简介：摘要：在观看戏剧节目时，常常会被其中精彩的境界、委婉地旋律和美轮美奂的舞蹈表现所折服，这是因为戏剧有它自身的韵律，通过韵律向观者展现戏剧之美。

简介：戏曲电影是电影大家庭中的一个门类。一个多世纪以来,戏曲电影在国内外的广泛传播,深刻地影响了世界人民对古老文明而又生机焕发的中国传统文化的了解和认同。伴随着戏曲电影的诞生,戏曲电影研究从未止步。目前,综观戏曲电影研究,系统的、全方位的、中华民族审美文化身份认同的研究还比较欠缺。在世界多元文化交融和弘扬中华民族文化的语境下,进一步全面而深入地展开戏曲电影民族审美文化的学术研究,建构戏曲电影民族审美文化身份认同的理论体系和范式框架十分有必要。

简介：作为一种源于农村,又在农村的文化土壤中得以发展的文化样式,地方戏曲需要构建一个有益于其自身成长,也有益于推动地方文化建设的公共文化服务平台。但就目前农村发展的实际情况来看,思想认知的缺失、相关体制的缺陷导致此类平台的构建面临着诸多问题。为此,本文以"农村地方戏曲公共文化服务平台的构建"为主要研究议题,将从必要性、发展情况以及构建措施三个方面进行阐述,望对农村的地方戏曲发展提出可供参考的建设性意见。

简介：我们在前面所述的有关戏曲的非物质传承、活态形态、系统价值研究中,从非物质文化遗产视野看戏曲研究,戏曲遗产与其他非物质文化遗产一样都具有传承性、活态性、价值性和生态性等特征③

简介：＂陈三五娘＂传说的嬗变轨迹与播撒路径,叠印着闽南文化通过古今海上丝绸之路向海内外传播的繁复历史,其于不期然间成为东西文化环流的鲜明印证与极佳注脚。本文将之跨界传播中的＂常＂与＂变＂作为省思海内外闽南族群之日常生活方式与情感心理结构的具体进径,并从内在机理与外在机制两个向度透视这一文本如何真切显影兼收并蓄、海纳百川的闽派美学风范,进而在族群分合与空间流动的文化侨易中唤醒并重构共有的海丝文化记忆。

简介：摘要：戏曲教育是中国传统我音乐教育当中最为主要的构成之一，也是音乐素质教育当中的核心。但是从现阶段的音乐教育金星分析，在教学的内容上主要还是以歌唱的演绎以及乐器的表演为主，在教学形式上十分单一，而且大多数都是以西方音乐鉴赏为主，对于中国传统戏曲方面的知识涉猎的较少，这对于学生的全面发展带来了不良的影响。除此之外，戏曲是一门综合性较强的艺术，发扬传统戏曲文化，能够有效的提高学生对于戏曲音乐学习的积极性，更是对学生美育也有着一定的促进作用。通过学习戏曲知识切身的感受和领会戏曲当中的内涵，这是普通文化课所无法实现的。但是从现如今的教学情况上来讲，我国在进行传统戏曲文化教学当中还存在着一定的问题，导致了学生对于戏曲知识缺乏认知和理解。基于此，本文主要以发扬传统戏曲文化在教育教学中的作用作为研究的主题，笔者在收集文献资料的基础之上细致化的分析了前人的研究，提出了发扬传统戏曲文化在教育教学中应用的有效途径，以期通过本文的研究能够强化传统戏曲文化在音乐教育当中的普及和应用。

简介：

简介：摘要： 戏曲是我国传统文化的表现形式之一，也是人民群众了解和传承传统文化的重要途径之一。但由于戏曲的特殊表现形式及戏曲传统的娱乐能力在逐渐丧失，导致大部分人们无法接受戏曲，使得戏曲的生存十分困难。从戏曲的性质来看，戏曲中大部分的内容是来源于生活的，它只是将生活中的各种琐碎事件通过特殊的表演方式展现出来，属于一种特殊的民间艺术形式。因此，戏曲与人民群众的文化是紧密相连的，在现代戏曲创新的模式中应当重新研究戏曲与群众文化结合的途径，促使戏曲与群众文化活动充分融合。

简介：摘要：戏曲来源于民间，极大地展示了中国古代劳动人民的创造力和独特智慧。在大多数人眼里，传统戏曲和现在的唱腔差不多，但其实它包含的内容非常广泛，处处凝聚着我国劳动人民的智慧和中华民族文化的精髓。中国的经济发展与其文化背景密切相关，文化背景涉及传统戏曲文化和现代文化等多个方面。这些文化浓缩了传统社会和现代社会的许多社会现象和艺术精华，对社会经济发展起着重要的导向作用。因此，社会发展离不开传统戏曲文化的传播和创新。然而，在现代文化冲击、人们审美意识和文化形式不断丰富的社会背景下，我国传统戏曲文化在保护和传播方面遇到了一定的障碍，因此探讨传统戏曲文化的传播和保护具有现实意义。我们需要研究传统戏曲文化保护和传播中存在的问题，并将其与现代文化和网络相结合，激发传统戏曲文化在现代生活中的活力，加强其在现代生活中的传播。

