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407 个结果
  • 简介:目的:对光敏剂福大赛因(ZnPcs2P2)进行光动力治疗肿瘤的药效学实验观察,以确定药物作用,为临床应用提供参考。方法采用四氮唑盐(MTT)还原法,对经福大赛因处理及670nm波长激光照射后的肿瘤细胞完成杀伤作用测定,计算半数有效浓度(IC50)。采用动物移植性肿瘤及人卵巢癌A2780裸鼠异种移植瘤进行光动力学治疗作用观察,以抑瘤率及相对肿瘤增殖率等指标进行评价。结果:体外实验证明,福大赛因在670nm激光照射下具有非常明显的体外光敏杀伤活性?其对人胃癌BGC-803、人口腔上皮癌KB、人黑色素瘤M14、MV3、人卵巢癌A2780、

  • 标签: 光动力学治疗 肿瘤细胞 实验观察 动物移植性肿瘤 A2780 半数有效浓度
  • 简介:传统的验证性实验教学已经不适应学生科研素质的培养,建立一种可以培养学生创新能力和科研能力的实验教学模式十分必要,本论文通过与发达国家实验教学的比较以及对探究性实验教学内涵的探讨,探索了探究性实验教学模式。通过对传统验证性实验教学的改革,能够培养出更多具有科学素养的创新性人才。

  • 标签: 探究性 实验教学 科学素养
  • 简介:目的:建立一种可行的梭菌检查方法,以替代中国药典规定的破伤风梭菌检查.方法:以厌氧培养和接触酶试验为主要方法,进行了6个品种28个批次产品的实验研究,评价方法的可行性.结果:梭菌检查方法简便、有效.

  • 标签: 外用药品 梭菌污染 检查方法 实验研究 中国药典
  • 简介:中等专业学校药剂专业的任务是培养德、智、体、美全面发展的实用型中等药剂人才。根据卫生部新的教学计划、教学大纲要求,药剂专业毕业生应具有基本的理论知识、较强的实践能力和良好的职业素质。所以在教学过程中加强学生动手能力和分析问题、解决问题能力的培养,具有举足轻重的地位。我们在生药学实验课的教学中就如何加强实验教学作了一些探索,取得了较好的效果。

  • 标签: 生药学 教学与技能 考核改革 实验考核 实验教学 药剂专业
  • 简介:1962年,Garaway首先提出某些治疗药物可以影响体液中多种成分浓度的检测,这个问题受到了越来越多生化学家、检验工作者及临床医师的广泛关注。Munzenberger研究了门诊病人服用药物对临床检验项目的影响,发现随着服用药物的增多,药物对检验项目的影响越大。药物对检验结果的影响,不仅导致对检验结果的错误解释、误诊,而且使病人承受不必要的进一步检查,

  • 标签: 实验室检查 治疗药物 化验结果 检验项目 临床医师 检验结果
  • 简介:目的观察淫羊藿甙(Icariin,ICA)对血管性痴呆(vasculardementia,VD)大鼠学习记忆的保护作用,探讨ICA防治VD的作用机制。方法采用永久性结扎双侧颈总动脉的方法(2-VO法)制作VD大鼠模型,利用Morris水迷宫检测ICA对大鼠空间辨别学习记忆能力的影响;用光化学法检测大脑皮层及海马组织中SOD)活性、

  • 标签: 淫羊藿甙 血管性痴呆的 药理实验 光化学法 大鼠 学习记忆能力
  • 简介:就学院机能实验室开放式管理的实践进行总结分析,阐述机能实验室开放式管理的主要做法及取得的成果和体会,并为进一步完善管理提出相应的措施。

  • 标签: 机能实验室 开放式管理 实践
  • 简介:药物分析实验是药物分析的重要组成部分.通过学习,使学生具有较强的实际操作能力,并根据药品标准,独立完成药品的质量检验任务.因此,经过实验课的教学,不仅要提高学生的职业意识;而且要增强学生的独立动手能力,以适应社会对该岗位的要求.在教学过程中,笔者体察到药分实验中一个亟待解决的问题:"先入为主".

  • 标签: 药物分析实验 “先入为主” 危害性 药学教育
  • 简介:为提高本科药学专业英语的实用性,满足专业课与后续教育的需要,尝试将药学专业英语理论课及对应药品检验实验课进行结合协同教学,统一教学内容,强化专业英语词汇表达在实验课中的应用,培养学生以专业英语为手段进行专业实验的能力.

  • 标签: 专业英语 实验课 结合
  • 简介:摘要:本文探讨葛根黄芪复方提取物胶囊的降血糖作用。方法:将104例Ⅱ型糖尿病患者随机分为两组,试食组52例,服用葛根黄芪复方提取物胶囊;对照组52例,采用安慰剂对照,试验期30天。观察空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白等以评定降糖疗效。结果:葛根黄芪复方提取物胶囊的降糖作用与安慰剂组比较,有显著性差异 (P<0.05)。结论:表明葛根黄芪复方提取物胶囊降血糖疗效较好。

  • 标签: 葛根黄芪复方提取物胶囊 糖尿病
  • 简介:为制药行业输送优秀专业人才是制药工程专业培养的主要目标,促进制药工程教学体系的改革和完善是提高专业人才综合素质的关键.西南大学药学院紧紧把握获批国家级“药学虚拟实验教学中心”这一契机,虚拟仿真实验教学平台与原有实验教学体系实现无缝对接,共同发挥作用,结合基本实验技能训练和校内实习实训车间,有效提升教学质量,培养满足企业需求的复合型人才.

