简介：摘要：道德与法治课程是基于社会发展和学生成长而设立的课程，在教学中以正确的政治思想、道德规范和法治观念对学生进行系统化的教育，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，要“扣好人生第一粒扣子”，需要在道德与法治课程中进行精心的引导和培育。规则是人们在社会生活中要遵守的行为规范，道德规范和法律法规中都蕴含着规则，体现出对人们的道德要求，因此，道法课程中对学生的规则意识培养，具有重要的作用和意义。

简介：摘要：小学时期是帮助学生形成正确三观、高尚品行以及规则意识的重要阶段，而道德与法治课堂对学生良好行为习惯养成有着关键作用，需要教师借助对以往单一教学模式优化与改进，让学生能够明确规则重要性。本文将从小学道德与法治教学中规则意识培养方法进行研究，通过多元化手段让学生感受到规则意义，能够自觉遵守各项规则。

简介：摘要：为了研究VVER机组维修规则重要类、性能指标的开发方法，6个具有代表性的系统被选取为研究对象。应用一级PSA模型对6个系统的重要度进行了计算，基于计算结果结合工程应用经验对系统的进行了重要类判定；采集并分析设备的历史运行数据，计算设备、系统的可靠性与可用性性能指标。

简介：摘要：随着全球经济一体化和数字化的加速发展，税收法律和国际税法规则也在不断变革与趋势之中。近年来，各国纷纷加强税收合规监管，加大对跨境资金流动和避税行为的监测和打击力度。国际组织和跨国企业也在积极应对这些挑战，通过加强国际税收合作和信息交换，推动税收法律的完善与更新。在这种背景下，税收法律与国际税法规则的变革和趋势值得我们深入分析和研究。

简介：【摘要】目的：在临床输血检验中对不规则抗体阳性率进行检验和分析。方法：本文研究选取2022年11月1日至2023年10月31日阶段中于阳泉市第一人民医院治疗的120名输血患者进行回顾性分析，对其在空腹下的肘前静脉血进行采集，并在盐水试管法的应用下对不规则抗体进行阳性的判断，对检查出阳性的患者根据检查结果进行配血，分析结果。结果：在不规则抗体的阳性率上，120例患者中共检出15例患者，阳性率为12.50%。在不规则抗体阳性患者中，Rh系统中占比最高的为抗E，差异具有统计学意义（P<0.05）；在MNE系统中抗M的占比为26.67%，和除了抗E以外的其他抗体之间差异不大（P>0.05）。在输血不良事件的发生率方面，不规则抗体和规则抗体之间差异不大（P>0.05）。结论：在临床输血检验中对不规则抗体进行检验能够有效地判断其阳性率，并以此为依据进行配血可以降低患者不良反应，输血安全得到保障。

简介：摘要：建筑工程建设规划竣工测量工作主要围绕已竣工的项目工程开展，其内容涵盖地下、地上工程建设。而工程建设竣工验收测绘结果是建筑工程规划管理部门验收竣工质量的核心依据，其可以促进意图落实、项目建设、合理使用土地。鉴于此，本文分析建筑工程中计算建筑面积的依据，提出具体测算规则，以期为相关的技术、管理者正确使用提供参考。

简介：摘要：规则意识是指个体对规则的理解、认同和遵守的心理倾向。对于小学生而言，培养规则意识有助于他们建立良好的行为习惯，促进个人成长和融入社会。在小学教育阶段，道德与法治课程是培养学生良好品德和法治观念的重要途径。随着社会的快速发展和多元文化的冲击，小学道德与法治教育面临着诸多挑战。因此，如何有效地将规则意识教育融入道德与法治课程，成为了教育领域亟待解决的问题。

简介：摘要：本文率先介绍了关联规则算法的基础内涵，再通过专业的研究与分析，精准找出工业生产数据智能集成技术设计过程，包含处理冗余数据、明确数据集成过程、描述数据集成关联及识别数据频繁项等，根据工业生产数据智能集成技术设计状态，借助关联规则算法开展适当实践，规范工业生产数据的内在联系与智能集成效果，为工业生产数据建设奠定坚实基础。

简介：摘要：学前教育强调保育与教育并重，保育与教育的结合是当前学前教育发展的一个重要特点，也是幼儿园需要遵循的一条基本理念。学前教育的核心目标是促进幼儿身心健康发展，其中，良好生活习惯的养成是重中之重，而规则适应与独立性方面的训练则是实现教育目标的有效手段。规则适应使幼儿能够自觉地在生活中遵守规则，以一定的标准自我约束；而独立性则能够使幼儿同时在心理与行为层面实现良好的自我管理，二者相辅相成，不可分割。在学前教育中，教师应本着促进幼儿全方位发展的理念，以规则适应与独立性的培养推动其生存、发展与创造。

