简介：摘要：近年随着我国经济体制改革的不断深入，不管是传统文化还是现代文化都得到不断的强化，越来越多的人也开始认识到文化自信对中华民族伟大复兴的重要性，其不仅可以将优秀的传统文化发扬出去，还可以为国家建设提供信念上的支持。本文就文化自信与中华民族的伟大复兴加以探讨，分析文化自信内涵的体现，也提出了对加强文化自信、实现中华民族伟大复兴的对策。

简介：山西省吕梁市离石区江阴高级中学 033000 摘要：尽管现代教学强调学生的主体地位 , 但教师依然处于课堂主导位置 , 教师的能力和课堂教学情绪会对课堂效果产生直接影响。高中生写议论文的最大问题就是材料缺乏 , 积淀少 , 不够典型 , 不够新颖 , 作文缺乏论证力量，是值得我们思考的问题。

简介：无

简介：摘要：随着时代的信息化和全球化，大学生的信息化素质教育、科技论文撰写能力逐步提高才能适应时代发展的需求。《文献检索与科技论文写作》是大学期间的重要课程，针对这一课程的授课现状，我们提出了一定的课程教学改革探索。首次倡导了科技工具在科技论文写作中的必要性。这对今后的课程改革具有重要的指导意义。

简介：摘要：本文主要围绕如何进行小学语文教学中的科技性小论文的辅导与研究，重在激发孩子写作的积极性，培养主动观察与发现生活中的各种现象的实践动手能力，从而在教师的帮辅下，构建文章框架，确定写作方向，攻破写作难关，从而独立完成科技性小论文。

简介：摘要：本文基于初中语文课程标准，结合部编版初中语文教材单元编排设计特征，对议论文单元阅读教学设计的思路和侧重点做简要分析。

简介：摘要：议论文写作是高中语文教学中的重要一环。要搞好议论文写作教学，不能按照传统应试教育之下只重视写作的结果的方法。教师应该注重培养学生思维的敏捷性，利用论点提炼训练和小篇幅文章写作训练、完整篇幅文章写作训练，提高学生的议论文写作能力。

简介：摘要：议论文是高中生必须掌握的一种文体，在学生的写作中占有很大的比重。学生可以借助议论文文体表达自身的观点，说明个人的看法。同时通过议论文创作能够让学生的思维更具严谨性与条理性，提高学生的语言表达能力以及思维深度，推动学生创作水平的综合提升。基于此，本文章对新课程下高中语文议论文写作教学进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：在高中语文学习中作文是非常重要的部分，其中议论文更是作文中常见的文体。在议论文主体段落写作中教师要引导学生多思善想，让学生认识到议论文主体段落的特点，掌握写作的技巧。教师还要引导学生进行议论文主体段写作训练，提高学生的写作能力。本文主要研究了议论文主体段写作的思想，旨在促进高中生议论文写作水平的提高。

简介：摘要： 现代教育工作要求进一步促进素质教育的深入，培养和提升学生的创新能力。作为生物学科教师，在教学过程中调动学生思维的能动性，为学生提供自主动脑和动手能力，提高生物学科的基本技能与素养。所以，在教学工作中进行生物小论文的布置是必不可少的，从实际情况来看，中学生完成生物小论文还有一定的难度，为了提高学生的生物小论文写作水平，针对学生畏惧生物小论文写作的成因和对策展开研究。

简介：摘要目的通过检索生物样本库相关文献，分析国内外生物样本库的发展现状和趋势，为中国生物样本库的长期发展提供探索依据。方法以"Biobank"为主题词在Web of Science™核心合集中，对2008—2017年的期刊论文进行检索，并统计分析检索到的期刊论文发文量、国家/地区分布、h指数、作者情况等。结果Web of Science™核心合集中共检索到2008—2017年发表的生物样本库期刊论文2 012篇，中国与世界生物样本库论文的年发文量基本一致，总体呈上升趋势；其中，年发文量排名前3的国家/地区是美国、英格兰和中国；h指数排名前3的国家/地区是美国、英格兰和荷兰，中国排名第5位；中国生物样本库研究者的合作度和合著率均高于世界生物样本库。结论中国以"Biobank"为主题词的论文年发文量增长趋势与世界范围基本保持一致，在国际上占有重要的学术地位，且中国生物样本库研究者更加重视合作，但具有学术影响力的科研产出仍待提升。因此，中国生物样本库仍需不断创新与探索，努力建成标准化、高质量的生物样本库。

