简介：摘要目的探讨健康教育平台在社区糖尿病防治中的价值。方法研究组患者给予健康网络平台教育，对照组患者给予常规健康教育。对比两组患者的血糖情况，是否得到良好的控制。结果两组患者经过不同方式的教育之后，对患者空腹状态下血糖含量进行检测，研究组患者的血糖为（7.23±2.11）mmol/L，对照组患者的血糖为（8.96±1.79）mmol/L，研究组患者的血糖含量明显低于对照组，在精神状态上，有所患者的焦虑抑郁状态都有所降低，研究组优于对照组，两组对比差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论对社区糖尿病患者防治中进行健康网络教育平台，可有效改善患者的病情，控制患者的血糖，值得在临床中推广使用。

简介：摘要目的研究分析消化内科护理中临床开展健康教育的运用效果。方法研究时间2017.4月-2018.4月消化内科收治的患者154例，上述患者采用数字随机法分成两组，对照组实施优质护理，研究组在此基础上开展健康教育，对两组患者在入院初期及出院前开展疾病相关知识掌握调查问卷，统计比较；并开展护理满意度评价调查。结果研究组入院初期评分（69.92±2.31），出院前（93.63±2.43）；对照组入院初期评分（69.59±2.14），出院前（80.84±2.75）；研究组疾病相关知识掌握评分高于对照组，有统计学意义（P<0.05）。两组满意度评价研究组（97.40%）与对照组（84.42%）评价统计有意义（P<0.05）。结论消化内科护理中在优质护理开展的同时，健康教育的全程辅助，大大提高患者自身正确的认知，疏导不良情绪，护理满意度提高。

简介：摘要目的观察优质护理在肿瘤介入治疗患者中改善不良情绪及生活质量的作用。方法收集2014年12月至2017年11月在我院进行治疗的肿瘤患者共96例，分为对照组和观察组各48例，对照组采用常规护理，观察组采用优质护理，对比两组患者干预前后的焦虑（SAS）和抑郁（SDS）自评量表评分，采用WHO-QOL生活质量评分量表对两组患者干预前后的生活质量进行评定。结果两组患者干预前SAS评分和SDS评分对比无统计学意义（P＞0.05），两组患者干预后的SAS评分和SDS评分较干预前出现下降（P<0.05），观察组干预后的SAS评分和SDS评分下降更为显著（P<0.05）。两组患者干预前生理功能、心理状态、独立性、社会关系、环境、精神/宗教/信仰评分对比无统计学意义（P＞0.05），两组患者干预后的生理功能、心理状态、独立性、社会关系、环境、精神/宗教/信仰评分较干预前出现升高（P<0.05），观察组干预后的生理功能、心理状态、独立性、社会关系、环境、精神/宗教/信仰评分升高更为显著（P<0.05）。结论针对肿瘤介入治疗患者采用优质护理进行干预可有效改善不良情绪，提高了患者的生活质量。

简介：摘要目的探讨ICU科室护理质量管理中护理简报的应用及其价值。方法?本研究活动时间选取2015年7月至2017年7月，期间科室组织护理质量控制小组，进行护理检查后，对检查中发现的问题进行整理、编写及统计科室各种数据编写成护理工作简报，每月一期进行通报、学习、整改、追踪评价。结果?与实施前相比，实施护理简报后实施后的患者对护理满意度显著升高，差异具有统计学意义（P<0.05）；而实施后的病区护理差错发生率明显下降，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论?科室护理工作简报的实施有效、可行，能有效改进ICU护理工作的开展。

简介：摘要目的总结并分析心脏介入导管室患者护理中应用健康教育的临床效果。方法研究对象都是在本院2016年12月-2018年2月接受治疗的心脏介入导管室患者，抽取46例，以计算机表法实现各组处理。试验组（n=23例）选择健康教育护理，对照组（n=23）进行常规护理，比较两组患者的临床护理效果。结果试验组患者护理满意度、焦虑以及抑郁评分均远远优于对照组，呈现出P小于0.05的最终结局，具有探讨研究价值。结论对心脏介入导管室患者护理中应用健康教育，具有明显的临床应用效果，可提升患者的临床护理满意度，消除患者的不良情绪状态，改善患者预后。

简介：摘要通过实施护理人员绩效考核，使护理人员的福利工资与工作完成质量挂钩从而提高护理人员的工作积极性，激发员工的工作积极性，为护理团队注入活力。方法根据护理人员的工作职责，对护理人员照顾患者的难度，患者数量，工作质量评分，患者满意度，参与护理研究等内容进行细化和量化，根据不同的项目设置不同分数。结果通过绩效考核，将护理人员的经济收入和数量，质量，患者满意度，参与护理知识培训和护理工作、护理研究相结合，从根本上调动护理人员的积极性，形成了积极的工作氛围。提高工作效率，提高患者满意度，更好地促进优质服务的发展。结论护理人员的绩效考核激发了护理人员的积极性和责任感，极大地提高了护理质量，维护护理安全，稳定护理队伍，改善护理服务。

