简介：上海合作组织自正式成立起，经济领域的合作开始受到各成员国的高度重视。法律制度及机制建设逐渐完善，务实性的多边及双边经贸合作深入推进。但多边协调机制不健全、关键领域合作不足、贸易投资环境依然欠佳等问题，正在制约着上海合作组织经济合作的深入拓展，需要在未来的深化合作进程中重点加以解决。

简介：资源型企业日益认识到,在日益竞争激烈的国际资源市场上,成功的人力资源管理可以帮助企业实现有效规避风险、改善企业绩效等目标。但是企业运营中不可避免地存在着人力资源管理风险,为了提出有效的解决之道,文章首先介绍了企业人力资源管理风险的定义、特点及主要种类;之后简要归纳现阶段我国资源型企业在跨国经营中存在的六种主要风险,着重介绍了人力资源管理风险;最后通过考察英美资源集团有限公司海外资源产业项目中所采用的一些风险规避策略,认为我国资源产业在实施＂走出去＂战略,参与国际资源型产业项目中应着重注意三个方面：明确标准、科学招聘;强调育人、重视培训;赏罚并举、有效激励。

简介：直接投资和出口贸易是跨国公司服务东道国市场的两大主要方式，然而就美国跨国公司而言，与其服务大多数东道国的方式不同，其服务中国市场时主要以出口贸易为主。为此，我们以异质性贸易理论为基础，分析了跨国公司方式选择的理论基础和美国跨国公司和中国作为东道国的比较优势，并借助多个国家的制造业行业数据进行实证检验，试图解释美国跨国公司服务中国市场的经济行为。研究表明，美国服务中国市场的方式主要以混合型直接投资为主，这是美国跨国公司更偏爱出口贸易的主要原因。此外，本文还发现，运输成本越大、生产率异质性越大和工厂水平固定成本越小，跨国公司就会更加偏爱直接投资而不是出口贸易。

简介：作者在中央党校中青班学习期间．对列宁《论合作社》原著的研读及拓展，梳理出《论合作社》的主要观点，并分析了斯大林对合作社计划实践的教训及其对中国合作化运动的影响，区分了“农业合作社”和“农民合作社”的概念，提出将“产权明晰，农民自愿，政府支持，市场导向，专业细分、规范运行”作为新时期发展农民合作社的基本原则。

简介：跨国公司既是经济组织，也是政治组织，这是由其内在的政治-经济关系所决定的。跨国公司在参与政治过程、实现政治利益的过程中必然表现出特定的政治形态。跨国公司因利益实现机制的差异表现为积极型、动员型、冷漠型和厌倦型四种不同的政治形态，不同的政治形态又决定了跨国公司的政治参与的策略选择和参与途径。除利益实现机制之外，跨国公司的政治形态还受到国家开放程度、跨国公司的组织结构和竞争能力等多维因素的影响。多种因素的交互作用又使得跨国公司表现出多元化和动态化的政治形态。

简介：近几个月，全球范围内越来越多的事故被曝光，比如游轮事故、旅客遭绑架或被抢劫。“在国外举办会议所具有的挑战性、可能遇到的风险以及所需承担的责任是国内举办会议不可相比的。因为有太多的事情是我们无法掌控的。”

简介：高校与跨国公司通过签署科研协议的形式开展合作研发的活动中,高校必须提高知识产权的保护意识、布局意识、团队意识与成果转化意识,避免签署知识产权方面不利的法律条款,维护学校的知识产权权益,充分发挥高校在国家科技创新体系中的重要作用。

简介：英德海螺水泥有限公司本着人才本土化的战略思想，在2006年与清远职业技术学院建立校企合作关系。通过清远职业技术学院与企业密切合作，在机电工程学院实施了“联合培养、共同考核、双向选择”、“学校教育教学＋企业教学实习＋顶岗实践＋就业”

简介：如果中国企业能找到关键人物，就较容易获得支持并完成在美投资。DonRiegle曾是美国国会一位资深议员，在众议院和参议院任职年限超过28年，任期横跨从林登·约翰逊（LyndonJohnson）到比尔·克林顿（BillClinton）7任总统。

