简介：

简介：《机械制图》是机械类专业中一门理论性和实践性都较强的专业技术基础课。它主要培养学生的看图、画图、空间想象力和应用能力，是技术工人的语言。笔者多年来一直在职业学校从事制图教学，摸索出了一套教学方法，有几点经验可与同行探讨如下。

简介：将AutoCAD引入制图教学中,目的是利用其三维建模、剖切、尺寸标注、图层等功能强化学生的三维空间想象能力,激发学生的学习兴趣,丰富教师的教学手段,降低教师讲授的难度,提高课程的教学效果。

简介：摘要：针对传统机械制图作业存在的缺点，对制图作业进行多样化的创新设计和实施，从而提高学生的学习兴趣，从而培养学生的创新实践能力，提升学生的技能水平。

简介：摘要《机械制图》是机械专业实践性很强的专业基础课，在教学中起着重要的作用，那么在教学过程中我们要注重培养学生的学习兴趣，巧妙地应用口诀、精讲和多练相合、注重实践等方法，在讲中练，在练中讲，这样才能取得良好的教学效果。

简介：机械制图是工科院校学生必修的一门技术基础课,因此,学好机械制图对每一位工科院校的学生来说是非常重要的.但在市场经济条件下,许多学生急功近利,只注重专业课、计算机、英语等课程的学习,而忽略了基础课的重要性.有的学生,特别是非机类专业的学生片面认为,学习这门课用途不大,甚至是浪费时间,在这种情况下,如何通过对非机类教学之道的研究来调动学生的学习积极性,以达到提高教学效果的目的就是显得非常重要.

简介：摘要：我们知道“机械制图”是中职专业机械师的核心课程。只有让学生掌握机械制图的方法，才能有效地提高学生的专业水平和专业素质。因此，教师应不断改进中等职业学校机械制图的教学方法。本文重点探讨如何优化中等职业学校机械制图的教学，以提高教学质量。

简介：

简介：摘要微课因其“短小精悍、声情并茂”和适于多媒体设备以及移动终端传播的特点，为大家喜闻乐见，同时也使翻转课堂等新型教学方法得以有效实施和广泛应用。就制图课程而言，微课在信息化教学设计中应结合其特点，综合考虑课程内容、教学目标、教学需求，加以合理运用，才能充分发挥其助教助学的作用，整体提高课程的教学实效。

简介：道路工程制图课是我院公路与桥梁工程相关专业学生必修的一门重要专业基础课，其教学的主要目的是培养学生绘制、阅读工程图样的能力和空间想象能力。学生对本课程掌握的好坏，将对后续专业课的学习产生很大影响。目前，随着专业的调整，学科间的渗透，使得该课程的教学时数大幅削减，课时少与内容多之间的矛盾也日趋突出。如何在学时数减少的情况下，保证制图课教学满足后续课程的教学需要就显得十分重要。为此，必须进行教学内容、教学方法的改革。

简介：积极心理学关注人类健康情绪和优良品质,鼓励人们欣赏自己的长处、优势和美德。职业学校学生喜欢玩游戏,他们在玩游戏的过程中表现出肯钻研、爱探索、有耐心、能吃苦、懂协作的好品质。把传统教学中学习难度大的＂机械制图＂课程设计为游戏教学软件,让学生在游戏中学习,在学习中游戏,获得快乐的体验,进而产生自豪和满足等积极情绪,便于发挥学习的潜能。

简介：工程制图的教学对象-MBD模型,应包含MBD设计模型、工艺属性和MBD工序模型三部分。为顺应制造业数字化的必然趋势,应以传统制图和现代制图共同的基础:空间形状、投影法、制图国家标准为学习内容,以传统和现代工程制图为共同教学目标,围绕形体的构型与表达,全面整合三维CAD技术,重构工程制图教学课程体系,并根据不同的课程内容设计一整套线上、线下混合式教学方法。

简介：随着工程建筑企业对高职院校建筑专业学生各方面能力要求的不断提高,传统的高职CAD建筑制图教学模式已经不能适应企业对专业制图人才的需要。结合高职CAD建筑制图课程教学的时代背景,在对高职CAD建筑制图教学存在的主要问题进行分析的基础上,全面探讨和研究了高职CAD建筑制图课程在教学内容、教学方法和考核方式方面的改革措施。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，人们不断探索适应社会发展的教学模式。在教学活动方面，出现了一种完全不同于传统教学方法的创新教学方法，即“翻转课堂”教学法。它作为一种新的教学方法的成功探索，引起了教育界的高度重视，并对国内外教育的发展产生了重要影响。在我国的高等教育中，当学生在学习制图课程的相关知识时，大学教师运用翻转课堂教学法，给学生学习制图课程带来了良好的效果。本文分析了在高校制图课程中引入翻转课堂教学法，对高校制图课程教学效果的影响。

简介：工程制图课程和计算机绘图课程是高职院校工科专业两门重要的基础课.根据教学环境的变化将两门课程深度融合,形成＂岗、课、证＂相融的课程模式,对于培养高职学生的基本职业技能具有深远的意义.

简介：

简介：高职课程研究与改革是职业教育的一个重要课题，高职《机械制图》课程教学改革要将课程教学分三个阶段、学生实际分三种情况及课程教改分三步走，因材施教与因需施教相结合，使学生掌握必须的机械制图的基本知识和基本技能，为学习专业知识和职业技能打下基础。

简介：摘要优化《机械制图》教学，构建高效课堂，在教学过程中，我们应当坚持和不断改革教学方法，提升课堂效率，培养出适应社会需要的具有较强实际操作技能和创新精神的高素质的劳动者。为此，本文就优化《机械制图》教学、构建高效课堂做了一些探讨。

简介：

简介：为了实施建筑制图课程平台教育模块化教学,我们深入研究教学内容,认真组织教学过程,并将建筑制图教学平台分为两大模块,一是学生不分专业学习同样的教学内容,即公共基础平台模块;二是学生分专业后再学习土建专业图内容,即专业平台模块.教学平台模块化更有利于学生选择专业和整个课程体系的建设和整合.