简介：几年来，在教育教学过程中，我注重加强对学生的情感教育，逐渐认识到要管理好一个班级集体，就要抓好两方面的情感教育，一是班主任的自身情感，二是班集体的情感熏陶。

简介：

简介：摘要：班级安全问题是制约学校发展和工作正常运行不可忽视的重要因素，是班级顺利完成教育教学活动的根本保障。班主任要秉承安全第一，预防为主的理念做实、做细班级安全管理工作，以增强学生安全的防范能力，减少班级安全隐患，保障学生的人身安全、财产安全，维护学校的正常发展。

简介：摘要：班级管理是班主任的首先任务，有效地对班级进行管理，能够让学生提高自我约束能力，培养学生各方面的素养和道德品质。体育活动能帮助同学减轻学习上的压力，更效地进行学习。在体育活动中能够培养学生的德智体美等方面的综合素质，能够有效地帮助班主任进行级管理。

简介：摘要：人格能够反映一个人整体的精神面貌，而且人格把生理素质作为基础，让个体和社会之间相互作用， 展现出一种稳定、独特的行为特征与心理特征。人格具备较强的社会性、独特性、稳定性、整体性特征，学生正处于 塑造人格、培养价值观的重要阶段。在学校班级管理工作中，教师要注重开展人格教育，不仅要在主题班会中渗透 人格教育，还要实现学科教育和人格教育的融合，让学生在学习知识的同时促进身心健康成长，塑造良好的人格品质，拥有积极的人生观、情感观、文化观，将来成为社会发展需要的高素质人才。

简介：摘要：班级文化是校园文化的重要组成部分，班级文化建设好了，一个学校的文化也就自然形成了，制度是一个行为的准绳，一个班级要有良好的班级文化，跟一套完整的制度是分不开，本论文探讨了切实有效的岗位制班级制度文化建设模式。在理论指导的实际应用方面，本文明确了班级文化的概念和特征，强调了制度在文化建设中的关键作用。通过具体的学科导师合作和学生主动参与的案例，突出了岗位制度文化建设模式的实际应用效果，该模式的成功应用为班级文化的建设提供了有益的启示。

简介：摘要：人格能够反映一个人整体的精神面貌，而且人格把生理素质作为基础，让个体和社会之间相互作用， 展现出一种稳定、独特的行为特征与心理特征。人格具备较强的社会性、独特性、稳定性、整体性特征，学生正处于 塑造人格、培养价值观的重要阶段。在学校班级管理工作中，教师要注重开展人格教育，不仅要在主题班会中渗透 人格教育，还要实现学科教育和人格教育的融合，让学生在学习知识的同时促进身心健康成长，塑造良好的人格品质，拥有积极的人生观、情感观、文化观，将来成为社会发展需要的高素质人才。

简介：少年大世界文化培训中心是大连市首批诚信学校，办学十余年，始终坚持“育人、博学、务实，创新”的教学方针，教学成果显著。2010年，张溢麟、于清泰，魁仲尼、孙伯谦等一批同学被保送或考入清华、北大、港大、上海交大、西安交大等名校。

简介：

简介：从2007年秋季班开始,参加写作班的学员可以根据自己的意愿,自由选择责任教员。教员全部是《少年文艺》编辑部编辑。这样,可进一步提

简介：摘要“领头雁”即带头人，也就是大班站站长。所谓“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，因此他们的责任重大、任务繁琐，既要解决各种问题，又要保证队伍和谐，人员稳定。如何选好“领头雁”？加强思想文化建设是做好各项工作的必要前提和保证。“思想是人的灵魂”。思想健康灵魂才健康。一是班站长要带头树立正确的人生观和世界观，要充分发挥自己的光和热，要甘于做社会主义建设的螺丝钉，要为社会主义大厦当砖做瓦，要认识到自己工作的重要性，以本职工作为荣，以尽职尽责为荣。

简介：摘要本学年在班主任（辅导员）管理工作主要围绕学校改革、发展的目标进行，在做好日常管理工作的同时，把班级工作重点放在如何引导、提高学生学习的积极性，自觉遵守校规校纪。通过一系列行之有效的措施，全面提高学生的思想道德修养，营造一种积极向上，既有创造力又有纪律性，井然有序的校风，学风和班风建设。

简介：

简介：山东临朐县供电公司现有班组14个,其中生产班组8个,营销班组6个。近年来,公司紧紧抓牢班组这一基础,把班组建设贯穿于企业文明、安全、服务、效益和发展的全过程,注重完善班组建设工作机制,加强典型班组选树,突出班组专业管理和技能创新,着力把班组建设成为文明高效、创新进取、团结和谐的优秀

简介：摘要班级文化属于重要的隐性教育，能够对学生的学习态度、学习风气和行为习惯产生重要的影响，班级文化建设对学生发展、班级管理和德育工作也大有裨益。因此，加强班级文化建设对于学生的学习和发展有着重要意义，教师应当重视班级文化，促进学生的心灵成长。

简介：摘要班级文化建设就是一种有效的方式，它既有利于提升班级育人环境，凝聚向心力，又提高了班主任的管理能力，既是班级文化氛围的创建，也是对学生的心灵的塑造，因此班主任要强化班级文化建设，打造和谐育人环境。

简介：1992年12月，省档案局委托贵州师大开办首届文秘档案信息专业函授大专班。开办这个班，是为发展我省档案事业培养高层次专业人才的一次新举做有利于逐步改变全省档案干部队伍年龄偏大、文化程度偏低、专业人才偏少的不合理状况。同时，也为在职档案干部解决了不出家门、不脱离工作岗位、花少量的费用就能继续深造的机会。其次，为档案干部晋升职务及解决政治、经，＃待遇提供了学历条件。1995年，在各级有关部门的支持下，有100余名中青年档案干部得到学习的机会，并取得良好的成绩，有近50轴的学员顺利通过全省成人统考，获得正式学籍。说明这个班是办得成功的，同时也反映了广大中青年档案干部追求新知识的强烈愿望。为满足求知者

简介：“医道传承”系列公益项目首期培训班由北京仁医堂国医馆全程资助，旨在通过开展研修班以更好的继承名老中医的学术思想，培养优秀中医药人才。此次研修班由中华中医药学会主办，中华中医药学会编辑出版分会、北京仁医堂国医馆承办，北京市华夏中医药发展基金会、《世界中西医结合》杂志社协办。

简介：从2007年秋季班开始，参加写作班的学员可以根据自己的意愿。自由选择责任教员。教员全部是《少年文艺》编辑部编辑。这样，可进一步提高学员的学习积极性和学习兴趣，加强教员的责任心，师生之间可有更多的交流。学员平时有写作上的问题，可随时来电向自己的责任教员咨询，也可在交作业时以书面形式提问，教员会尽心解答。

简介：从2007年秋季班开始，参加写作班的学员可以根据自己的意愿，自由选择责任教员。教员全部是《少年文艺》编辑部编辑。这样，可进一步提高学员的学习积极性和学习兴趣，加强教员的责任心，师生之间可有更多的交流。学员平时有写作上的问题，可随时来电向自己的责任教员咨询，也可在交作业时以书面形式提问，教员会尽心解答。