简介：高职公共英语差强人意的关键在于,课程设置的定位极端不明确,且缺乏个性化、有利于师生共同发展的课程体系设置方案。本文借助JamesDeanBrown所著的《语言教学大纲要素：课程设计系统法》中语言教学和教学大纲设计的关系模式,尝试重构具有高职特色的公共英语课程体系设置方案,以期在今后的教学活动中得以进行实践。

简介：

简介：CIPP模式包含背景评价、输入评价、过程评价和成果评价。CIPP模式也称决策导向或改良导向评价模式，具有全程性、过程性和反馈性等特点。CIPP评价模式对方案从形成、实施过程到结果进行全面的评价。背景评价是商务英语专业课程设置的基础，能否准确把握背景分析直接影响到课程设置的方向及目标；输入评价是在确定特定的教育环境后，决定课程材料、课程安排及其对教育目标的影响；过程评价是课程实施过程中，对开设课程的有效性、教学人员的素质及学生学习效果等的监督、检查和反馈；成果评价通过毕业生和用人单位的反馈来衡量课程质量和设置的合理性进而作出判断。CIPP模式作为一种系统、完善的评价体系，将其应用在高职高专商务英语课程体系建设中大有裨益。

简介：高职高专教育肩负着为经济社会发展培养高素质技能型人才的重任，财务管理专业作为高职高专的主要专业之一，其专业人才培养目标应体现：教育的本质、高职教育的特点、地方经济发展的需要，且树立“德育为先、能力本位、持续发展”的理念，构建“工学结合、理实一体化”的教学模式，设置合理的专业课程体系和完善的教学内容，采用传统与现代相结合的多元化教学方法，建设一流的实训基地和高素质“双师型”教学团队，培养德、智、体、美等全面发展，能够适应地方经济发展需要和人才市场需求的高素质技能型财务管理人才。

简介：

简介：7月8日上午，我校2013届学生毕业典礼在会堂隆重举行。校领导贾明建、申长平、赵丽生、周巧红、胡中艾、王计年出席典礼，相关部门负责人、毕业班辅导员（班主任）和1600余名毕业生参加了典礼。典礼由副校长赵丽生主持。

简介：教学应用型本科院校是适应大众化教育时代社会需求多元化而形成的院校类型，它承担着培养面向生产、管理、服务一线的高级应用型人才的任务，主要致力于社会现实问题和生产实践问题的研究与探讨。教学应用型本科应该是财经类高职高专院校提升办学层次的目标选择。财经类高职高专院校应主动适应国家教育发展政策以及社会经济发展要求，明确教学应用型本科院校的发展定位；改革人才培养模式，构建新的课程教学体系，强化应用型教学研究，重视产学研结合及实践实习基地建设；加强师资队伍建设，强化实践性教学。

简介：2012年10月30日上午,北京高等学校＂市级校外人才培养基地＂挂牌仪式在国信招标集团会议室举行。国信招标集团总裁袁炳玉、副总裁柳泽伟、总工程师荆贵锁及相关领导,国际关系学院刘慧书记、陶坚院长及多名学生代表出席了会议。财政部政府采购管理办公室副主任王绍双、商务部机电和科技产业司处长宋先茂、水利部预算执行中心主任牛志奇、

简介：潍坊市地税局把培养公民依法纳税意识作为一项长期系统工程，日前，该局以抓好对中小学的宣传教育为突破口，与潍坊市教委、团市委共同研究决定，在全市36所中小学成立了“青少年地税学校”，建立起地税宣传教育基地。“青少年地税学校”由地税局、教委、团委三方共同领导，每校由1-2名素质较高的地税干部任税法辅导员，定期举办税法讲座，并开展丰富多彩的宣传活动。同时，根据市教委统一部署，“青少年地税学校”把税法的有关知识，用通俗易懂的语言写成讲义，每两周占用一节法治课时间进行税法教育。“青少年地说学校”与地税部门签订共建规划，共同开展共建活动。为鼓励中小学生学地税知识，积极宣传税法，三方合作在全市组织开展“百名优

简介：高职院校非计算机专业开设《计算机应用基础课程》逐步深入,原有的教学理念已难以跟上计算机应用技术的发展和学生的强烈需求,这样就要求我们转变观念,具备为非计算机专业学生所学专业服务的理念。本文通过对高职院校非计算机专业《计算机应用基础课程》教学现状的调查,分析其中存在的问题,并对《计算机应用基础课程》教学理念的转变做了一些有益的探索。

简介：5月15日，由我校举办的以“透视皇城村经济现象”为主题的第三次省情论坛在阳城县北留镇皇城村召开。财政部财政科学研究所博士生导师何盛明教授，中国社会科学院财贸经济研究所博士生导师何振一教授，中国社会科学院财贸经济研究所副所长、博士生导师高培勇教授。

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简介：<正>2007年6月21日财教[2007]84号各省、自治区、直辖市财政厅(局)、教育厅(教委):为落实《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发[2007]13号),加强中等职业学校国家助学金的管理,确保资助工作顺利实施,财政部、教育部制定了《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》,现印发给你们,请遵照执行。附件:中等职业学校国家助学金管理暂行办法

简介：建设一个高起点的计算机教学和培训系统────山西税务学校微机网络工程简介文孙学海，董栋，秦保明山西税务学校是山西省内唯一的税务学校，担负着为全省税务系统培养后备力量和对在职干部进行业务培训的双重任务。为了使从该校毕业的学生在走上工作岗位后能熟练地使用...

简介：2015年1月23日财教[2015]3号各省、自治区、直辖市财政厅(局)、教育厅(教委),新疆生产建设兵团财务局、教育局:为规范和加强农村义务教育薄弱学校改造补助资金管理,提高资金使用效益,支持做好全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作,根据国家有关规定,财政部、教育部制定了《农村义务教育薄弱学校改造补助资金管理办法》,现予印发,请遵照执行。

简介：2007年9月21—23日，全国高职高专经济类专业教育教学研讨会在山西省财政税务专科学校召开。此次研讨会由教育部高职高专经济类教学指导委员会主办、山西省财政税务专科学校承办，其旨在认真贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的精神，在人才培养方案和培养模式、重点课程建设、

简介：财政部、国家税务总局关于对福利企业、学校办企业收流转税问题的通知财税字［１９９６］１９号１９９６年２月１６日各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局），国家税务局，地方税务局：经国务院批准，现对民政部门、街道、乡镇举办的社会福利生产企业（以下简称福...

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简介：<正>2007年6月26日财教[2007]90号国务院有关部委、有关直属机构,各省、自治区、直辖市财政厅(局)、教育厅(局):为激励普通本科高校、高等职业学校学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发

简介：2016年12月5日财科教[2016]30号有关省、自治区、直辖市、财政厅(局)、教育厅(局、教委),新疆生产建设兵团财务局、教育局:为规范和加强改善普通高中学校办学条件补助资金管理,提高资金使用效益,根据国家有关法律制度规定,财政部、教育部修订了《改善普通高中学校办学条件补助资金管理办法》,现予印发,请遵照执行。