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  • 简介:随着全球化的迅速发展,引发危机的原因日趋复杂,发生危机的范围也越来越广,危机危害性也越来越大。学校也出现了一系列危机,一定程度上威胁到师生的生命财产和学校的声誉。有效的危机管理是当前学校处理危机事件的当务之急。学校进行危机预警及处置,对于减少甚至消除危机事件的诱因,减少危机事件造成的危害具有十分重要的意义。

  • 标签: 学校 危机预警 处置 研究
  • 简介:近几年来,中等职业学校办学十分艰难,除传统观念等因素影响外,学校自身教学质量不高、人才培养与输出的渠道不畅、缺乏特色是主要原因,学校也因此难以形成品牌效应,对考生和用人单位缺乏吸引力也就不足为奇了。

  • 标签: 特色专业 品牌学校 打造 学校办学 因素影响 传统观念
  • 简介:山西省运城市财经学校是1978年创建的一所全日制普通中等职业学校,2001年经山西省人民政府批准,由原运城地区会计学校和商业学校合并组建而成。学校于2007年3月被教育部命名为国家级重点中等职业学校,2011年7月被教育部、财政部、人社部确定为全国首批中等职业教育改革发展示范校,2013年5月被山西省教育厅认定为全省首批五星级管理学校

  • 标签: 财经学校 国家级重点中等职业学校 运城市 山西省教育厅 2001年 2007年
  • 简介:(一)在以素质教育为主旋律,以创新培养为主导方向的教育改革洪流中,加强学校文化建设特别是职业学校的文化建设,对于学校的生存和发展,意义十分重大。这里的学校文化不是指一般意义的文娱、体育等一系列活动的文化表现形式。从本质上讲,

  • 标签: 学校文化 建设思考 文化建设
  • 简介:摘要将品牌化战略引入到职业教育领域中来,有利于优化教育资源,有利于提高学校的核心竞争力,有利于增强职业教育吸引力。优质教育品牌就是学校办学特色,它主要包括先进的办学理念、过硬的教育质量、强大的师资队伍及较高的办学效益等。对学校现有资源的整合并引入CIS系统是品牌化战略实践研究的有效途径。

  • 标签: 职业教育品牌化CIS
  • 简介:摘要职业学校的音乐教师进行音乐教学时要注意激发学生的热情,唤起学生学习音乐的自主性。我在音乐课堂教学中,尝试将“玩、乐、看、悟”融入教学中,充分发挥学生的主体意识,使音乐课真正“活”起来,从而达到了提高学生兴趣的目的。

  • 标签: &ldquo 玩&rdquo &ldquo 乐&rdquo &ldquo 看&rdquo &ldquo 悟&rdquo
  • 简介:本文针对高等院校"三大职能"、高职教育的特点和大学生"勤工助学"的做法,提出高职教师要"服务助教"的论点,并对"服务助教"的目的、"服务助教"的基本原则、"服务助教"的差异和对策、"服务助教"的主要形式等诸方面进行了论述.本文对高职教师参加社会实践、服务社会、提高专业实践水平、更新教学理念等有一定的指导意义.

  • 标签: 助教 社会实践 高等职业教育 教师 专业实践 社会服务
  • 简介:新生入学之初普遍存在适应不艮的情况,这与学习、生活环境的快速变化密切相关。教师帮助新生从心理上适应新生活,应注重三个方面的内容:一是适应新的生活环境;二是适应新的学习环境:三是适应新的人际环境。

  • 标签: 高职 新生 新环境 心理适应
  • 简介:阐述了高职音乐课程中的钢琴教学法,分析了高职音乐教育的培养目标有别于普通高校的音乐专业与音乐院校。就其钢琴教学来说,两者既有相同之处又有不同方面,怎样才能找出适合高职音乐专业钢琴教学的方法,是当前高职音乐教育改革的重要课题。

  • 标签: 高职 音乐专业 钢琴 教学方法 探究
  • 简介:21世纪的教育是全面开放的国际化教育,是以学生为中心的教育,是使人能够持续和健康发展的终身教育.人本管理就是以人为中心的管理,这是本世纪80年代初风靡西方发达国家的,至今仍方兴未艾的管理思潮和管理模式.文章论述了建立高职院校学生"人本化"管理模式的构建基础及机制.

