简介:【摘要】目的:研究心理护理对白癜风患者心理障碍的影响。方法:选取我院于 2018年 1月至 2019年 1月期间接治的 200例白癜风患者为此次研究对象,将其按照随机数字表法分为为研究组 100例和对照组 100例,其中对照组给予常规护理,研究组则在常规护理的基础上给予心理护理。观察两组患者的护理效果,比较两组患者 SCL-90评分。结果:两组患者通过护理后,研究组患者 SCL-90评分要低于对照组( P<0.05),两组之间比较,其差异有统计学意义。结论:对白癜风患者予以心理护理,其效果较为显著,能有效缓解患者的心理不良情绪,该方法值得在临床上推广应用。
简介:【摘要】目的:观察与探讨早期康复护理应用于急性脑卒中吞咽障碍患者中的干预效果。方法:选择我院2019年1月至2020年1月间接诊的脑卒中患者98例,采用随机方式进行分组,49例患者接受常规护理,列入对照组,另外49例予以早期康复护理干预,列入观察组,比较分析两组吞咽功能评分与护理满意率情况。结果:干预前,两组吞咽功能评分差异不显著,不具统计学意义(P>0.05);干预后,与对照组相比较,观察组吞咽功能评分更低,护理满意率更高,组间数据对比差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论:对于伴有吞咽障碍的急性脑卒中患者而言,予以早期康复护理干预措施,有助于提高护理效果,促进其吞咽功能恢复,有较高的临床价值。
简介:【摘要】:目的: 对患有情绪障碍的青春期儿童进行调研,探讨影响其情绪障碍的家庭影响因素。方法: 选择2022年5月至2023年5月为本次研究的时间段,抽选在该时间段内本院收治的患有情绪障碍的青春期儿童34例,根据相关文献选择出最有可能影响青春期儿童情绪障碍的因素,并对其展开回归分析,明确影响因素。结果:对患有情绪障碍的青春期儿童进行家庭影响因素的调查,发现儿童的健康因素、父母的教育手段、父亲的文化程度、母亲的文化程度、父母之间的关系、父母的陪伴时间都是重要的影响因素。结论:青春期是个体成长发育的重要时期,这一时期也是情绪障碍的高发阶段,因此,需要加强对青春期儿童情绪的关注,营造良好的家庭氛围,尽可能防止儿童情绪障碍的发生。
简介:摘要:目的 探讨运动想象疗法对脑卒中后吞咽障碍患者恢复的影响。方法 科室从2020年1月开始在脑卒中后吞咽障碍患者康复护理过程中融入运动想象疗法。选取2019年1月~2020年12月间科室收治的50例脑卒中后吞咽障碍患者作为对照组,另取2021年1月~6月间科室收治的40例脑卒中后吞咽障碍患者作为研究组。对照组实施常规康复护理,研究组在此基础上实施运动想象疗法,对比两组患者吞咽功能情况。结果 干预前,两组患者SSA评分比较无显著差异性(t=0.640,P=0.524);干预后,两组患者SSA评分均有所下降,但研究组水平较对照组更低(t=5.409,P
简介:【摘要】目的:分析心理护理应用在抑郁症患者中对其睡眠障碍的影响。方法:选取2020年5月—2021年5月到本院诊治的抑郁症90例患者资料,分两组,对照组患者45例给予常规的护理,研究组患者45例给予心理护理,观察两组患者的睡眠障碍、心理状态。结果:护理后,研究组患者的SDS评分(8.27±2.19)分、SAS评分(11.19±5.11)分均低于对照组(16.67±3.87)分、(22.54±5.16)分,表示差异具统计学意义(P<0.05);护理后,研究组患者睡眠质量评分低于对照组,表示差异具统计学意义(P<0.05)。结论:心理护理应用在抑郁症患者中可有效改善患者的睡眠障碍,也能使患者的负面心理情绪得到缓解。
简介:摘要:目的:分析对急性脑卒中吞咽障碍患者的早期康复护理措施及其护理效果。方法:在本次研究的具体实施中,将72例已经被确诊为急性脑卒中,且出现吞咽障碍的患者纳入至本次研究中,在对其进行基本资料的分析后确认符合入组标准,与此同时为保障研究的顺利实施,将患者分配为了使用不同护理措施的对照组、观察组,其中将于对照组中继续使用常规护理,观察组中则使用早期康复护理,并比较护理效果。结果:比较了不同护理模式下的护理有效率和不良反应发生率,结果显示观察组的护理有效率、吞咽评分、意识评分和语言评估更优于对照组,(P<0.05)。结论:对急性脑卒中吞咽障碍患者实施早期康复护理干预可改善患者吞咽功能并提高生活质量水平。