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简介：摘要 目的：研究互动式护理应用于冠心病患者健康教育中的临床价值。方法：本次研究所选取的研究对象都是在 2018年 6月— 2018年 10月这段期间入住我院并进行护理恢复的 64例冠心病患者。将其随机分成常规组以及观察组。常规组患者进行临床常规护理，观察组患者在常规基础上实施互动式护理。经护理干预后，对其手术后相关并发症、服药依从性以及护理满意度等指标进行对比。 结果：结果显示，观察组的32例患者经过临床护理途径之后在手术后并发症以及护理满意度情况上均明显优于常规组的 32例患者， P＜ 0.05。 结论：互动式护理应用于冠心病患者健康教育中的临床价值比较显著，能够有效改善患者术后情况，且能够得到患者的认可，值得推广

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简介：【摘要】目的：讨论评价抢救产科高危患者时，护理应急预案、责任制护理联合模式的应用效果及价值。方法：从本院产生中选择100例患者为对象，均属于高危患者，选择时间即2020.8-2021.8，系统抽样方法将患者平分成常规组、讨论组，50例一组，一般护理模式干预常规组，护理应急预案与责任制护理联合模式干预讨论组，分析组间护理效果。结果：和常规组相比较，讨论组高危患者的不良情绪分值较低，健康知识知晓率较高，组间差异突出，P值＜0.05。结论：和一般护理模式相比，护理应急预案、责任制护理联合方案的临床效果更显著，可以提高产科高危患者的抢救有效率，临床价值十分显著。

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简介：摘要：目的：探究将个性化护理应用于小儿肺炎支原体感染儿童护理中对儿童治疗依从性以及家属满意度产生的影响，分析其临床可应用价值。方法：将实验时段设置为2017年6月至2019年5月，录入128名儿童作为研究对象进行两组均分，单组样本量设置为64，由系统分别命名为对照组与实验组；对照组内儿童选择常规护理，实验组内儿童则将个性化护理应用于其中，对两组儿童护理完成后的家属满意度进行记录，结果：实验组儿童家属的护理满意度相较于对照组儿童家属来说明显更高，两组数据对比差异显著（P＜0.05）。结论：在对小儿肺炎支原体感染儿童进行护理时将个性化护理应用于其中，能够有助于提高儿童家属对护理工作的满意度，值得进行进一步的推广。

简介：【摘要】目的：讨论急诊护理路径与传统护理应用于急性心肌梗死患者抢救效果。方法：2020年3月-2021年6月，将58例急性心肌梗死患者随机分为对照组（传统护理）与研究组（急诊护理路径）各29例，观察指标：抢救时间指标。结果：研究组各项抢救时间指标均明显短于对照组，P＜0.05。结论：急诊护理路径应用于急性心肌梗死病症中可明显缩短抢救时间，利于为挽救患者生命争取宝贵时间。

简介：摘要目的：分析临床药学综合管理在提高临床应用头孢菌素类抗菌药物合理性的价值。方法：按照纳入标准，选择了2022年6月到2023年6月在我院就诊的需要用到头孢菌素类抗菌药物治疗疾病的患者作为研究对象，将2022年6月到12月的50例患者作为对照组，采取了常规用头孢菌素类抗菌药物的指导，将2023年1月到6月的50例患者作为研究组，对研究组患者进行了临床药学综合管理。比较两组患者对头孢菌素类抗菌药的认知水平、药物使用的依从性、出现不合理用药的概率、出现不良反应的情况以及处方的书写质量。结果：通过对比可以看出，研究组患者的各项指标都优于对照组（p<0.5）。结论：对临床应用头孢菌素类抗菌药物进行临床药学综合管理，可以提高用药的合理性，降低患者用药后出现不良反应的概率，值得在临床推广应用。

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简介：【摘要】目的 观察分析优质护理应用于妊娠期糖尿病合并妊娠期高血压产妇的临床效果，评价优质护理模式应用价值。 方法 从我院 2018 年 2 月到 2019 年 2 月期间收治的妊娠期糖尿病合并妊娠期高血压产妇中筛选 120 例进行对照研究，采用随机数字表法均分为 2 组，对照组与观察组各 60 例。观察组应用优质护理模式，对照组则仅行常规护理，观察分析两组产妇护理前后血糖、血压相关指标变化情况，比较产妇妊娠结局以及对护理满意度。 结果 护理前两组患者血糖和血压水平差异无统计学意义（ p ＞ 0.05 ），护理后观察组血糖、血压水平显著低于对照组（ p ＜ 0.05 ）；分析妊娠结局，观察组中发生胎儿宫内窘迫、畸形儿、巨大儿等不良妊娠结局情况优于对照组（ p ＜ 0.05 ）；观察组产妇对护理满意程度明显高于对照组（ p ＜ 0.05 ）。 结论 妊娠期糖尿病合并妊娠期高血压产妇应用优质护理模式可显著改善血糖、血压水平，从而减少宫内窘迫、畸形儿、巨大儿等不良妊娠结局的发生，增加护理满意度，有较高推广应用价值。

简介：摘要 目的 研讨将优质护理应用于妊娠期糖尿病患者健康教育管理中的临床疗效。方法 将 2018年 1月到 2018年 12月入住我院的 72名妊娠期糖尿病患者作为研究对象，按照盲选分布的原则，分成对照组和试验组。对照组：采取一般护理方式；试验组：采取优质护理模式疗法与健康教育管理。护理后，对两组患者治疗前后血糖的水平与满意度进行比较。结果 护理后，试验组 FPG 、 2hPG及 HbA1c均低于对照组， P ＜ 0.05，差异有统计学意义；且 试验组的满意度为 83.33%，对照组的满意度为 63.89%，明显高于对照组， P＜ 0.05，差异具有统计学意义。结论 将优质护理应用于妊娠期糖尿病患者健康教育管理中，有效的控制了血糖水平，使患者满意于该护理。可用于临床。

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简介：在现代社会中急慢性心理应激状态颇常见,＂思伤脾＂是中医的重要理论,基于＂急慢性心理应激状态＂认识到＂思伤脾＂理论的＂思＂是＂思障＂,并从＂思＂对胃肠道运动与分泌的影响,＂思＂对免疫功能的影响,＂思＂对肠道微环境和微结构的影响,＂思＂对神经递质含量的影响,＂思＂与消化系统疾病相关性等方面探讨了＂思伤脾＂的相关机制,为进一步研究＂思伤脾＂理论提供参考。

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