  • 标签: 高职学生 管理 以人为本
  • 简介:高职学报编辑的素质决定其所办刊物的质量。提高高职学报编辑的素质,可以从三方面着手:即强化角色意识,提升政治素质;强化创新意识,提升学术素质;强化学习意识,提升业务素质。

  • 标签: 高职学报 编辑素质 建设策略
  • 简介:高职院校通识教育起步较晚。课程体系建设是实施通识教育的关键,作为课程基础的教材开发已迫在眉睫。高职院校通识教材开发要始终尊重高职院校学情,体现"高等性""职业性",题材选择上突出"广博性"、结构布局上突出"松散性"、体例设计上突出"问题指向"、教材名称上突出"新颖性"。通识性应贯穿在通识教材的每个环节。

  • 标签: 高职院校 通识教育 通识教材 教材开发
  • 简介:高职教育考试制度的改革对全面提高学生的综合素质,加强学生动手能力的培养具有重要的影响力和导向作用。因此,必须探讨考试形式合理化、考试命题科学化与学业评价综合化的改革思路。

  • 标签: 高职教育 考试改革
  • 简介:背景:教育部卫生部于2012年启动卓越医生教育培养计划,临床医学大专“3+2”卓越医生教育培养项目旨在为基层医疗卫生机构培养急需的助理全科医生。教育部卫生部批准了125所高校作为项目试点学校。对象:襄阳职业技术学院临床医学专业2013—2015级“3+2”卓越医生教育实验班。方法:申报项目,行业调研,制订方案,课程设计,教学组织,条件建设.临床培训,理论培训,基层实践,过程考核及结业考核。结果:形成了一整套卓越医生教育的规范性文件,构建了卓越医生教育的襄职模式,编纂了卓越医生教育的校本教材.为基层全科医生队伍建设补充了急需人才,促进了临床医学专业学生的高质量就业。

  • 标签: 卓越医生 助理全科医生 教学模式 临床培训 基层实践
  • 简介:<正>不对称比例鉴频器是高频电子课程教学中的一大难点。本文先从理论上进行定量分析,从中找到一简易的调试方法,以此进行演示或实习教学,将会收到化难为易的教学效果。高职教学主要侧重培养学生的实际动手能力,教师在遇有教学难点时,往往无良计可施。不对称比例鉴频器是高频电子课程教学中的一大难点,本文以

  • 标签: 高职教学 高频电子课程 实习教学
  • 简介:高等职业教育的教学改革核心是课程的改革,构建适应我国高等职业教育的课程体系,就是对学生职业化的进程进行一个规划,使学生经过职业定向、技能训练、岗位实习和职业心理及职业道德教育,顺利实现“职业化”,成为高素质的全面发展的职业人。围绕课程的改革,必须同时改变教师的工作方式和教学的实施方法。

  • 标签: 高职教育 课程改革 课程体系
  • 简介:由于高职学生的英语基础薄弱,缺乏写作知识和技巧,学习动机不强,导致了英语写作教学客观上存在一些难度。然而,如果老师在课堂上合理地运用一些教学的策略,就能够激发学生的写作兴趣,帮助学生树立信心,并提高英语写作水平。

  • 标签: 高职写作 英语教学 教学策略
  • 简介:摘要教学团队建设是建设高职示范院校的重要内容之一,对于教师的专业发展和人才培养质量的提高具有十分重要的作用。本文围绕高职院校人才培养的基本要求,主要对教学团队的内涵与特征、建设的意义与策略等方面进行了探讨。

  • 标签: 高职教育教学团队建设策略