简介：总结汪受传教授对小儿慢性咳嗽的治疗经验。慢性咳嗽证候复杂,治法不一,汪老师提出宣发、肃降、燥湿、涤痰、祛风、化滞、益气、养阴之八法,临证每获奇效。

简介：“这是一项很有意义的研究!”一次中美教学法学术交流会上，黎世法教授作为中方的大会发言人，他所介绍的最优化教学方式实验，受到了美方教学法专家的高度评价。在国内，他的教学理论吸引了数万“追随者”。这个被誉之为“黎氏法”的教学理论的魅力在哪里？为了寻找其中的答案，我于今夏专程去武汉采访了这位颇带几分传奇色彩的人物——黎世法副教授。

简介：<正>外国法制史研究会会长、安徽大学教授陈盛清最近给研究生开设了比较法制史课程。据悉,这在我国尚属首次。陈教授计划讲授一年,分总论和分论两大部分。在总论部分,主要讲授比较法制史的意

简介：随着全球化的不断发展，世界各国普遍重视高等教育的国际竞争力。基于不同的高等教育管理体制，美德两国的教授激励机制也截然不同。一个是以市场模式为基础的绩效机制，一个是以官本位的机制。为了提高本国的高校教育质量，德国开始向美国学习，这一结果如何尚待进一步考察。

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简介：摘要本文就目前本实验室应用全自动血球分析仪常规检验全血法和稀释法做一方法学比较。其目的通过“两法”比较为患者提供更有效的服务。方法用POCH-80i全自动血球分析仪检测。同时用“两法”抽取和采集117例住院病人标本。结果WBCP<0.01；RBCP>0.05；HbP>0.05；HCTP<0.01；PLTP>0.05，“两法”有明显的差异。结论全血法由于检测高效、操作简便、结果准确，是理想和安全的方法。

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简介：摘要本文结合典型例题，分析比较了在解决空间角问题的几何法与向量法，以便使高中数学教学更加简洁、高效。

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简介：always、usually、often、sometimes、never这些词之间的程度应如何区分呢?语言学家们作了百分比的区分,以显示这些副词所内含的频度概念。比方说“常常”,究竟要占百分之几呢?“有时”又占百分之几呢?虽然这种百分比的区分并非绝对准确,但至少可以

简介：<正>1989年1月1日,我国实行了《中华人民共和国审计条例》,时隔五年,将干1995年1月1日实行《中华人民共和国审计法》。五年期间,我国的政治、经济形势有了新的发展和变化。(一)《审计法》颁布前我国的社会经济形势(1)1992年10月,召开了中国共产党第十四次代表大会,批准江泽民同志代表十三届中央委员会所作的政治报告,并在《决议》中明确:“将我国经济体制改革的目标,确定为建立社会主义市场经济,是有中国特色社会主义理论的丰富和发展”。同时,在江泽民同志的政治报告中,明确提出“要强化审计和经济监督,健全科学的宏观管理体制与方法。”

简介：数学就是要求人们追求完美。大家都在研究数学中的美学,我在教学中体会到数学美的外在表现是“简洁”。即:用最直观的教具、最易懂的语言,让学生用最形象的思维,以最短的时间接受并应用知识。我在教学三、四年级加减法应用题时得了一点经验:手势比较法,请大家评判。

简介：1.根据元素在周期表中的位置判断(1)同周期元素自左至右,元素的金属性依次减弱.如金属性:Na>Mg>Al;K>Ca>Ga>Ge.(2)同主族元素,自上而下,金属性依次增

简介：摘要中学人教版地理教材的基础知识包括很多，像地理概念、地理特征、地理分布规律及基本成因等因素，学生在学习中往往易混淆或感到很抽象或难以记忆。如果把比较法适时地运用到中学地理教学中，往往可以达到事半功倍的效果。此文就地理教学中的比较法进行了探究，以便在今后的教学中应用。

简介：比较法，就是在教学中，有针对性地发现问题的异同点并进行比较。本文着重从几个角度对比较法进行了探究：通过吟诵比较法有效激发学生的学习兴趣，通过音乐比较法陶冶学生的情操，通过词性比较法提高学生的辨别能力，通过质疑比较法培养学生的探究分析能力，从而有效提高语文课堂教学质量．

简介：） 五、"too＋形容词／副词（原级）"表示比较摘要,介词to 和beside有时也表示比较摘要,形容词（原级）＋for短语"表示比较摘要

简介：周小明编著法律版大32开250千字318页压膜装估价:15.00元1996年4月出版ISBN7—5036—1805—1/D·1438本书作者运用比较法的研究方法,对信托的基本法律观念、日韩等大陆法系国家在继受信托制度过程中如何使其本土化,及如何建构我国的信托法制进行了研究与探讨。本书共分六章:第一章揭示了信托的基本法观念;第二章研究了信托的制度功能与价值取向,

简介：在中学数学中，比较两数大小是我们常见的命题之一，它除了应用常规的方法比较之外，还可以应用特殊的方法进行，其中赋值法就是其中一种重要方法，如果应用得当，则可取得事半功倍之效，下面给出几例，供读者参考．

简介：中学化学中除酸具有酸性、碱具有碱性外，还有许多具有酸性或碱性的物质．比如盐溶液就因其水解呈现一定的酸碱性．酸碱性强弱怎样比较呢？