简介：

简介：摘要目的探讨健康教育在肾内科透析患者自我管理中的应用效果。方法选取2015年1月到2016年1月于我院就诊的肾内科透析患者共180例，将患者按照入院编号，随机分为两组，观察组和对照组患者各90例，对照组患者入院之后给予患者常规的血液透析管理和护理；观察组患者在对照组的基础之上，加强健康教育，两组患者在接受为期4周的护理和管理后，比较两组患者的住院时间、自我管理能力等方面的情况。结果观察组90例患者在接受上述治疗之后，患者住院时间为（5.5±1.5）天，对照组为（10.5±4.0）天，观察组住院时间明显短于对照组；且观察组患者自我管理能力和水平也明显上升，组间治疗效果比较具有明显差异，P＜0.05。结论自我管理在肾内科透析患者自我管理中的应用能明显改善血液透析患者自我管理能力和现状，提高患者的依从性，从而减少并发症发生情况，值得在护理和患者自我管理中大力推广和应用。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要目的研究无肝素血液透析的护理效果，探析无肝素血液透析对高危出血患者的效果。方法选取2014年1月-2015年12月在我院就诊的慢性肾功能衰竭且有出血倾向的患者42例，对其实施无肝素血液透析，观察凝血、出血发生情况及患者病情变化。结果42例患者共进行无肝素血液透析182次，均顺利完成无肝素血液透析，未出现凝血现象，无再出血倾向，所有患者病情均稳定，且过渡至普通透析。结论无肝素血液透析方式在治疗高危出血患者时较为安全有效。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要目的探究加强采集血液标本工作提高临床检验质量的情况，以供临床参考以及研究。方法本次研究对象从2014年11月～2016年6月于我院搜集的血液标本中选取200份，对其采用全自动生化分析仪进行检验，然后将检验结果进行分析。结果通过本文研究结果中可以看出，在我院搜集的200份血液标本中，有20份血液标本在检验后出现不合格情况，其主要包括样本溶血、样本凝固以及样本采集错误，各占总例数的45.00%、35.00%、20.00%。结论针对不合格情况进一步加强采集血液标本的工作，从而提高临床检验质量，具有一定的检验价值，可应用推广。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要目的探究血液透析患者动静脉内瘘的护理疗效,方法对我院2103年1月—2014年1月的48例进行血液透析患者的护理进行回顾性分析。结果48例内瘘应用良好,4例内瘘狭窄,2例血管栓塞,占此分别为8.3%和4.1%,其中使用内瘘最长者3年。结论强化血液透析患者的动静脉内瘘护理,能够有效保证透析效果,提高患者生命质量。

简介：摘要目的探讨血液标本采集对生化检验结果的影响。方法选取我院2013年1月~2016年1月采集1h后送检的200份溶血血液标本作为观察组，选取同时期200份规范采血标本作为对照组，比较两组生化检验结果。结果观察组血液标本钾、氯、肌酐、胆红素、CK-MB、LDH较对照组更高，钠、尿酸、AST、ALT、CK、GLU、α-HBHD明显低于对照组（P<0.05）。结论血液标本送检时间、溶血均会影响生化检验结果，规范血液标本采集流程和标准，可减少误差，提高诊断准确率。

简介：

简介：摘要目的分析临床学院检验误差产生的原因，制定针对性的改进对策。方法2015年12月，医院住院部血液检验复检274例，复检与初检结果明显不一致，采用回顾性分析方法，分析重大误差产生的原因。结果检验前阶段153份占55.84%，检验中阶段占18.62%，检验后25.55%。结论肉眼可见的重大误差/差错事故发生的原因主要可分为检验前、检验时、检验后三个部分，任何一个环节差错都可能导致误差出现，应从室内、室外两个方面，从人、物、法、环四个角度，开展全面质量管理。

简介：摘要目的研究探讨血液检验标本出现误差的主要原因，并分析应对方法。方法将笔者所在医院2013年11月-2014年11月血液分析、生化分析过程中出现误差的45份血液检验标本作为研究对象，分析其出现误差的主要原因，并提出针对性的解决方案和控制对策。结果45份受检者的血液标本误差来源分布情况为因受检者自身因素致误差的25份，占55.6%；涉及血液标本的采集问题10份，占22.2%；血液标本的运送问题2份，占4.4%；血液标本的检验问题8份，占17.8%。其中，受检者的自身原因致误差的情况又包括饮食不当（未禁食或者禁食时间过短）、剧烈运动、用药干扰等，分别有10、8、7份，各占22.2%、17.8%、15.6%；血液标本采集中的问题包括血液标本采集时间不当、血液标本采集量不当、采血血管不当，各有6、2、2份，各占13.3%、4.4%、4.4%。血液标本运送中的问题包括标本送检时间延迟、标本运送中剧烈震荡，各1份，分别占2.2%。结论造成血液检验标本误差的原因是多方面的，受检者自身原因、血液标本的采集、运送和检验中的操作不规范都有可能导致检验误差的发生，要总结影响因素，从血液标本采集到最终检验的全程入手，对各个环节严格把关，对其质量进行控制，提高血液检验的准确程度，为受检者的临床诊断、治疗提高有效依据。