简介:【摘要】糖尿病作为一种慢性疾病,在全球范围内都具有较高的发病率,给患者及其家庭带来了巨大的健康负担。社区护理在糖尿病管理中扮演着至关重要的角色。本文通过对社区护理在糖尿病管理中的介绍、实践、挑战以及发展与展望进行了深入探讨。在研究中,我们发现社区护理在糖尿病管理中的实践中存在着诸多挑战,如患者对疾病认知不足、自我管理能力不足等问题。同时,社区护理在糖尿病管理中也取得了一定的成效,例如通过定期随访、健康教育等方式有效改善了患者的血糖控制水平。针对社区护理在糖尿病管理中所面临的挑战,我们提出了一些改进措施,如加强对社区护士的培训、建立健全的社区护理服务体系等。同时,我们也展望了社区护理在糖尿病管理中的发展前景,认为随着社区护理服务水平的提升,将会为糖尿病患者提供更加全面、优质的护理服务,从而提高糖尿病患者的生活质量。综上所述,社区护理在糖尿病管理中发挥着不可替代的作用,但同时也面临着一些挑战。通过不断改进和完善社区护理服务体系,我们有望为糖尿病患者提供更好的护理服务,从而提高他们的生活质量。
简介:【摘要】目的:分析社区糖尿病患者护理健康教育模式的效果。方法:将2023年1~12月社区登记的糖尿病患者纳为受试对象,以双盲法为原则依次将患者纳入对照组(n=40,予以常规护理)与研究组(n=40,予以社区规范性糖尿病知识宣教护理)。评价两组血糖管理效果、血糖水平。结果:与对照组相较,研究组患者血糖达标时间更早(P<0.05),低血糖发生频率更低(P<0.05),同时患者空腹血糖、餐后2小时血糖水平更低(P<0.05)。结论:社区规范性糖尿病知识宣教在协同患者获得理想的血糖控制效果中优势显著。
简介:摘要:本研究旨在分析精神科护理中家庭教育对患者康复效果的影响。通过文献综述和案例分析,我们发现家庭教育在精神疾病康复中扮演着重要角色。家庭教育不仅提高了患者及其家人对疾病的理解,还促进了患者与家人之间的沟通与支持,有助于减少患者复发风险,提高康复率。此外,家庭教育还可以减轻患者和家人的心理负担,改善家庭氛围,有助于患者更好地融入社会生活。因此,加强精神科护理中的家庭教育,对提升患者康复效果具有积极的意义。
简介:摘要:目的:探究家庭护理干预对帕金森病患者生活质量的影响。方法:选取我院在2023年3月至2024年3月期间收治的42例帕金森患者作为本次的研究对象,并随机将其分为对照组和观察组。对照组采取常规护理模式,观察组在此基础上采取家庭护理模式。统计并对比两组患者的护理满意度、入院时和出院6个月后的生活质量以及日常生活活动能力(ADL)情况。结果:两组入院时,生活质量评分和ADL评分均没有显著差异(P>0.05),经护理干预后,观察组患者的生活质量评分以及ADL水平均明显高于对照组(P<0.05);并且患者的护理满意度明显高于对照组(P>0.05)。结论:对帕金森患者采取家庭护理,能够让患者的病理症状有所缓解,提高患者的生活质量,值得临床上推广应用。
简介:【摘要】目的:探讨家庭医护平台延续性护理模式的应用价值。方法:选择2022年6月至2023年6月我院周边社区空巢老人慢性病患者100例作为研究对象,分为2组,对照组给予常规社区医疗服务,研究组在对照组基础上进行家庭医护平台延续性护理,评价2组生活质量评分、依从性评分、自我管理能力、不良情绪评分以及护理满意度。结果:干预前,两组自我管理能力评分比较无差异(P>0.05);研究组干预后的各项指标评分均高于对照组(P<0.05);与对照组比较,研究组的依从性评分高,组间对比有差异(P<0.05);两组SDS和SAS评分干预前对比无区别(P>0.05);研究组干预后的SAS和SDS评分比对照组低(P<0.05);同时,研究组生活质量评分较对照组高(P<0.05);且护理满意度较对照组高(P<0.05)。结论:家庭医护平台延续性护理模式的应用价值显著,能够减轻患者不良情绪,提高依从性,并且还可以增强自我效能,提高患者的生活质量和满意度。
简介:摘要:目的 初步探讨老年糖尿病病人社区护理干预的意义。方法 本研究选取2022年7月-2023年7月在我所居住的社区门诊就诊的90名老年糖尿病病人作为研究对象,采用数字随机化的方法将其分成两组,以对照组为主,采用社区常规健康知识教育护理干预的对照组,采用社区全面护理干预的方法护理干预研究组,最终比较两组的血糖、自我管理行为等有关指标。结果 与对照组比较,实验组的空腹血糖、饭后血糖均较对照组明显提高,并且研究组的相关指标较护理前有明显改善,并且在自我管理行为上,研究组优于对照组,两者之间的相关性具有统计学意义(P<0.05)。结论 在老年糖尿病病人的护理干预中,有效地开展并应用社区护理,对于持续提高病人的自我管理行为,同时也可以极大地控制血糖,提高病人的生存质量,有重要的意义。