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  • 简介:上个世纪八十年代,张劲夫同志担任国务委员.分管财政和经济工作.多次到上海调查研究.指导上海的改革开放。汪道涵、江泽民、朱镕基前后三任市长,对劲夫同志都十分尊重。当时我担任市政府秘书长.每次劲夫同志一到上海,他们都要求我放下手头的工作.全程陪同调研.这给我提供了难得的学习机会。

  • 标签: 改革开放 张劲夫 上海 政府秘书长 经济工作 国务委员
  • 简介:摘要技工教育是以培养中高等技术劳动者为目标,以培养综合职业能力为核心,适应广泛就业需要职业素质教育。与普通高中教育相比在培养的对象和具体目标上有一定不同,反映在体育教育上的要求和节奏也必有所不同。体育教学改革应针对技工院校及其学生的特点开展,方能起到良好的效果。

  • 标签: 技工院校 体育教学 改革
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  • 简介:<正>爱"兴趣是最好的老师"。人的认知与情感密不可分。不同的情感对学习有不同的影响。积极的情感,对促进学生思维的发展有很大作用。人在愉快时感知较敏锐,记忆较牢固,想象较活跃。愉快教学正是适应了这个特点,能够更好地实现素质教育。初中生正处于智商、心理和生理成长发育的多变时期,往往表现出好奇心强、喜欢模仿、愿意表现、争强好胜等特点。学生的这一心理特点和认知水平决定了教育者只能采取知识性与趣味性融为一体的教学策略。可见,学习兴趣在教学过程中是至关重要的。那么,如何在农村初中英语教学中激发学生的兴趣呢?笔者通过近几年的教学研究,

  • 标签: 情感作用 成长发育 执教者 简笔画 课堂导入 电影录音剪辑
  • 简介:摘要随着新课程改革的不断推进,生活化教学应运而生,给小学数学课堂教学带来了极大改变,提升了课堂教学效率。农村地区由于客观因素的限制,部分教师未能充分重视教学思维的创新,生活化教学的理念也较为匮乏。基于此,文中结合笔者工作实际,就如何实现农村小学数学教学生活化,做了进一步论述,希望能为同行业者提供一定参考。

  • 标签: 小学数学 农村地区 生活化
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  • 简介:阅读兴趣是促使人们进行阅读的动力,对提高阅读效果有重要作用。因此,教师要致力于创设阅读“最近发展区”,有效指导阅读方法,注重教师和家长的联合培养小学生读书兴趣。

  • 标签: 小学生 读书兴趣 培养策略
  • 简介:德育是农村小学教育工作的重点,需要遵循教育规律和小学生的成长特点,培养学生正确的人生观、价值观。在教育均衡发展的大环境下,德育工作在农村义务教育教学框架下越来越受重视。在努力缩小城乡义务教育差距的同时,如何做好农村小学德育工作,有效转变教师职能,提高农村小学德育水平,值得每一个一线工作者进行深刻思考。

  • 标签: 教育均衡发展 农村小学 德育工作 留守儿童
  • 简介:<正>近日,青神县出台《关于建立干部监督员制度的实施意见》,在全县范围内选聘干部监督员对副科级以上领导干部、拟提拔干部和各级后备干部进行全面监督,充分落实干部群众对干部工作的知情权、参与权和监督权,进一步扩大干部监督工作的透明度、公信度和参与度。

  • 标签: 监督员制度 干部工作 青神县 干部监督 领导干部 副科级
  • 简介:摘要为了进一步迎合高等数学教学改革开展,本文基于有效工作实践,总结了高等数学教学改革的具体策略,希望分析能提高教学认识,从而确保培养更多的高素质人才。

  • 标签: 高等数学 教学策略 研究
  • 简介:十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策。20多年来,我国经济逐步繁荣,社会日趋稳定,综合经济实力迅速增长,社会主义市场经济体系框架初步形成,各项社会事业全面发展,人民生活水平明显提高。过去,人们习惯于从制度层面把这些成就的取得与改革开放政策的实施紧密相连。很少从农民的主观意识形态方面去研究、思考和总结。这是一个缺陷。

  • 标签: 农民意识 中国农民 农村经济改革 生活水平 十一届三中全会 社会事业
  • 简介:旬邑二中创建于2000年9月.占地面积100亩,建筑面积1.78万平方米。近年来,该校在校长孙富敏一班人的领导下,走出了一条适应时代要求,改革办学模式,深化内部管理的新路子。

  • 标签: 校长 办学模式 中学 改革发展 适应 时代要求
  • 简介:田径教学是高校体育教育的重要教学内容,伴随高等教育体育教学改革工作的持续深化,田径教学也需要迎合体育教学改革工作的发展要求,积极进行课程改革和创新,以促进高校体育课程教学改革工作目标的实现,同时提升田径课程教学质量。本文针对新时期如何推动大学田径教学改革创新的相关问题进行探讨,分析大学田径教学改革创新的影响因素、促进大学田径教学改革创新的有效策略,以促进大学田径教学改革工作水平的提高。

  • 标签: 大学生 田径 教学改革
  • 简介:摘要从狭义的学校管理而言,千管理,万管理,学校一切管理,可归结为内部管理和外延式管理。形成以学校为管理中心,将专业设置、招生、实习、培训、就业等环节,延伸到社会上有利于学校发展的行业或部门,是一种有利于职业教育发展的路子。

  • 标签: 外延式管理 职教改革