学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:为了一包免费的Delites薯片,你愿意在大庭广众下跳一支舞吗?今年7月份,一台零食自动贩卖机出现在澳大利亚街头,只要按屏幕提示完成它规定的动作,即可免费获得薯片——DelIfes成功将游戏的快乐与产品结合。

  • 标签: 玩家 顾客 澳大利亚 免费 贩卖
  • 简介:时间即将走完公元2012年——古老玛雅预言中“世界毁灭”的一年——不过,地球看上去依然健康美丽,人类也在努力和平共存,全无危在旦夕之象。既然暂不用担心死亡,我们就专心且深入思考生命吧.

  • 标签: 变与不变 健康美 心死亡 和平
  • 简介:摘要目的规范退药行为,保证用药安全。方法统计门诊2011年3-9月的退药处方54张,按退药原因进行分类。结果造成退药的原因很多,但是经过良好的医患沟通,有三分之一的退药情况还是可以避免的。结论通过分析退药的弊端,建立、完善退药制度,加强门诊医患沟通,加强处方查对制度,加强医师、药师的责任感,减少门诊退药,确保用药安全。

  • 标签:
  • 简介:教学中,我们经常能够觉察到学生在思考问题时,其思维处于一种“半醒半醉”的“混沌”状态,此时,学生因受已有认知水平或思维定势等方面的影响,思考问题通常难以继续下去,无法得出最终的结果,或者虽然得出了结果.但是结果的正确性未经检验,得到的答案或结论暂时还只能算是“半成品”.尚需要进一步推敲或延伸。作为教师,我们应该充分认识这些“半成品”的价值和意义,并通过必要的引导,帮助学生将其优化成“合格品”,甚至可能加工成“精品”。

  • 标签: 半成品 思维 优化 艺术 学生 合格品
  • 简介:目的探讨腰椎退变性侧凸的手术治疗策略。方法对2006—2011年接受手术治疗的36例腰椎退变性侧凸患者的临床资料进行回顾性分析。依据患者特点制定个性化治疗方案,有加例行全椎板切除减压矫形椎弓根螺钉内固定术,有16例行椎板切除椎弓根螺钉内固定并椎间Cage植骨融合矫形固定术。术前、术后均行影像学检查,记录患者减压方式、范围及功能改善情况。结果患者术后腰腿痛症状及间歇性跛行较术前有明显好转,内固定物融合良好,随访过程中有2例分别在术后4个月和11个月发生L5两侧螺钉松动,未给与特殊处置,继续随访观察未见有松动加重迹象。有3例患者术后L5/S1节段椎间盘退较术加重,其中2例腰痛症状不明显,继续给与观察;有1例行翻修手术,重新行内固定并延长固定融合范围至L5/S1。结论退变性腰椎侧凸治疗的首要目的是解除神经压迫,改善临床症状,重建腰椎序列的稳定性,这也是保证手术远期疗效的主要手段。固定和融合范围的选择需要综合分析患者临床表现和影像学资料,做到个体化治疗。

  • 标签: 腰椎 脊柱侧凸 脊柱融合术 内固定器
  • 简介:摘要目的通过5例颈前入路人工椎间盘置换术的配合,总结经验,以便更好的配合医生完成手术;方法通过对5例病例的手术配合进行回顾总结;结果本组5例手术全部顺利成功的完成,无手术护理并发症的发生;结论手术护士掌握手术的特点,熟悉手术的物品需求及手术步骤是手术配合成功的关键。

  • 标签: 颈椎前路 人工椎间盘 椎间盘突出 手术护理
  • 简介:习作要求冀教版四年级下册“综合学习五·我的小笔头”:你一定很喜欢孙悟空吧?他能上天人地,一个跟头可以翻十万八千里。他还会七十二般变化,想变什么就变成什么!如果你也像孙悟空一样会,你想变成什么,又会发生怎样的故事呢?试着写出来。

  • 标签: 习作要求 综合学习 孙悟空 四年级 冀教版
  • 简介:上课了,宋老师在黑板上画了个“圆”,他说:“请大家在‘圆’上添画几笔,让它变成另外一种东西,再用这种东西说一句话。

  • 标签: “圆” 上课 老师
  • 简介:“我叫文小竹,文人的文,大小的小,竹子的竹。记住,不是小猪的猪!”

