简介:摘要:壳内部或地表埋藏于地下或出露于地表,呈固态、液态或气态的,并具有开发利用价值的矿物或有用元素的集合体。这些资源分布在地表或地下,需要数亿年才能成为矿物。由于矿产资源埋藏在地下一定深度,其规模、产状、分布等特征不易查明,为合理评估矿产资源储量,有效指导矿产资源的开发利用,因此有必要进行深入研究和矿产勘查工作。进入新世纪以来随着矿产勘查工作的深入,500m以浅的矿产资源基本勘查完毕,东部地区大多数矿床甚至已经开采殆尽,因此寻找深部矿产资源为助力国家经济发展提供火力支撑是当务之急。本文针对地质矿产资源深部找矿勘查现状,提出了当前我国矿产资源深部勘查存在的问题,分析了寻找深部矿产资源的重要性,提出了深部找矿方法,以期提高深部勘查效率,实现找矿成果重大突破。
简介:摘要:随着我国对环境保护的重视程度不断提高,居民生活以及工业生产对环境造成的影响和破坏大都已经通过立法的手段进行了规范,其中,屠宰场作为屠宰行业主要集中地,能够产出大量的生活类型垃圾。由屠宰而来的动物性垃圾不仅腐败速度较快、油脂丰富,同时是各类危害性巨大的有害昆虫等天然优良培养皿,因此屠宰场产生的垃圾未能得到适当的处理,对当地环境能够造成持续性的破坏。而动物废弃物本身由于富含血红素以及各类促进生长的物质,因此在科学处理的情况下能够用于畜牧等各行业。本次就如何有效应用屠宰废弃物进行了调查和说明。
简介:摘要:在现在社会信息技术高速发展的时代,为教学带来便利的同时,也带来了一些难题。多媒体技术的运用为课堂提高了便利,教师可以用一些,准备好的课件PPT和与数学知识相关的图片、视频等向学生传授知识。然而在网络时代,如果教师没有一套完整的教学方法,很难从网上摘取到对教师教学有用的信息,让教师对网上的信息眼花缭乱,使教师选择正确的教案产生了困难。但是任何新鲜事物的产生必然伴随着有利有弊的方面,多媒体技术同样也是一把双刃剑,如果运用得当,那么会为教师的教学减轻负担,提供最有力的帮助,但如果教师不加以正确的利用,那么这把双刃剑就会成为教师教学的负担。同样,在课堂教学中,为提高教学效率,教师要学会利用多媒体技术。本文就运用多媒体技术打造小学高年级数学高效课堂展开讨论。