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  • 简介:摘要:在最近几年里,中国的教育领域已经有了显著的发展和成就。由于新的课程改革以及素质教育的推行和执行,国家以及教育机构都高度关注并努力提高学生的民族认同感。中华大地广袤,各式各样的风俗习惯层出不穷,每个民族都拥有自己的鲜明特征。尽管民族作为一种表达各种民族文化核心的重要手段,然而,当前的许多大学在进行民族的教育活动时仍然面临着许多挑战。本文主要探讨了目前的民族表演所面临的挑战,并据此给出了一些改进的方案。

  • 标签: 教学方式 民族舞教学 舞蹈表演教学
  • 简介:摘要:中国传统文化源远流长、博大精深,作为一个传统文化资源十分丰富的国家,民族文化具有重要传承价值。舞蹈是结合音乐伴奏,采用身体语言来呈现其内在与外在的表演艺术形式,通过传统文化与现代文化的碰撞与融合,舞蹈的文化功能往往能够完美展现出来,同时也逐渐发展成为一个民族的独特标识。随着我国文化强国建设进程的快速推进,民族面临着较为复杂的内外部环境变化。在新时代传承和保护民族文化工作也变得极为必要与紧迫。本文通过分析民族的文化传承必要性,探讨了优化民族文化传承的具体路径。

  • 标签: 民族舞蹈文化 传承路径
  • 简介:摘要:在我国民文化中民族是必不可少的主要组成部分,其不断传承和发展。在新形势下,伴随着我国社会经济发展速度的日益加快,社会各个领域都密切关注艺术发展。在新形势下所有从业者都必须要迫切解决增强民族传承和教学的难题。基于此,本文主要介绍了学校民族教学的现状,而且分析了民族在学校传承和教学的有效措施,希望可以为同行人提供参考意见。

  • 标签: 民间舞蹈 学校 传承 教学
  • 简介:摘要:在经济全球化进程快速推进的今天,文化的开放性更加显著,中外文化,古今文化之间相互交融与碰撞,对传统文化的继承及发展产生了严重冲击。民族作为我国一种传承上千年的传统舞蹈文化形式,在新时期环境下也面临着严峻的传承及发展形势,此时必须要在创作过程中大胆地渗透创新理念,力求可以为民族文化注入全新的生机与活力,使其在新时期可以得到更好地传承与发展。

  • 标签: 民族舞蹈 编排技法 创新
  • 简介:摘要:舞蹈,是一个民族精神的表征,中国舞蹈中国民族人民共同创造的文化成果,是舞蹈文化的宝贵财富。民间舞中的技术技巧是同舞蹈风格紧密相融、难以分开的。每一个民族都有着自己独特的舞蹈技巧,民间舞蹈中的各种道具性舞蹈技巧,又包括各民族中特有的旋转、跳跃、翻身等技巧。在民族表演中,舞蹈技巧是重要的内容。只有正确处理舞蹈、表演及舞蹈技巧之间的关系,才可以提高民族的艺术表演能力。运用科学的舞蹈技巧实现舞蹈效果的良好展现,使观众可以在舞蹈中感受到舞者的情感与情绪,真正了解舞蹈的内涵。本文通过论述舞蹈技巧在民族中的重要性,深入研究少数民族的民俗舞蹈文化,以便强化舞蹈技巧在民族中的影响力,以便能更好的促进民族的发展。

  • 标签: 舞蹈技巧 民族舞蹈 重要性
  • 简介:摘要舞蹈艺术作为一门以实践为主的课程,对于提高当下学生的综合素质有着重要的影响作用。但是,随着现代舞的不断流行,中国特色舞蹈已经逐渐冷淡。本文将就中国特色舞蹈教学的改革方案展开简单分析。