简介：摘要目的通过对“同理心”基本理论的介绍，分析了其在临床实习教学中的意见。方法在医学临床实习教学中全面践行“同理心”原则，实施设身处地、倾听及准确表达的同理心反应策略，建立良好的师生关系，并在临床实践中引导护生应用同理心进行护患沟通。结果同理心有助于促进护生与患者间的理解与支持，最终提高了临床实习教学质量。结论培养护生的同理心，关乎学生良好的职业生涯发展，有利于学生的成才与成长。

简介：医师临床实践积累的经验越丰富,诊治疾病则越正确有效.诊治疾病准确与否,更关键的是在于是否拥有正确的临床思维.目前,临床流行病学和循证医学(evidence-basedmedicine,EBM)逐渐兴起,给传统医学带来了新的变革.由于当今医学的迅猛发展,临床实践也正日新月异地进步.临床医师所面临的困难是,如何从众多资料中有效地搜索出自己所需要的且符合实际的证据,以能对病人作出及时的诊治.因此,如何掌握好正确临床思维,并将其运用于临床医疗实践中,将是每一位临床医师所面临的课题.以下谈一些个人体会.

简介：广东医学院医学检验专业发展过程中，通过抓住机遇，扩大和增加实践教学的投入和基础条件；充分调动教师积极性，深入调查研究，转变观念，广泛进行适应现代化医学检验技术的教学改革；狠抓实习基地的建设、学生毕业论文管理等环节，促进了实践教学的改革，采取灵活而实用的教学改革方法提高检验医学实践教学教育质量。

简介：人才培养模式改革是教学改革的核心。怀化医学高等专科学校对医学检验专业人才培养模式进行了不，懈的探索，从厘定培养目标着手，积极推进课程改革和教学方法改革；通过实践教学内容的改革和实验教材的开发．完善实践教学体系，加强实验实训教学，突出实践教学在高职教育中的主体地位；通过开展丰富多彩的社团活动和专业服务活动，提高学生的文化素养和社会服务意识。人才培养模式改革实践，使学生的职业核心能力和综合素质不断得到提高，人才培养质量得到社会的高度认可。

简介：

简介：医学检验品牌专业建设与教学实践主要包括课程体系的优化、教师队伍建设、教学条件的改善、教学质量保证制度、理论与实验教材、教学方法与手段等方面。江苏大学医学检验专业在上述几个方面做了大量工作，获得了江苏省首批特色专业；2008年又获江苏省品牌专业建设点。

简介：摘要目的探讨舒适护理服务实施对神经内科住院患者的影响。方法选取近期来我院进行住院治疗的神经内科患者100例，分为观察组和对照组，每组50例。对照组患者给予神经内科常规临床护理干预，观察组患者给予舒适护理干预。结果观察组患者健康教育干预后，其躯体功能评分、心理功能评分、社会功能评分均显著优于对照组患者，P<0.01组间比较差异具有统计学意义；两组患者物质生活状评分相当，P>0.05组间比较差异不具有统计学意义。观察组患者的临床治疗依从性显著高于对照组患者，P<0.05组间比较差异具有统计学意义。观察组患者临床护理满意度为96.0％，对照组患者临床护理满意度为80.0％，P<0.05组间比较差异具有统计学意义。结论舒适护理干预能够显著提高神经内科患者的生活质量、临床治疗依从性及临床护理满意度。

简介：摘要目的研究剖宫产瘢痕妊娠运用子宫动脉栓塞联合宫腔镜治疗的基本情况。方法此次研究所选择的基本对象为2016年1月-2017年1月来我院治疗剖宫产瘢痕妊娠的女性病患，共有87例，现对其临床资料给予回顾性的分析，其中有44例选择子宫动脉栓塞联合宫腔镜手术治疗剖宫产瘢痕妊娠（A组），有43例选择宫腔镜手术治疗剖宫产瘢痕妊娠（B组），比较两组孕产妇的治疗情况。结果A组病患血β-hCG值降低至正常范围所需要的时间、住院时间、月经恢复正常时间均低于B组，数据有较大的差异，统计学有对比意义P＜0.05。结论对于剖宫产瘢痕妊娠的孕产妇使用子宫动脉栓塞联合宫腔镜手术加以治疗能有效降低并发症的产生率，术后恢复迅速，具有临床推广价值。

