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  • 简介:中国双钢琴作品《“其列”随想》的音乐素材来源于云南哈尼族民歌《其列》,五声羽调式。原歌曲表现的是哈尼族儿童热爱生活,热爱劳动的活泼性格,音乐形式鲜明,节奏轻快活泼,曲中采用增四度、增五度等不协和音程以及大九度具有空间感的音程,在局部甚至采用了全音音阶进行,意在描绘一个远离尘嚣的世外桃源,体现古朴、神秘、梦幻的山林风情,表现一种对于原始自然风光的热爱与敬畏。演奏时总体要把握好音乐神采与韵味,空间层次分明,强弱对比鲜明以及双钢琴之间在核心乐句上的紧密衔接。

  • 标签: 中国双钢琴作品 《“其多列”随想》 演奏风格与技巧
  • 简介:综合音乐感是关于音乐教学的一种看法,它有这样一个前提:音乐学习的各个方面应当互相关联并综合而成一个整体。它认为一切音乐学习都是源于音乐文献。对于各种程度不同的学生,通过综合各种音乐材料,以及通过演唱、演奏、分析、作曲,建立起概念之间的联系,使他们增长知识和技能。综合音乐感的哲学和原则起源于“青年作曲家计划”和“当代音乐计划”。从1957年开始,由福特基金会以及全国音乐教育工作会议的不断资助,连年将大批的作曲家派往基层研究音乐教育问题。1965年4月,由“当代音乐计划”赞助,征西北大学召开关于综合音乐感的讨论会。作曲家与音乐教育家集中讨论了如何定义和描述综合音乐感。与会者还推荐

  • 标签: 综合音乐感 音乐教育 音乐学习 音乐文献 当代音乐 音乐材料
  • 简介:作为普及九年义务教育的最初级阶段小学音乐教学,综合性的比重比较大。在这个阶段,为了给学生的发展打下坚实的综合性基础,将来能够根基牢固,发展的空间也就更广泛。在实际教学中,教师要具备先进的理念还远远不够,它要求我们要在不经意问,给学生灌输这种理念,让这种综合性的教育在不经任何雕琢与修饰、在舒服自然的状态下,

  • 标签: 综合教学能力 音乐课堂 九年义务教育 小学音乐教学 实际教学 学生
  • 简介:随着音乐新课程的实施和综合理念的贯彻,当前音乐教学中出现了一些前所未有的新气象,各具特色的教学课例层出不穷。但是,与此同时出现的另一番音乐课堂景象,却值得我们关注和研究:为了凸现综合理念,在音乐课中进行脱离音乐艺术属性和音乐文化内涵的教学活动,比如去探讨、了解、评价社会发展以及经济建设、环境保护、精神文明、历史、地理、数学、美术、舞蹈等领域的问题,这是对音乐课综合理念认识的偏颇和误解。

  • 标签: 音乐新课程 引领 价值 音乐课堂 音乐教学 教学课例
  • 简介:我院美学教研室潘必新、李起敏、王次炤同志选录了部分音乐家、文艺家、美学家关于音乐与其他艺术的比较为主题的言论共十万字,编成一册,将有人民音乐出版社出版。本刊从本期起,拟陆续选发一部分,供读者参阅。

  • 标签: 音乐家 出版社 美学 李斯特 教研室 音乐作品
  • 简介:在古代,特别是先秦,音乐居于十分重要的地位。正如孔子所说的“礼崩乐坏”即天下大乱.可见,古人把“乐”放在和“礼”同等重要的地位。同时,古人还把音乐的功能作用发挥到了极致,甚至夸大到迷信的程度。

  • 标签: 礼乐并重 乐的地位 乐的功能 彻天地 通鬼神
  • 简介:声乐中的词和音乐之间的关系,不仅为作曲家们所关心,而且也是音乐学家们研究的课题。象汉语这样的声调语言,唱词的声(字)调和曲调之间的特殊关系,曾引起了许多学者的兴趣(如赵元任于一九五六年、莱维司levis于一九六三年、马克和李方桂于一九六六年、赵如兰于一九七二年、

  • 标签: 音乐创作 赵如兰 旋律线 六六年 九六 一九
  • 简介:“平进”指旋律中音高相同的音的连续进行,这种旋法在歌曲创作实践中得到广泛的运用,但在理论研究上似乎尚未得到应有的重视。本文论述了“平进”这个名称的必要性,分析了平进旋法的若干种表现功能:它能使旋律或刚化、或柔化、或简化、或活跃化、或拟声化等等,以期在平进旋法的理论研究上能起到抛砖引玉的作用。

  • 标签: 歌曲 平进旋法 表现功能
  • 简介:肢体言语作为声乐教学的辅助手段,其人文功能更大于声乐技术训练所取得的成效.它对提高大学生的音乐素质和能力,培养健康、自信健全的人格是有其突显意义的.