  • 标签: 竹子
  • 简介:图中用火柴摆成正方形,请你略作改动,完成下面的要求:(1)请你只移动两根火柴,使图中的正方形的数目增加两个。

  • 标签: 小学 数学教学 教学方法 数学应用题
  • 简介:一次,一位教授拿着一块土砖,问道:“这是一块土砖,你们谁能把它变成‘金砖’?”问得大家摸不着头脑,土砖就是土砖,怎么能变金砖呢?看到大家被问住了,他便得意地说:“如果你能把它变成故宫的地砖,那么它就是金砖了。”

  • 标签: 语文学习 阅读知识 课外阅读 学习方法
  • 简介:幻想者:曾娟班级:聋1班幻想解说:现在,人们的衣服很多,有的衣服没穿多久就不想穿了;还有,小孩子正是长身体的时候,新衣服穿不久就不能穿了,丢了多么可惜啊!我想发明一种百智能衣,

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:准备材料废旧光盘6个、废弃饮料瓶1个、剪刀、双面胶或透明胶。

  • 标签: 光盘 花盆 饮料瓶
  • 简介:杜药师解释,在日常的药品销售过程中,经常会遇到这样的顾客,三天两头来购买牛黄解毒丸、六神丸这类的药物。很多人认为中药是纯天然的,没有副作用,而且这些药都流传多少年了,很安全。所以认为上火、有点嗓子疼时就会随意吃些.当然,效果也确实不错。但大家不知道这两种中成药中部含有雄黄,

  • 标签: 牛黄解毒丸 中毒 销售过程 六神丸 副作用 嗓子疼
  • 简介:和“浅薄”的人表面化、片面化、主观化的认知习惯相反,“厚重”的人能够深人、全面、客观地认知事物。在看清、看准的前提下,他们才会出手解决问题。这时,他们已经胜券在握。中国改革开放的总设计师邓小平就是一个“厚重”的人,他提出:“摸着石头过河。”这是什么意思呢?蹚河的时候,表面上水在流淌,看不清水底的状况,所以,摸着河底的石头走就不会出岔子。

  • 标签: 总设计师 改革开放 表面化 邓小平 石头
  • 简介:不得了啊,这期的小明星都实力非凡,有的人长大后想和“笔”作伴,有的人长大后想跟“刀”做朋友,还有……大家还是自己看吧!

  • 标签: 才华 “笔” 明星
  • 简介:我的“小精灵”妹妹只有一米左右的个儿,瘦瘦小小的,仿佛一阵风就能把她吹跑。她的头发黄黄的,眼睛小小的,红红的樱桃小嘴儿,说起话来就露出白白的牙齿,与她那黝黑的皮肤形成了鲜明对比。虽然妹妹长得不是特别漂亮,但十分讨人喜欢。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:目前'惟低价是取'的基药招标模式,成为品牌药厂回归药店渠道的重要推手。从去年下半年以来,山东漱玉平民大药房商品总监李强都在忙于与各大品牌药厂洽谈新的合作,新年伊始还有众多以往重视医院渠道、不怎么待见零售终端的知名企业找上门来,这让现为总经理助理、市场总监的李强,既感到受宠若惊也觉得正常。

  • 标签: 品牌企业 零售药店 渠道 终端 药房 药厂
  • 简介:本文笔者结合“几何画板”来探讨数学教学中如何实施式探究.1“”的机理1.1变因可变数学中的“形”和“量”总是蕴涵着的因素和的机理,存在着各种“形”和“量”的可变性.形变与量变是事物变化的两个维度或两个侧面,二者互为因果关系.形变主要指图形的大小、高低、宽窄等的变化;量变主要指长短、多少等的变化.

  • 标签: “几何画板” 变式探究 有限 数学教学 两个维度 事物变化