国际竞争与经济民族主义──庞中英由于世界经济和国际关系发生的巨大变革,竞争(Competitiveness)问题成为近几年国际性的各门社会科学、新闻媒介、产业部门和政府机构甚至社会各界关注的理论和政策焦点,成为冷战结束后一种非常值得关注的重...

  • 标签: 国际竞争力 经济民族主义 微观竞争力 民族国家 国际关系 地缘经济学
  • 简介:本文基于对现有的几种设计竞争评价方法的研究分析,结合设计演化的理论与创新设计的概念,介绍了中国工程院《设计竞争研究》课题组构建的一个全新的国家设计竞争评价体系。课题组通过对G20等国家样本的评估数据统计和聚类分析,对国家设计竞争进行排名。在此基础上,通过横向比较和分析,归纳出中国创新设计发展的瓶颈和对策,为国家设计体系的完善以及国家设计战略和政策的制定提供参考。

  • 标签: 国家设计竞争力 创新设计3 评价指标体系 国家设计政策
  • 简介:摘要:“双减”,让中国的教育改革又站到了新起点。“减负”不仅是教育问题,也是社会问题、民生问题。“减负”即减轻负担,多指减轻中小学生过重的课业和心理负担。减轻学生过重的课业负担以及不合理的心理负担,减轻的是不合理、不必要的负担,并不是不要教学质量。减负的同时要增效,教师要通过改变教学方式,学生要改变学习方式,养成良好的学习习惯和掌握高效的学习方法,提高教学质量。“双减”政策的实施,教育改革的不断深入进行。家校合作对于学生的未来发展有着重要意义,特别是初中这一时期,学生处于青春期,内心以及性格都不稳定,需要多给予关注。本文针对“双减”背景下如何进行家校合作、提高学习进行研究,并提出相关策略,希望能为教育工作者提供借鉴和参考。

  • 标签: 双减政策 基础教育 自主互助 高效课堂 学习力 超级记忆力
  • 简介:引言近年来,随着竞争问题研究的拓展,环境评价等相关问题也逐渐为学者所关注。环境竞争研究与环境问题的研究是一脉相承的,环境问题几百年来的研究成果为开展环境竞争研究提供前提和基础,而环境竞争研究又突破环境问题研究的一贯思路,从经济角度和管理角度对环境问题的研究进一步得到了升华......

  • 标签: 环境竞争力 研究综述 竞争力研究
  • 简介:摘要本文首先对国内外学者研究核心竞争的相关文献进行了系统梳理,并分别从企业核心竞争的起源、本质特征、培育和提升途径三个方面进行评述,为学术界对核心竞争的进一步研究提供了新的思路与方向。

  • 标签: 核心竞争力起源研究培养与提升
  • 简介:昨天的优势可能变为明日的劣势。能否识别竞争优势并开发它的潜力决定了是取得巨大的成功,还是缓慢死亡。内部物流就是关乎这一重要区别的最后一关。

  • 标签: 内部物流 核心竞争力 竞争优势 劣势 识别 死亡
  • 简介:对核心竞争的理解“核心竞争”这一术语首次出现是在1990年。这一年,著名管理专家C.K.Prahalad和GaryHamel在他们所著的TheCoreCompetenceoftheCorporation一书中指出:“核心竞争是在一组织内部经过整合了的知识和技能,尤其是关于怎样协调多种生产技能和整合不同技术的知识和技能。”

  • 标签: 核心竞争力 生产技能 GARY 管理专家 组织内部 The
  • 简介:企业核心竞争是企业经营的根本依托,是企业竞争优势的决定力量,同时核心竞争又是一个复杂和多元的系统,因此,企业核心竞争的形成和培育必是一个长期的战略过程。

  • 标签: 企业 核心竞争力 学习型组织 企业文化
  • 简介:绿色饭店绿色消费绿色管理    绿色饭店是指那些为旅客提供的产品与服务符合充分利用资源、保护生态环境要求和对人体无害的饭店,绿色饭店的创建需要政府、消费者、饭店三方面的共同努力,饭店的绿色服务主要伴随其产品一起向消费者提供

  • 标签: 提高饭店 绿色竞争力 饭店绿色