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简介：2012年，尽管卸任中科院大连化学物理研究所所长一职，身为国际催化学会主席的中科院院士李灿仍忙得不可开交。他最放不下的，是催化基础国家重点实验室的科研工作，以及筹建中的国家洁净能源实验室的研究。

简介：南开大学终身教授申泮文是我国无机化学学科的奠基人、中国科学院资深院士。2017年7月4日，101岁的申泮文教授在天津辞世，留下了70余卷册、4000多万字的著译作品。这位令人敬仰的科学家，生前是南开大学的一道风景．90多岁时还亲自为化学院本科生上双语基础化学课，甚至常骑着自行车穿行校园，“上坡不下车，下坡不刹车”被传为美谈。

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简介：摘要翻译过程研究是一个极其复杂并具有挑战性的课题。由于其涉及原文作者、译者和译文读者之间的跨文化交际，并且这种交际是在不同的语言系统和文化背景下进行的。翻译，不是纯粹的语言到语言的转换，而是译者创造性地将文化与语言进行交融的行为艺术。

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简介：2013年12月16日的《卫报》上刊登了斯拉沃热·齐泽克的文章：《曼德拉葬礼上的“冒牌”手语翻译说明了一切》。在文章中，齐泽克就曼德拉葬礼上出现“冒牌”手语翻译一事，给出了颇为发人深思的解读。

简介：翻译与文化一直是外语界热议的话题。文化翻译过程涉及对文化现象的译介难题和对翻译与文化两者互动关系的动态把握。借助对原语和译入语中所承载的文化象征意义的符号学分析,就能够将文化翻译现象从形象联想、隐喻、特有词汇三种视角加以区别对待。汉英互译的例证说明,这三种翻译文化的方法论都根植于一种认识：翻译不仅是语言的翻译,更是语言所蕴涵和承载的文化的翻译。只有通过文化翻译才能译出好的作品。

简介：摘要：本论文以功能主义翻译目的论为主要依据，通过对中国代表性作家的翻译、文学作品的翻译、应用型文章的翻译等实例的分析，指出翻译策略取决于翻译目的，译文的预期目的决定了翻译方法的选择。这对翻译策略研究有重要的意义，同时对初步接触翻译的学者也有一定的指导意义。

简介：简要介绍了古代中国佛经翻译和古代《圣经》翻译的历史,总结了两者发展的共同规律并对其中的直译现象进行了对比,揭示了宗教翻译中直译现象占主导地位的本质并阐明了直译法在古代欧洲得到了更好的发展的原因。

简介：翻译思维是双语转换过程中进行的多维度、多层次的思维活动,可根据不同的研究角度分成不同的思维组合体.在翻译教学过程的每个环节中都有相对应的思维参与,直接影响着学生翻译的精确性和文本的翻译质量.因此,只有在翻译教学中注重学生翻译思维的培养,才能卓有成效地提高学生的翻译能力.

简介：摘要：翻译既是一种专业，也是一种职业，对于学习翻译专业的人而言，翻译是一门学科，是一门专业，对于从事翻译工作的人而言，翻译是一门职业。翻译作为有着不同文化背景、拥有不同语言的人之间沟通的桥梁，其重要性自然不言而喻。因此，翻译专业课程的开设，翻译专业的教学方法，作为译者的职业操守，译后的责任心与精益求精的态度都决定着沟通的成功与否。本文基于上海外国语大学高级翻译学院院长柴明颎教授关于翻译的讲座，立足于外事翻译在当今国际交往中的重要地位，旨在进一步探讨翻译专业的教学体系与教学方法，了解翻译过程中的专业术语、相关知识、进而提高翻译专业学生和翻译职业人员的翻译水平与能力。

简介：语义翻译和交际翻译是纽马克翻译理论中的两种基本方法。广告文本类型及特点决定了广告翻译中应采取以交际翻译为主，结合使用语义翻译的策略，以使广告达到促使消费者采取购买行为的目的。

简介：把鲁迅翻译研究分成翻译思想与思想翻译两个维度。翻译思想体现在对翻译的内部与外部两个层面的研究,以'真善美'为特质,以'立人'、'救人'、'新人'为目标。思想翻译迄今鲜有提及,形成了对鲁迅翻译研究领域的一大空白,从国民性、现实性与艺术性层面对思想翻译加以探析。

简介：前不久,中国工程院官方网站发表了一个公开声明,两名院士指责"美国创力抗癌1号"盗用院士名义进行虚假宣传。据中国工程院院士甄永苏讲,今年6月份,有几名癌症患者家属拿着一张报纸复印件找到他,问上面的信息是不是真的。

简介：近期,中国工程院2017年外籍院士增选结果产生,比尔·盖茨位列其中,是仅有的企业家外籍院士。世界首富比尔·盖茨的入选,令此次外籍院士增选结果成为议论焦点。长期以来,大众对比尔·盖茨的了解,主要集中于他在商业领域的辉煌成就,很难将其与院士联系起来。

简介：战争年代,他们舍生忘死,冲锋陷阵;和平年代,他们戍守边疆,保卫家园;危难时刻,他们用血肉之躯筑起生命防线……哪里有危险,哪里就有他们的身影,他们的存在,给了我们最大的安全感,他们的名字,叫作＂军人＂。

简介：多一些实践,就多几分收获。勇于创新,大胆实践,全面发展,把自己培养成创造型人才,才是小朋友的努力方向。——编者

简介：时值中央军委批准增加“献身国防科技事业杰出科学家”林俊德为全军挂像英模之际,我刊邀请国内爆炸力学专家,组织出版本期“纪念林俊德院士学术专栏”,以志纪念。