简介：摘要

简介：摘要：经济社会的发展推动着人们观念意识的转变，人们的需求呈现出多元化和多样化的特点，精神文化需求更大。在这一过程中我国持续加强基层群众文化建设，丰富和创新群众文化活动、内容和形式，以有效提升基层文化发展水平，满足群众的文化需求，并在这一过程中弘扬和传播优秀文化。戏曲是我国的文化瑰宝，积极促进传统戏曲与群众文化活动的融合，能促使群众文化活动开展的目标更好实现，对于弘扬和传播戏曲艺术及文化有着积极的作用。本文主要就传统戏曲与群众文化活动的融合，提出一些建议和对策。

简介：摘要：随着社会的发展和时代的发展，小学音乐教育越来越被人们所关注，特别是在我国的伟大复兴梦想逐渐实现的今天，传统音乐文化在小学音乐教学当中，其积极意义不言而喻。在小学音乐教育中，戏曲教学是最重要的，但由于它的特殊形式，使得它的教学难度很大，成为了“硬骨头”。本文通过对小学戏曲教学中音乐文化的渗透进行分析，以期使学生能够体会到其“美”，把民族音乐的种子植入到他们的心中，使他们的文化素质得到有效的提高。

简介：摘要：戏曲作为我国优秀的传统文化之一，具有独特的艺术表现形式和鲜明的情感特色，受到人民群众的喜爱。随着社会经济的快速发展，人民群众的精神需求也日益增加，将传统戏曲文化与群众文化相结合，来满足人民群众对于精神文化的需求，弘扬中华民族优秀的戏曲文化，为戏曲艺术事业的发展和传承奠定良好的基础。

简介：摘要：本文探讨将戏曲文化融入小学美术课堂的相关议题。首先,文章提出此举的必要性和可行性。然后,分析了戏曲文化与美术教学的内在联系,如可提供丰富创作素材。接着,阐述融入的积极意义,既优化课堂,又弘扬民族文化。最后,给出具体教学方式,如经典剧照欣赏、脸谱元素设计、色彩与布景应用、戏曲视频描绘等。总之,将戏曲文化融入小学美术课堂,可以丰富课堂教学,激发学生创造力,弘扬民族文化,是一次值得探索的有益尝试。

简介：摘要：本研究旨在探讨四川藏羌彝文化走廊地区的戏曲音乐美学，深入分析该地区戏曲音乐的独特特点与价值。通过对戏曲音乐的历史演变、表现形式、传承与创新等方面进行研究，揭示了其在文化传承和艺术表达中的重要作用。研究结果有望为保护和传承四川藏羌彝文化走廊地区的戏曲音乐提供理论依据和实践指导。

简介：摘要：随着经济的快速发展，我国的戏剧已逐渐被历史的车轮所淘汰。然而，在深巷陈酿这一古老的文化底蕴中，却仍具有其独有的韵味。为此，地方各文化部门要将戏剧文化融入到大众文化生活中去，并将其与地域特点相结合。立足于基层，大力培育优秀的基层戏剧演员，使群众业余文化生活持续充实，使文化获得感和幸福感持续增强。在继承和发扬传统戏剧的过程中，要把它与大众文化相融合，从而推动我国的社会主义文明建设。文章通过分析当前我国戏曲在大众中的传播状况，并就如何将传统戏剧融入大众文化中进行探索。

简介：摘要：传统戏曲艺术是中华优秀传统文化的重要组成部分。如今，戏曲的发展却陷入困境。为了更好地传承和发展戏曲艺术，群众文化工作者必须在思想上重视传统戏曲与群众文化融合的必要性，全面认识二者结合的意义，采取多种策略促进二者的融合发展。

简介：摘要：当代戏曲传统文化教育的创新与实践研究在现代社会中具有重要的意义。戏曲作为中国传统文化的重要组成部分，承载着丰富的历史、文化和民族精神。然而，在当今数字化和快节奏的社会环境下，戏曲传统文化面临着挑战和衰退。基于此，以下对当代戏曲传统文化教育的创新与实践策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：本文探讨将戏曲文化融入小学美术课堂的相关议题。首先,文章提出此举的必要性和可行性。然后,分析了戏曲文化与美术教学的内在联系,如可提供丰富创作素材。接着,阐述融入的积极意义,既优化课堂,又弘扬民族文化。最后,给出具体教学方式,如经典剧照欣赏、脸谱元素设计、色彩与布景应用、戏曲视频描绘等。总之,将戏曲文化融入小学美术课堂,可以丰富课堂教学,激发学生创造力,弘扬民族文化,是一次值得探索的有益尝试。

简介：纵观中国历史，戏曲的发展是历史的缩影，它是一代义一代民间艺人吸收中国古代智慧、融合时代背景的艺术结晶。中国汉族戏曲主要是由民间歌舞、说唱、滑稽戏三种不同的艺术形式结合而成的。我国戏曲种类繁多，其中，京剧是艺术成就较高的，享誉国内外，是当之无愧的国粹。