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  • 简介:中国少数民族非物质文化遗产资源丰富,多彩的少数民族是其中的精华,传统的照片和录像不能完整、准确地保存由人体运动体现的舞蹈艺术。应用计算机运动捕捉技术可对我国少数民族舞姿进行全方位的三维数字化保护,建立少数民族数据库,真实全面地保存每个舞蹈的艺术精华,为今后少数民族的保护研究、创编和影视还原提供精准的数字平台。

  • 标签: 运动捕捉技术 少数民族舞蹈 数字化保护
  • 简介:摘要中国文化是经过长时间发展和积累,去糟取精之后传承而来的,现今我国的文化传承体系多是中国文化的精髓,而民族文化是由我国56个民族共同创造的具有中国精神和民族特色的特殊文化体系1。民族不仅是民族文化的传承,更是体现各民族精神,体现出不同民族风俗特色的载体,其中包含了民族心理、审美情趣、风俗习惯等多项内容,是国家权利支持发展和传承的艺术形式。民族具有非语言文字的文化特征,以舞蹈这种特殊的艺术形式传播语言文化的魅力,并且广受人们喜爱,因此开展民族教学,是传承民族文化的有效方式。

  • 标签: 民族文化 民族舞蹈
  • 简介:民族是中华各民族悠久历史文化艺术的结晶。本文从民族的六大风格特点入手,简要论述少数民族特点及局限性。提出要从中华优秀传统文化宝库中汲取养分,结合时代特点和要求,加强保护传统的古老舞种,创造出表现形式更加丰富的民族

  • 标签: 中华优秀传统文化 民族舞蹈 影响
  • 简介:2008年4月24日,“民族创作发展暨周培武舞蹈作品研讨会”在云南省昆明市召开。会议通过对周培武舞蹈作品的回顾和研究,探讨云南民族创作发展的方向。讨论主题涉及云南的旅游歌舞文化、云南民族民间舞蹈的传承与发展、云南舞蹈理论的构建和中国当前舞蹈发展的趋势等问题。

  • 标签: 民族舞蹈 作品研讨会 创作发展 民族民间舞蹈 云南省 舞蹈作品
  • 简介:摘要:柯尔克孜族的舞蹈具有悠久的历史传统,它与本民族的服饰更是有着古老、内涵深刻的文化联系。可以说,在柯尔克孜族的舞蹈世界里,是一场五彩斑斓的民族服饰会展,这不光是对民族的一个直观的表现元素,对舞蹈有着直观性的艺术诠释,而且更是体现了民族生活习惯之中所包含的丰富精神追求,这才是涵盖在柯尔克孜族舞蹈服饰之中的最基本“宗旨”,现代化的柯尔克孜族舞蹈万变不离其宗,其目的还是对追求美好生活的精神性体现。

  • 标签: 柯尔克孜族服饰花纹,舞蹈 民族精神 现代化
  • 简介:现代冰上舞蹈的创编中,融入各国文化与民族元素已经成为一种必然的发展趋势,我国冰上舞蹈运动员在冰上舞蹈的创编过程中融入中华文化元素,对于提高我国冰上舞蹈的比赛成绩、促进世界花样滑冰运动的发展具有重要意义。认为中华传统武术与民族体现出的中华文化的内涵,是中华文化的表现形式之一。提出冰上舞蹈运动员在设计与表演中应从内容的来源、节奏的表现、舞蹈的编排、风格的展现等方面借鉴传统武术与民族的元素,利于其用精彩的技术动作,深情地演绎出故事情景与音乐感受,使音乐表达与节奏的配合谐调、优美,用中华文化的博大精深征服观众与裁判。

  • 标签: 冰上舞蹈 融入 传统武术 民族舞蹈
  • 简介:华文教育,是指对海外华人华侨开展中华语言及中国优秀传统文化的教育。中国教学作为华文教育中不可缺少的组成部分,不仅对华文教育产生着积极的推动作用,还有利于民族事业的发展与中华文化的对外传播,更对海外华人的社会生活及华裔青少年的发展产生着最深远的影响。文章通过对华文民族教学的所感、所悟,对华文教育及民族教学重新梳理,分析了华文民族教学必要性.抛砖引玉,从而促进华文民族教学全面展开,加快推动华文教育事业发展及中华文化的传播。

