简介:
简介:新课程背景下,中美阅读教学在理念和实施中,有诸多相同,也存在许多差异。主要表现阅读教学目标和教学策略方面。理性认识这些差异对推进当前阅读教学改革不无稗益。
简介:"简约语文"是一种教学目标简明、教学环节简化、教学方法简便的教学模式。听说读写是简约语文的本质和精髓,教学工作者只有在教学中追求简约,语文课堂才能返朴归简,才会听到与众不同的声音,才会有学生个性的张扬。
简介:“绿色”是一个富有诗意的词语。她象征着蓬勃的生机,代表着活力和生命,意味着人文的关怀。联想到我们的教学,“绿色”理念也应该成为教学的追求方向。绿色课堂是以绿色教育理念为指导。构建充满生命活力的课堂。课堂教学中的“回归生活、关爱自然”,教师心中的人文关怀,学习共同体的持续、全面发展以达和谐共长。就是我们所倡导的绿色生活。若教师眼中唯有教材而无学生、只关注学习而无视生活环境.为追求眼前的最大效益而强硬灌输.只关注个别学生的发展而漠视群体的成长。就是与我们追求的绿色生活背道而驰的。
浅谈小学语文必须加强能力训练
中美小学语文阅读教学比较分析
浅谈小学语文阅读教学方法
小学语文教学中导入艺术初探
探寻小学语文教学简约之美
小学语文阅读教学的实施策略
浅谈小学语文教学的几点做法
小学语文教学创新能力的探索
浅析小学语文写作教学赵运军
浅谈如何进行小学语文教学
怎样增强小学语文的教学效果
论小学语文作业设计与布置背景
浅谈小学语文作文教学杜海霞
浅析小学语文教学中几点观念
新课程下小学语文教学探索
小学语文教学构建绿色课堂之我见
小学语文教学中的误区浅析
谈环保教育与小学语文教学
浅谈小学语文综合实践活动课
浅析小学语文教学中教学目标