简介:摘要在职业教育教学活动中,舞蹈教学策略的有效运用,可以开拓学生的艺术视野,激发学习兴趣,培养学生对美的感知、体验、表现能力,提高舞蹈课程的教学效率。
简介:终身教育体系构建是一个要素不断丰富、机制不断健全、功能趋于完备、结构趋于合理的动态发展过程,是以满足社会成员多样化的终身学习需求为目的,实现各种教育形式之间纵向衔接和横向沟通,达成系统的有机协调和高度整合。过程性、整体性、全员性和开放性是终身教育体系构建的根本特征。在我国推进终身教育体系构建,依据理念引导与立足国情相统一、整体规划与重点推进相统一、持续发展与分步实施相统一、区域试点与全局推广相统一的方法原则,在实践中要采取阶段推进策略、区域推进策略、分类推进策略和协同推进策略,明确终身教育体系构建的具体任务。
简介:摘要美术教学在学前教育当中有很重要的地位,因此高职教育当中更加需要注重美术教学。学前教育中的美术专业是学生掌握基础教学的基础,因此更要加强美术教学。
简介:摘要国学是一国学术之总称,当我们把经典与儿童生活链接,也就破除经典的神秘感,将国学融入幼儿园的教育模式中,从小抓起孩子们的国学教育,对孩子将来的发展有着不可估量的意义,近年来随着“国学热”的兴起,许多幼儿园引进了国学,然而幼儿园国学开展多集中于简单诵读一些童蒙读物,而没有将国学真正渗透到幼儿园教育中。
简介:摘要幼儿教育是学习的基础,是我们开始学习的起点,在我们健康成长中具有奠基性地位。发展农村幼儿教育具有决定性意义。本文尝试从多方面浅析农村幼儿教育的问题及发展趋势。当前,农村幼儿教育存在下列问题办园缺乏应有的规范,师资队伍质量参差不齐,教师的工资、福利待遇低,幼儿教育存在小学化等现象。以后的发展趋势幼儿教育公平的大趋势与局部两极分化并存,幼儿教育机构改革不断深化,政府对幼儿教育的管理力度将进一步加强,幼儿教育质量稳步提升,中国特色幼儿教育理论体系的国际融合进一步加强。切实提高农村幼儿教育质量,是我们当前面临的首要任务。
简介:摘要情感教学对促进小学生的语文学习十分重要。小学语文包含着丰富的思想情感,教师在语文教学的过程中应该充分挖掘教材中的情感因素,以情感去打动学生,让学生与作者产生共鸣,提高学生对语文的学习兴趣。本文通过对情感教学的概念以及作用进行分析,提出了情感教育的实施策略。
简介:摘要学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。办好学前教育,关系到幼儿的健康成长,关系到千家万户的切身利益,关系到国家和民族的未来。政府对学前教育的主导地位,使学前教育发展获得了一个巨大的机遇。
简介:摘要高中地理教育可以在提高学生的科技素质、人文素质方面发挥重要作用。在地理教学中应注重学生素质教育的培养,从认识上要以教师教育观念的转变为立足点,重视提高教师自身素质,把课堂教学作为培养学生创造能力的主阵地,还要建立融洽的师生关系。
简介:摘要本文阐述了新时期学前教育改革创新的策略。主要的策略是从构建开放的幼儿园教育平台,促进幼儿共同成长,在课程活动中对幼儿实施循序渐进的引导,对幼儿的审美感知能力加以培养,注重对幼儿实施个性化教育。