  • 标签: 华文教育 民族舞蹈教学 实质 特点 必要性
  • 简介:朝鲜民族艺术深深烙下了古老先民传统祭仪文化的痕迹。本文通过对古朝鲜时代民俗祭仪及其神话传说、三国时代民俗祭仪及其假面傩礼、高丽时代的民俗祭仪及其八关会、朝鲜时代的民俗祭仪及其祭礼乐舞等祭仪风俗的历史沿革和发展脉络的解读,阐释了祭仪精神对朝鲜民族艺术形态构成所起的作用,以期更深入地了解朝鲜民族

  • 标签: 祭仪风俗 始祖神话 假面傩礼 宫廷乐舞 表演体例 祭礼乐舞
  • 简介:民族是我国民文化中的一笔宝贵财富。文章简单阐述了民族的涵义,分析了民族的特色,并就民族的个性化教学提出了几点建议,以期更好地传承和发展民族

  • 标签: 民族舞蹈 特色 教学
  • 简介:摘要:在我国传统文化中,民族文化是不可缺少的重要组成部分。优秀传统文化的保护、尊重以及传承,不仅可给予学生良好的熏陶,还能进一步增强中华民族的生命力和凝聚力。无论是少数民族文化,还是民族文化,都能丰富和拓展文化内容,实现优秀传统文化的传承和发扬。因此,在小学美育教学中,教师必须要重视民族教学的开展,丰富和拓展学生的知识面与视野,使其接受良好的文化熏陶和艺术感染,不断增强学生的民族自信心,为学生的全面发展奠定良好基础。

  • 标签: 民族舞蹈 小学美育 价值作用
  • 简介:摘要:民族作为我国重要的文化遗产,在新时代各类文化高度繁荣与发展的当下,加强民族文化的传承与发展至关重要。在民族地教学工作中,也应该在检出民族文化固有属性的基础上,积极的结合时代的发展元素与特色,最终实现文化的创新与传承。本文所述内容皆立足实践,通过对民族文化传承与发展的思考,对新时代背景下民族教学工作的开展进行探析,旨在通过相关研究工作的开展,为今后高校民族教学工作的完善提供积极的参考。

  • 标签: 高校民族舞蹈教学 传统文化 传承
  • 简介:摘要:随着当代社会的持续发展,民族作为一种民族化的艺术类别,获得了人们的青睐,并且逐步成为休闲娱乐与陶冶情操等活动当中必不可少的形式。民族是人类社会发展的产物,表现出很强的地域性以及民族性,除了可以对人进行美的熏陶之外,还可以带动文化传承和发展,提高人们的审美感受力和创造力。基于此,以下对当代民族创编中的“独特性”元素进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 当代民族舞蹈创编 “独特性”元素 分析
  • 简介:中国地域辽阔,民族众多,民族民间舞蹈丰富多彩,各地区各民族所特有的心理特点和风尚习俗,是民族民间舞蹈服饰艺术产生的基础和土壤.舞蹈服饰反映出不同地域色彩、风尚习俗和传统遗存.

  • 标签: 中国 服饰艺术 民间舞蹈 风尚习俗 心理特征
  • 简介:本文通过对舞蹈学院民间舞现状的分析,提出学院派民间舞往职业化方向发展的理念与措施。并指出在实践中,花开两朵,各表一枝,即一方面以“保护主义”的态度对原生态民间舞进行原汁原味的传承;另一方面,主要投入创新,促使学院派民间舞的技术朝更加专业化的方向发展,而两者则相互贯通,融汇对方的精华引来发展自己的新机遇。

  • 标签: 民间舞蹈 学院派 融汇 原生态 传承 方向