简介：新世纪以来，北京儿童图书出版迎来了新的发展，北京各家出版社都看好越来越大的儿童图书市场，纷纷瞄准了儿童图书的出版，于是原来少儿图书出版这块蛋糕主要由几家专业少儿社来切的局面被打破，而代之以群雄奋起。具体来说，新世纪北京童书出版主要呈现四种特点：一是在商业化语境下也走向了市场运作的道路，童书出版与传媒炒作亲密结合；二是经典童书的重复出版而原创童书出版不足；三是童书出版与家庭教育、学校教育密切结合；四是在多元化中逐渐走向儿童本位。

简介：文章阐述了图书采访工作是为图书馆全部工作的起点和基础,图书采访工作人员是承载这一基础的"动力",并从现代出版物的特点、采访工作的形式等方面对新世纪采访工作人员提出了具体要求,特别强调引入计算机对做好新世纪图书采访工作、提高采访工作效率、实现采访工作效益的重要作用.

简介：摘要：抗日战争是中国近代以来最重要的一次战争，也是世界反法西斯战争的重要组成部分，在这场灾难和浩劫中，中国人民众志成城，艰苦卓绝，浴血奋战，经受了血与火的洗礼。由于抗战的特殊性，八年之久的抗战历史已成了永远值得人们深度挖掘的“文学之源”，以抗战为题材的文学创作从它发生之日起就层出不穷。本文以新世纪以来抗战小说的叙事模式为研究对象，探讨和分析新世纪以来抗战小说的影像化叙事模式，阐明新世纪以来抗战题材小说叙事方面的突破与拓展。

简介：本世纪以来中国古代文学史的研究有三种倾向：文化心理、历史逻辑和语言意象。就性质而言，文化心理和语言意象两种研究倾向主要属于研究内容方面的拓宽与深化，其区别在于：前者是以文学为中心指向“外部”世界的研究，后者是从“外部”世界指向文学“内部”的研究。而历史逻辑的研究倾向则主要属于研究方法方面的转换。笔者以为，文学史研究革新质的突破点在于历史观、哲学观的更新，亦即思维方式的更新；未来文学史研究的基本走向在于历史与逻辑统一的新思路。

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简介：摘要本文从中学数学教学的特点出发，对相关问题进行分析，主要阐述了六个方面的问题在数学教学中培养学生的新观念、新思想；在数学教学中培养学生的创新能力；在数学教学中培养学生经营和开拓市场的能力；在数学教学中培养学生团队精神；在数学教学中培养学生自主探究与合作交流的学习方式日益深入；新教材的习题设计有利于学生的创新意识及实践能力的培养。

简介：摘要新世纪中职数学改革应如何发展？这是世纪之初的一个热门课题。中职数学教育面向现代化，中职数学改革也应与之相适应。本人设想中职数学教材改革应从两个方面入手一、改革教材内容。首先科学地删选原教材，其次在科学删选原教材的基础上增补有广泛的实用价值的新教材，再次加强数学思想方法的教学。二、改革教学方法。即废除“满堂灌”、“填鸭式”教学法，运用启发式、探究式教学，在探索发现中应用个性化、活动化等生动活泼的教学方法，激发学生学习数学的兴趣，提高课堂效率，不断推陈出新。

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简介：新世纪的素质教育呼唤高素质的教师。现阶段，农村中小学面临着教师队伍整体素质下降的现象，因此，在学校管理中，应将师资队伍建设作为一项重要的任务来抓。

简介：在新世纪课程改革背景下，以“主题”组织编排单元、设计并呈现语文实践活动的“情境”成为语文教科书编写者们不约而同的追求。语文教科书“主题-情境”的编排方式是指以“主题--情境”为核心元素来组织并呈现单元。对这一编排方式出现的背景与内涵、理论基础及存在问题等三个方面展开探讨，特别是对作为“背景”“载体”和“支点”的“主题-情境”进行理论探析有助于教科书编写的完善。

简介：中日经贸关系不仅影响两国自身的经济发展，也关系到东亚地区经济发展与合作．中日邦交正常化以来，经贸合作的发展给两国人民带来了实在的利益．但是，由于近年来受到各种因素的影响，中日经贸合作的发展势头有所减缓．本文在中日经贸关系现状分析的基础上，进一步探讨中日经贸关系存在的主要问题及其前景．

简介：教师素质是教师履行职责、完成教育教学任务所必备的条件的总和；人格魅力是作为一名合格教师的灵魂所在，也是新世纪教师必备的素质。教师人格对学生具有不可估量的重大的影响，因此应采取措施塑造教师的完美人格。

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简介：自上世纪九十年代至本世纪,美国的语言规划和语言政策主要表现在以下几个方面:美国共和党在国会中多次提出在宪法中明确规定以英语为美国国家语言或官方语言,如“英语赋权法”“英语统一法”,这些提案均未获通过。为了提高仅具有限英语说话能力学生的英语水平,国会和政府先后将“双语教育法”改为“不让一个孩子掉队法”“每个学生都成功法”,美国教育部则推出“英语习得、英语提高和学术成就法”,据报道,学生英语水平有所提高。美国宪法容许各州政府有自己的语言政策和官方语言,自1990年以来新增15个州和地区把英语作为唯一官方语言,连前共计29个州和地区。在美国居民中,能讲汉语者已从1990年的近132万人增至2010年的近281万人。汉语已成为美国中小学外语教学中的第四大语言。

简介：摘要辩证唯物主义哲学告诉我们，矛盾是具有特殊性的，也就是说如果不从教学实际出发，盲目的模仿照搬一些先进的教学理念，当今小学语文课堂中，就存在一些这样的情况。不但不能提高我们的教学质量，还会影响到学生的学习效率。所以，教学中应该采取“批判继承”的方式接纳现实的教学方法。

简介：苦难意识是人们在现实生活中面对苦难所产生的情感体验和理性的反思，追问其苦难的根源并进一步孕育出直面和救赎苦难的勇气。这种苦难意识在新世纪贵州散文中得到凸显，对贵州苦难历史的审视和山地恶劣环境的深刻体验成为了贵州散文作家关照、体验人生的重要内容。他们对严酷自然环境的书写浸染着深深的苦难意识，但是，在高原之上生活的祖祖辈辈的生命激情让他们更加致力于表现环境的强大力量，这让作家们在深刻体验到人本困境的同时，超越苦难，并对自然的伟力产生膜拜和崇仰，充分显示出贵州散文作家的崇高情节。

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简介：当前,传统的思想观念、教学模式和手段受到强烈冲击,新世纪对人才的需求、对人的评价标准备发生了质的变化。面对急剧的变化,作为中学政治教师应作好思想上、行动上的准备,及时更新观念,确立现代意识,调整教学方法,以适应新形势的需求。

简介：新世纪对高校学报提出了新的要求，学报编辑必须完善自身知识结构，更新思想观念，选择最佳角色定位，从而提高自身素质，适应编辑现代化建设和新形势的需要。