简介：摘要发表周期是期刊评价体系中一项非常重要的指标，也是作者在选择投稿期刊时的重要考虑因素之一。稿源数量多、退稿数量少、刊文量少、稿件审理流程不通畅、编辑初审和修改稿件时间长导致待发表稿件积压，是论文发表周期延长的主要原因。期刊编辑部可以通过严把稿件初审质量关、提高审稿效率、扩充外审专家信息库、精准送审、加强时效管理、缩短编辑加工时间以及加强与外审专家和作者的沟通等措施，提高审稿效率，缩短发表周期。

简介：

简介：摘要：深度学习是一种比较具有代表性的教育方法，在当前的教育领域所呈现的育人功能和价值十分突出。在深度学习视角下，语文教师在开展议论文写作教学的过程中，需要在具体的教学实施方法上进行创新和优化。然而，就目前来讲，高中阶段的议论文写作教学在具体实施的过程中还存在着一定问题，与深度教学目标之间存在着明显偏差。因此，面对这样的教学困境，作为教师需要在思想上进行有效革新，并积极探索全新的教学举措，从而促进深度教学目标实现深化落实。

简介：摘要：随着新的课程改革的不断深化与逐步实施，到2021年，会有14个省采用新高考卷。新的高考评价体系的变化自然会导致教学方式的改变，在3+3这种选课模式下，语文作为一门必修且总分为150分的基础学科，在高中学习中地位越来越重要。而高一是学生开始基础知识积累，提升学科能力，培养学科核心素养的关键一年，但是高一的作文教学仍存在许多争论，本文将对高一作文教学的各种看法、教学方法、议论方法和教学方法等方面进行叙述。

简介：摘要：议论文教学历来是初中语文教学的重要组成部分。议论文的文体特点与语文学科核心素养中“文化传承与理解”“思维发展与提升”“语言建构与运用”及其内涵都有着密切的联系，可以以这三个方面素养为目标，对相应教学策略进行系统设计，层层推进。

简介：摘要：作文在语文考试中占据了重要的比例，如果学生在作文这一部分中失分较多，就很难取得优异的语文成绩。而经过观察发现，近年来许多高考中的作文都是议论文，在议论文写作过程中，学生如果没有运用批判性的思维去分析材料，并提出充分论据，就会导致作文内容混乱，不具有条理性。因此，在当前的议论文写作教学过程中，教师必须要重视培养学生的审辩式思维，让学生能够从不同的角度去分析现象，提出理性的看法。由此，本文就针对审辩式思维在议论文写作中的运用展开分析。

简介：摘要：议论文在高中阶段的作文教学中占有极其重要的地位。高中是学生奠定其写议论文能力的基础阶段，也正因如此，教师在进行议论文写作的教学时，一定要遵循循序渐进的原则，使用多种教学方法，让学生们能够渐渐懂得如何通过使用自身的知识去写好议论文。据此，本文从准确提炼论点、明确论证思路和巧用论证方法三个方面入手，以力求达到充实高中学生们的议论文写作能力的最终目的。

简介：摘要：新的高中历史课程标准要求，高中历史课教学以“立德树人”“育人为本”为目标，开展以“素养发展”为导向的教学改革，如何基于学生核心素养的发展，进一步推进学习方式的变革，小论文写作无疑是一种有效的方式。本文旨在从小论文写作的特点、小论文写作的要求等方面入手，探讨学科素养下小论文写作的不同要求。

简介：摘 要：在瞬息万变，不断涌现颠覆性创新的信息社会中，企业如何生存和发展。这是一个摆在每一个化工人面前的问题。随着市场上苯加氢项目的不断增加，造成了行业产能严重过剩、供大于求，苯加氢行业出现亏损，特别是今年以来疫情和石油能源危机叠加，一方面是需求端大幅下降，另一方面石油供给不断加大，原油跌破历史低位，原油期货甚至出现负值的极端恶劣情况，导致所有石化相关产业出现全行业亏损。本文主要研究目的就是针对公司发展过程中所面对的经营形势，积极探索苯加氢项目成本管控模式，提升技术质量管控水平，促进企业效益提升，为公司的发展夯实基础。研究意义在于重点开展技术操作等创新管理举措和实践，最大限度的压缩成本，创造效益，提升效益。