简介:摘要:2020年初突如其来的疫情,对我国乃至世界范围的教育教学工作都产生巨大影响,最直接的一个结果就是2020年上半年,我国大部分学校以线上教学工作、部分院校部分专业采用线上线下教学相结合的模式开展教学。同时,在第四次工业革命及智能制造的背景下,针对机械制图课程教学中存在的问题,基于“以学生为中心、教师为主导”的教学理念,通过线上线下混合式教学及融入思政元素,从知识、思维、能力、素养和价值观等方面培养具有应用创新能力的高素质人才。同时建立了针对线上线下学习过程的综合考核评价体系。实践表明,线上线下混合式教学取得了较好的教学效果,全面提高了学生的综合能力和素质。
简介:摘要:在中职院校教学活动中,机械制图课的重要性不言而喻,而随着新时代教育理念的持续影响,课程教师也应该优化机械制图课的教学形式。实际上在机械行业,制图是一种语言,工人们用来沟通,制图是为了生产,也是为了服务,虽然中职院校制图课程的内容并不复杂,但也给初到中职学校的新生带来了新的挑战,其要求大家具备一定的空间想象力和逻辑性,这对于缺乏空间感的孩子们而言,是一种全新的挑战。但是随着教学改革的不断深入,相关课程教师也在不断探索更好的授课方式,试图优化教学方法,使同学们获得更好地学习成效。针对此,下文就对优化中职院校机械制图教学的方法做出探讨,希望为业内带来些许参考。
简介:摘要:在机械制图教学中将课程内容与思政元素进行有机融合,使知识传授与价值引领相结合,通过对课程特点的分析,运用有效地教学方法,提出了教学内容与思政教育元素映射及融入点,将社会主义核心价值观、工匠精神和吃苦耐劳教育等融入机械制图的教学之中,更好地发挥课程思政的重要作用。
简介:摘要:近年来,自然灾害频发,给人们的生产生活带来了严重的损失,同时也引起了国家的高度重视。在自然灾害发生后,由于环境数据的特殊性和地理信息的不可再生性等因素,使得地理信息系统难以在短时间内发挥应有的作用。在自然灾害发生后,如何快速、准确、完整地绘制出应急专题图,对应急救援工作的顺利进行至关重要。基于模板匹配技术构建应急专题图快速制图系统是一种有效途径。该系统利用模板匹配技术对地理信息数据进行快速分析和处理,实现应急专题图的自动生成,满足应急救援工作对地理信息数据高效、准确、完整的需求。