简介：摘要随着社会发展,市场完善,消费者成熟，企业所面临的竞争压力不断增加。企业的生存受到严峻的考验。如何更好面对这种现实，一般思维方式企业立足于环境，从自身优劣进行分析，确定营销方案。着眼点往往局限于企业本身的优劣，行业内部机会等，而往往忽略企业在市场中的边缘合作者。就是那些不是本行业但是与企业营销活动有交叉关系，且互补合作的企业。事实上边缘合作者是无处不在的当你开发新产品的时候，当你开拓市场的时候，当你面临竞争时候与边缘合作者建立营销合作关系所产生的效益是较显著和易见的，但是它的潜力似乎远未被挖掘出来。

简介：由于孩子们都是独生子女，生活在被父母宠爱的环境里，很容易以自我为中心，而忽略了信义。诚实可信的人，人们才愿意与他合作。

简介：小组合作学习要主动、有效，创设的问题情境要现实、富有挑战性、接近学生的最近发展区；学生自主合作学习的同时，教师要全程参与，做好收集信息、调控活动进程、适时激励评价的工作，保证学生发挥出自主能动潜能、群体互动合力，有效地进行合作学习。

简介：【中考预测】中考对本考点的考查．主要以选择题和简答题的形式出现，要求考生掌握竞争、合作的意义以及团结协作的方式和技巧：理解竞争与合作的关系．能正确对待社会生活中的合作与竞争．养成团结协作、乐于助人的品质：等等。

简介：

简介：合作学习既是新课程倡导的构建学生学习方式三个特征之一，也是课改中学习方式变革的明显特征。合作学习体现了现代教育理念，合作学习适合中小学生的学习特点。在合作学习中，通过师生、生生的互动、互补与合作，建立合作学习共同体。在这个共同体中，学生在自主学习的基础上，共同探究学习内容，进行对话，通过思想交锋与交融，实现共同发展。

简介：

简介：反恐合作是上海合作组织的主要活动方向之一,自成立以来,该组织在打击三股势力,维护地区安全与稳定方面发挥了重要的作用。十年间,通过多次的谈判、协商签订协议,达成共识,并建立了相关的法律和机构,使上海合作组织的反恐职能空前扩充,维护地区安全的作用越来越突出。虽然如此,但其在反恐领域仍面临着诸多问题和挑战,因此,应进一步加强其与世界其他国际组织及国家之间的反恐合作。

简介：首先，我要承认我们发现自己这一刻的非凡性质，以及国际合作社年的重要意义。其实不用我说，这是一个充满了不确定性的时期。当然，未来永远都是不确定的，但是，很少像现在这样看起来“充满竞争”，这样充满变化。当然，在合作社运动的悠久历史中．这不是第一次我们发现自己处于一个充满不确定性的年代。事实上，有很多当市场无法正常运转的时刻，就像现在这样，合作社模式得到了高度认可和快速发展。

简介：《语文新课程标准》中明确指出：“大力倡导自主、合作、探究的学习方式。”合作学习技能指导与训练是小学语文课堂教学中重要的一环。“没有规矩，不成方圆。”小组合作也不例外。常见的小组讨论，存在这样一种情况，学习能力强的学生抢先发言，积极把自己的意见说出来，这样一来，那些学困生相当于走形式，没有经过大脑思考便得到了现成的答案。结果，好的更好，差的更差。要提高“小组合作学习”的有效性，必须培养学生的合作学习技能。下面我就来谈一下自己在教学实践中的一些做法和体会......

简介：民族之间互助合作是我国各民族共同繁荣发展的必由之路。新疆塔城地区各民族杂居分布、经济互补、文化频繁交流，构成了族际互动结构性特征，族际合作的主要类型是自发合作。伴随以定居为核心的经济生产与生活方式转型，牧民生产生活从传统社区向公共领域转变，传统自发合作也向现代社会契约合作类型演变。辽宁对口支援塔城地区，既是一种扶助政策，更是在政府引导下的族际合作过程。