简介：摘要目的观察急性脑梗塞运用动静脉联合溶栓治疗的效果。方法筛选出本院60例急性脑梗塞病患，按照不同治疗方案把他们分成静脉组和联合组，每组病患都是30例，静脉组运用静脉溶栓治疗，联合组运用动静脉联合溶栓治疗，对比两种治疗方案的效果。结果两组病患治疗后1d、7d的神经功能缺损评分中，联合组比静脉组低，对比差异较大（P＜0.05）；静脉组的总有效率是70.0%，联合组是93.3%，联合组比静脉组高，对比差异较大（P＜0.05）。结论急性脑梗塞运用动静脉联合溶栓治疗的效果满意，有助于改善神经功能缺损状况，可在临床实践中推荐。

简介：摘要目的研究无创助产护理技术在降低产妇疼痛中的运用效果。方法选取我院2016年2月~2017年2月间收治的200例分娩初产妇，按照11比例随机分为研究组（n=100）和对照组（n=100）进行观察研究，研究组无创助产护理技术方法，对照组则进行常规护理方式，对比两组产妇产后会阴损伤状况及疼痛程度。结果研究组产妇会阴损伤状况相比对照组明显良好，差异具有统计学意义（p<0.05）；研究组产妇疼痛程度级别统计相比对照组明显缓解，减轻许多产妇重度疼痛，差异明显具有统计学意义（p<0.05）。讨论针对产妇运用无创助产护理技术，可有效保持其会阴完好，并降低产妇疼痛程度，值得肯定。

简介：摘要目的探讨联合使用利尿剂和中医对肝硬化腹水患者进行治疗的临床效果。方法随机抽取2016年1月-2017年1月本院收治的66例肝硬化腹水患者分为对照组、观察组，分别给予利尿剂以及联合中医治疗，回顾性对比2组疗效。结果观察组腹水消退有效率、治疗总有效率分别为84.85%、87.88%，均显著高于对照组的63.64%、69.70%（P＜0.05）。结论联合使用中医和利尿剂对肝硬化腹水患者进行治疗，能够取得更加理想的总体效果。

简介：摘要目的评价胃肠外科急腹症诊断与治疗中腹腔镜技术的运用价值，为胃肠外科急腹症诊治工作提供参考。方法选择我院2016年8月-2018年3月期间胃肠外科收治入院的82例急腹症患者，随机分为常规开腹的对照组、腹腔镜手术的观察组。对比2组急腹症患者术中确诊率、手术相关指标（术中出血量、手术时间、手术切口、术后胃肠功能恢复时间、住院时间）以及术后并发症情况（感染、疼痛、腹胀、肠粘连）。结果观察组患者术中确诊率明显高于对照组、术后并发症发生率明显少于对照组、围术期相关观察指标结果明显优于对照组，P均<0.05。结论给予胃肠外科急腹症患者腹腔镜技术诊治安全性高、准确率高、手术损伤小、术后恢复快，整体效果显著。

简介：摘要目的分析分析护患沟通技巧在当前耳鼻喉科进行使用的具体体会。方法针对2012年1月到2013年1月来到我院进行相关治疗的120名耳鼻喉科患者在临床上的资料给予回顾性的分析，分析其进行人性化护理之后所获得的临床效果。结果120名患者在经过科学的护患沟通之后获得了非常好的治疗效果，其在临床上的满意率已经达到了百分之百，其自身并未产生任何不满以及投诉的情况。结论各医疗部门去赌护患之间就那些交流的技巧去进行分析、其对于缓解护患关系提升医疗服务水平有着非常主要的意义。可以说合理的护患沟通能够比较好的保持护患关系。通过对于患者相关信息和资料去进行收集，为患者提供整体并且多角度的健康教育以及相关的心理辅导，能够令患者早日获得康复。

简介：摘要目的探讨手术室护士层级管理方法的运用与效果。方法以2017年1月-2018年1月我院20例手术室护士为实验组，选择2016年全年的20例手术室护士为对照组，对照组实施基础护理服务，实验组应用手术室护士层级管理方法。比较两组手术室护士满意比例；护理文件、设备质量、消毒隔离质量、岗位工作质量、手术间操作质量和手术访视质量成绩；护理前后工作整体考核评分；手术护理缺陷发生率。结果实验组手术室护士满意比例高于对照组，P＜0.05；实验组护理文件、设备质量、消毒隔离质量、岗位工作质量、手术间操作质量和手术访视质量成绩优于对照组，P＜0.05；护理前两组工作整体考核评分相似，P＞0.05；护理后实验组工作整体考核评分优于对照组，P＜0.05。实验组手术护理缺陷发生率低于对照组，P＜0.05。结论手术室护士层级管理方法在手术室护士管理中的干预结果确切，可提高手术室护理服务质量，减少手术护理缺陷发生率，提高护理人员服务满意度。