简介：摘要 货币黄金规则是国际法院裁判案件的基本规则之一，要求在第三方的法律利益不仅会受到判决影响，而且会构成判决主题事项时，排除国际法院对争端双方之间案件的管辖权。货币黄金规则有严格的适用条件，并经由实践反复检验。近年来，货币黄金规则的权威性受到理论和实践的挑战，在和平解决争端过程中，这一问题值得重视。

简介：摘要：在幼儿园中班的教育实践中，隐性规则扮演着举足轻重的角色。这些规则并非明文规定，而是通过幼儿间的互动、教师的指导以及环境的暗示等方式逐渐形成的。它们对于维护活动的秩序、促进幼儿的社交技能发展以及培养幼儿的自律性具有重要意义。本研究旨在深入探讨中班幼儿在活动中隐性规则的发展与变化，以期为教育实践提供有益的参考。

简介：摘要：目前，高层建筑总体规模不断增大，极大地推动了建筑业和城市的更好发展。在实际工程中，为使其处于较好的状态，并使其在使用中发挥更好的作用，有必要对其进行深入的研究，以提高其设计方案的应用潜力。同时，也能满足高层建筑的科学建造和平面不规则高层建筑的需要，从而达到延长其使用年限的目的。本文正是在这样的背景下，对平面不规则高层建筑的设计作了较为系统的论述。

简介：摘要：学前教育在幼儿期规则适应的培养方面扮演着至关重要的角色。在幼儿的成长过程中，养成良好的规则适应能力不仅有助于他们在学校和日常生活中顺利交往，还有助于形成积极的行为习惯和价值观念。学前教育的规则适应培养能够奠定幼儿童行为规范的基础，对其未来的成长和发展具有深远的影响。

简介：【摘要】最高额抵押制度作为一项为满足商业融资便捷效率需求所设计的制度，具有特殊性，但是作为一项担保物权，最高额抵押权仍具有对担保债权的从属性。

简介：摘要：本文旨在探讨平面不规则高层建筑结构设计的关键要点，通过分析不规则结构的特点、挑战以及解决方案，提供设计师在面对此类建筑时的指导和参考。通过深入研究不规则结构设计的技术要求和实际案例，以期为高层建筑结构设计领域带来新的见解和思路。

简介：摘要：本研究旨在探索知识图谱构建过程中的规则抽取和知识推理方法。通过分析大量数据和相关文献，我们提出了一种基于规则抽取的知识图谱构建方法，并结合了知识推理技术，以实现对知识图谱的深度挖掘和应用。该方法通过从文本和结构化数据中提取规则，将其转化为图谱中的关系，实现了知识的自动化抽取和推理。在实验中，我们验证了该方法的有效性和可扩展性，展示了其在知识图谱构建领域的潜力和应用前景。

简介：摘要：自中国加入世界贸易组织（WTO）以来，对外贸易和经济体制发生了深刻变革。然而，随着全球贸易格局的演变和WTO自身面临的挑战，中国“入世”的规则与改革路径亟待重构。本文旨在分析中国加入WTO后的历史变化、面临的挑战，以及探索适应WTO现状的改革路径，以期为中国未来在全球贸易中发挥更大作用提供参考。

简介：摘要：本文综述了中小型水库的运行管理规则及监管措施，分析了其在实际应用中的具体执行情况和效果。文中通过选取具体案例，探讨了中小型水库在不同地区的管理成功经验及存在的问题，指出了改进水库管理的策略和方法。重点强调了监管措施的重要性，以及在防洪、供水和生态保护方面的应用。

简介：摘要：在幼小衔接的关键阶段，培养幼儿的规则意识对于其未来的学习、生活和人际交往具有重要意义。本文围绕规则意识的培养，提出了一系列策略。首先，通过营造有序的教育环境，使幼儿在潜移默化中接受规则；其次，借助标识与提示的设计，强化幼儿对规则的认知；再者，利用角色扮演与游戏体验，让幼儿在亲身参与中体验规则的重要性；同时，建立激励与奖励机制，激发幼儿遵守规则的积极性；最后，强调家园共育的重要性，形成合力共同培养幼儿的规则意识。通过实施这些策略，可以有效提升幼儿的规则意识，为其顺利适应小学生活打下坚实基础。

简介：摘要：在民商事案件的审理过程中，证据规则与证明责任是确保司法公正和案件真实性的基石。证据规则为当事人提供了收集和提交证据的框架，而证明责任则明确了当事人在诉讼中应承担的举证义务。这两者的合理运用，不仅有助于法官查明案件事实，也是保障当事人合法权益的重要手段。