  • 标签: 肢体言语 声乐教学 人文功能
  • 简介:智能定位服饰是最近几年来服饰设计的热点。虽然我国早就开始着手进行智能服饰定位的设计,但是仍然存在着设计模式发展不成熟、设计的款式不够舒适和大方、智能定位的功能没有很好地融合进服装设计的过程中等问题。为了解决智能定位功能性童装在设计中产生的诸多问题,本文特意提出了几点解决的方法,希望能够给现代童装设计提出建设性意见,也能够更好地促进现代童装产业的发展。

  • 标签: 智能定位 功能性童装 童装设计 童装应用
  • 简介:<正>四分之三音这样的音程,记谱须用半升半降记号的一些音级,在世界音乐总库中常常遇到,在国际文化交流日趋频繁的今天,人们已不感到陌生。近年来,在我国各民族的民间音乐研究中,讨论含这类音律的调式结构的论文也已相当不少。在思考这类音律现象的过程中,我曾从理论律学的角度提出问题,并在《关于

  • 标签: 半降 国际文化交流 民间音乐 调式结构 世界音乐 提出问题
  • 简介:在当今众多高校音乐学及音乐表演等专业中,合唱的学习与排练是非常重要的内容,参与合唱的学习与排练对提升学生音乐素质、表现能力、协作精神有很大的帮助。在合唱训练中,除了训练良好的音色、协调整体的配合及较好的音准节奏以外,起着关键作用的一项,便是合唱的理论支撑声部相关知识。但是目前的合唱队员,特别是学习音乐的学生,往往忽略了这一方面的学习。本文结合部分作品对训练中的现象和原则进行探索研究,旨在提高学生的合唱水平。

  • 标签: 多声部 理论 合唱 高校
  • 简介:根据说唱乐人的音乐术语及他们对各个声部的地位与作用的认识,将中国传统说唱声部音乐织体形式分为“胡咬弦式”“骨肉式”“固变式”“去头咬尾式”四种类别。“胡咬弦式”是各声部之间表现出以某一声部旋律为主,其他声部旋律与之分分合合,既展示出各不相同的旋律线,又呈现出相互“咬”住的声形态;“骨肉式”是来源于我国“骨谱肉腔”的曲唱艺术;“固变式”是某声部的旋律或音型较为固定,某声部的旋律或音型主动变化;“去头咬尾式”表现出主奏乐器与副奏乐器、唱腔与伴奏各走各的旋律套路,而在最后齐奏结束,呈现中国人所喜爱的“合尾”音乐思维。

  • 标签: 中国传统说唱多声部音乐 织体形式 分类
  • 简介:16世纪俄罗斯声部仪式(合唱)音乐中反映出的有关起源、背景等情况,以及作品在声部组合形态上的三种表现(可概括为支声式、依附式和对比式三类),是为世界范围内早期声音乐中保存较为完整,发展线索较为清晰并具有特色的资料。三类形态在体现各自不同特征的同时,又有着一脉相承的联系。此外,作品的和声方式,包括了调式背景、不协和音状态、声部进行与低音形态、终止式等几方面,亦形成独具一格、丰富多彩的表现手法,尤其是不协和音的手法与作用,有着令人深思的特色。俄罗斯在这时期的仪式音乐,不仅反映了俄罗斯早期声音乐的成果,亦在一定程度上披露、显示了早期单声部音乐往声部音乐迁移、变化过程中声部形态与和声方式的演变规律。作为早期声音乐的一个重要分支,作为单声音乐向声音乐演化过程中保留较为完整、最初线索比较清晰的历史数据,虽然这些作品在产生时期上要大大晚于西欧同类作品,却由于其作品的实证价值(西欧最初的声乐谱,实质为理论范例,很可能存在了更早的实例却未能得知)而引人注目,具有弥足珍贵的价值。

  • 标签: 俄罗斯 多声部仪式音乐 16世纪 早期合唱曲 声部形态 和声方式
  • 简介:视唱是学生理解感知作品的最直观且基础的行为,分析拆解单声部视唱中的隐伏旋律,用分声部训练的方法来视唱隐伏旋律的片段,更有助于学生对视唱作品的整体把握,并培养其声部思维的能力和良好的内心听觉,更好的服务于学生的音乐实践活动。

  • 标签: 隐伏 旋律 单声部 多声部 声部思维 视唱
  • 简介:现代音乐较之传统音乐在各个要素方面都进行了一次全面的突破,在音长与音强所体现出的节拍、节奏上,追求着非规律、非常规、不可预见且意外的组合形式,尤其是在声部音乐作品中,表现得尤为复杂。本文通过对声部节奏形态的一些简单梳理,提出节奏训练方面的一些思路,从节拍节奏对置的角度入手,由表及里,由浅入深地洞悉现代音乐声部音乐作品的视唱训练方法。

  • 标签: 节拍 节奏 多声部形态 节奏训练
  • 简介:感性与理性认识是人类认知活动中的两种倾向,前者"求动",试图从动态角度把握生命过程;后者"求稳",试图从静态角度确定生命形式成分.两种倾向在音乐认识活动中以赏和析的方式并存,并贯穿在整个音乐活动的认知过程中,缺一不可.

  • 标签: 音乐欣赏 音乐分析 感性认识 理性认识
  • 简介:合唱指挥是集音乐理论和音乐表演于一体的综合性职业,是一个合唱团的灵魂人物。本文就合唱指挥应具备的专业技能、文学修养、领导与沟通能力以及案头工作四个方面对合唱指挥应具备的综合能力进行阐述。

  • 标签: 合唱指挥 综合能力 专业技能
  • 简介:随着时代特征的发展,综合材料也是当今艺术变革的产物,同时也是当代中国油画发展的必然性。从综合材料中又衍生出许多的分支,本文将从古今中外艺术家的作品中通过综合材料与绘画技法的运用,总结出几种综合材料绘画技法并从中衍生出来的审美价值以及对当代绘画艺术的发展。

  • 标签: 综合材料 坦培拉绘画 油画 审美价值