简介：在新时代背景下,我国社会心理服务呈现出了服务对象广泛性、服务领域广阔性、服务需求多元性、服务功能多样性的特征。又面临了服务认识存在误区、服务管理相对滞后、服务团队大量短缺、服务投入经费不足的困境。因此,应当通过强化服务宣传力度,消除认识误区观念、规范服务管理机制,打造优质服务理念、兴办对口专业教育,补充服务人才数量、加大服务经费投入,提高行业服务水平的途径,为转变人们健康的生活方式和创造更美好的生活提供良好的社会条件。

简介：一、问题的提出人大代表在行使代表权力、提出各种议案、参加各种会议的表决和对人大作出的各项决议和决定施加影响的行为过程中,能够体现人大代表议政能力的高低,反映出人大代表“宪法意识”的强弱程度,而这种能力的高低,意识的强弱,又关系到议政的目的,即议政效果能否圆满实现。换言之,人大代表的议政行为绝非一种机械的政治活动,它与参与者的情绪、情感、知觉、印象、心态、环境等心理的、社会的因素密切相关。

简介：<正>关于五四运动的爆发,一般认为,它是帝国主义加紧侵略中国,北洋军阀政府对外屈膝投降,对内残酷压迫所造成的严重的民族危机引起的,而其直接导火线是巴黎和会中国外交的失败。这样的解释虽然是正确的,但却不免失之笼统化和简单化。五四爱国运动为什么爆发在第一次世界大战之后,而不是在第一次世界大战之中?如果仅就其民族危机来看,中国进入近代以来,民族危机就处于不断加深的过程之中,特别是1915年1月18日,日本驻华公使日置益向袁世凯递交了灭亡中国的“二十一条”;1918年5月,日本政府以中日两国在军事之共同防俄共同行动为借口与段祺瑞政府签订了《中日共同防敌军事协定》。面对这些野心十足、危害极大的侵略行径,当时的中国社会其反应无论从规模还是从结果来看,都是极

简介：教师是形成教育能力的决定因素,办教育没有一支高质量的教师队伍是不行的。近几年来,各高校都加强了师资队伍建设工作,并逐步取得了一些成效,在师资队伍的的选拔、培养。考核、晋升等许多管理工作中取得了一定的经验,但是,在进行这项工作

简介：这才是我国加快建立社会信用体系追求的社会效用,诚信缺失的社会行事氛围以及由此形成的社会互动行为已经成为企业的一种普遍现象,诚信社会才是存在的

简介：在我国，缘何历经百年的价值追求与社会践行，公民意识的生成依旧步履维艰？其深层原因是公民教育在我国遭遇到了社会内在的文化阻滞力，表现为涉及到日常生活世界、自在自发的文化范式以及延伸到政治态度的方方面面的传统社会心理。降低甚至排除传统社会心理的消极影响，是提高我国公民教育必须解决的问题。

简介：社会心理失调与主体行为越轨现象朱玉坤社会心理失调与主体行为失范有着必然的联系，这是当今社会变革中越轨行为和违法犯罪活动突出的症结所在之一。本文就此略述管见。一社会心理的自发性、不确定性特征，往往以社会成员的感情、情绪、需要、动机、欲望等外部知觉为外化...

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简介：北京师范大学价值与文化中心在《中国教育报》上撰文指出，当前青年学生们的价值取向呈现出多样化的特点，其主导价值观是好的，但消极因素有逐渐增强的趋势。主要表现在：(1)具有强烈的时代特征。这一代青年学生对祖国的前途十分关心，认识到个人的命运与国家的发展是紧密相联的。他们普遍认识到，坚持和完善社会主义市场经济体制是我国战略机遇期的一个重要任务，

简介：【摘要】目的：分析讨论综合护理干预实施在干眼症患者护理中对于改善社会心理状况所产生的积极影响。方法：选入组内为86例患有干眼症的患者，分为观察组43例和对照组43例。观察组应用综合护理干预，对照组则实施常规护理方法。以患者情绪情绪评分及社会支持评分作为衡量效果的指标。结果：经护理后，观察组患者情绪状态好，社会支持度高，各项评分优于对照组，P

简介：《社会心理科学》是我国一份有影响的专业学术期刊。

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简介：人的个性和谐和精神和谐是社会和谐发展的根本前提和基础。构建社会主义和谐社会不仅要求我们运用政治、法律、经济、教育等多种手段统筹各种社会资源，而且要求我们通过心理健康教育进行心理干预和辅导，打造和谐社会的坚实的心理基础。

简介：摘要目的研究针对性护理干预对干眼症患者的社会心理状况的效果。方法选择我院门诊2018年2月到2018年5月收治的600例干眼症患者作为研究对象，按照随机分组方式分为针对组（针对性护理干预）及常规组（常规护理干预），对比两组患者进行护理后的艾森克人格问卷评分情况。结果进行护理后，针对组患者艾森克人格问卷评分结果明显优于常规组，结果具有显著差异（P＜0.05）。结论对干眼症患者进行针对性护理，有助于改善患者的社会心理状况，提升其生活质量，值得临床相关医护人员进行学习并应用。

简介：积极向上的社会心理是社会发展的必不可少的基础。因此，在当前我国建设社会主义和谐社会过程中必须重视和加强社会心理建设，引导社会心理健康和谐发展。高校理应在和谐社会心理的建设中发挥应有作用，以社会主义核心价值体系为指导通过教学和校园文化建设培养大学生健康人格以及利用人才优势加强对社会意识的相关研究等方式来引导、优化社会心理。

简介：公共危机会产生诸多社会心理问题,所以对之进行调控是十分重要的。而我国对危机中的社会心理进行调控又存在诸多不足：如对危机意识和危机预警的重视不足,信息公开不够、沟通机制不畅通,危机后的心理干预不健全,对民间力量和社会支持系统利用不足。针对以上不足,提出以下对策：提升公众的危机意识与应对能力,完善信息公开制度、建立良好的沟通对话机制,建立公共危机心理干预机制并将其纳入应急预案,加强对民间力量和社会支持系统的利用。