  • 标签: 虚实结合 虚拟仿真 制药工程 实验教学体系
  • 简介:近年来,经管类实验室的开放工作愈发重要,这是一项复杂的系统工程,受到诸多因素的影响。以医药经济管理综合实验教学中心为例,介绍了经管类实验室开放的探索与实践工作。该实验室首先要有丰富的实验内容,这是实验室开放的核心;其次,要构建先进的网络技术平台,这是实验室开放的支撑;然后,要建设一支高素质的师资队伍,这是实验室开放的关键;最后,要制定合理的实验室开放制度,这是实验室顺利开放的保证。

  • 标签: 经管类 实验室 开放
  • 简介:一、药理学实验仍有存在的必要二十一世纪是科学技术飞速发展的世纪,传统的教学方式和教学手段在不断改革和创新。实验是认识世界的重要源头,药理学是一门实践性很强的学科,重要理论的来源与药物的作用机制,都是通过大量科学实验获取的。同时药理学又是医学基础与临床的桥梁课程,学好药理学这门课程,最需要理论联系实际,而药理实验课是理论联系实际的重要环节。药理学实验教学,可帮助学生理解掌握药理学的基本理论,指导临床合理用药,防治疾病,为人类健康做出贡献。尤其对学生今后从事医学研究、药学研究等都是必不可少的技能。目前药理实验课仍是高等院校为学生提供动手操作、学习和思维的平台。实验课教学直观性强,能提高学生认识客观事物的能力,培养学生的基本技能与综合素质,这些都是课堂教学不能比拟的。因此,我们认为药理学实验在高等医药学教育中仍有存在的必要。

  • 标签: 药理学实验 形式 发展 高等医药学教育
  • 简介:目的研究双泽清脂颗粒的降血脂作用和安全性。方法采用高脂饲料(1%胆固醇、0.3%胆酸钠、10%猪油、88.7%普通饲料)喂养SD大鼠2周制备高脂血症动物模型。将高脂血症动物模型大鼠随机分为高脂对照组及双泽清脂颗粒高、中、低剂量组,持续给药6周后,与普通饲料组大鼠内眦采血分离血清,测定高脂血症模型大鼠血清中血脂4项(TC、TG、HDL-C、LDL-C)的水平,同时对双泽清脂颗粒进行急性毒理试验。结果双泽清脂颗粒低、中、高剂量组均能显著降低高脂血症模型动物血清中TG、TC、LDL-C含量,升高HDL-C含量(P〈0.01);最大给药试验小鼠未出现急性毒性反应;双泽清脂颗粒对PPARγ2mRNA和C/EBPαmRNA的表达有抑制作用。结论本制剂急性毒性低,有明显的降血脂作用。

  • 标签: 双泽清脂颗粒 降血脂 急性毒性
  • 简介:药学是一门以实验为基础的学科,本文着眼于药学专业实验教学的改革,结合工作实践提出实验教学改革和创新的建议,旨在培养、提高药学专业本科生的实验创新能力,为一线教学和科研提供借鉴。

  • 标签: 教育 药学 学生 药学 实验
  • 简介:目的探讨养血生发胶囊对小鼠急性毒性的影响。方法采用经典的急性毒性试验方法,进行养血生发胶囊对小鼠的急性毒性研究。结果按生药量计算养血生发胶囊对小鼠的最大给药量(MLD)为24.0g.kg-1.d-1。相当于人日用剂量的420.0倍;给药后各小鼠急毒主要表现为安静、怠动,腹泻、毛色不华等毒性症状,给药后1天小鼠体重增长缓慢,与空白对照组有明显差异,给药后5天逐渐恢复,余未见明显异常,末次给药后2h血丙氨酸氨基转移酶(ALT)、天门冬氨酸氨基转移酶(AST)水平明显增高,肝体比值增加。结论养血生发胶囊小鼠急性毒性实验虽未做出LD50和MTD,小鼠也无一死亡,但给药后小鼠有肝功能损伤、肝体比值增加,提示在超大剂量灌胃后具有一定的肝毒性,与临床报道相一致。

  • 标签: 养血生发胶囊 小鼠 急性毒性
  • 简介:摘要:药品生产企业质量控制实验室的核心职责是负责对物料、中间产品或中间体、成品、稳定性试验样品、验证及调查性样品等进行分析检验并出具检验报告,具有鉴别、把关、预防和报告等功能,是质量管理的重要组成部分,是确保所生产的药品适用于预定用途、符合药品质量标准及规定的关键环节。质量控制实验室除具有较高的专业性外,还包括对分析检验涉及的人员、仪器与器皿、试剂与对照品、检验方法、检验环境等因素的系统管控,需要遵从药品质量管理体系中关于文件与记录管理、数据可靠性管理、偏差处理、变更控制、超标及超常结果调查处理、质量风险管理等质量管理体系要求。

  • 标签: 药品检测 实验室 质量控制 管理
  • 简介:摘要:高职院校的教学目的是培养实用型人才,更加注重学生实践能力的提升。因此在高职院校中基本都会有实验实训室,学生会在实训室中开展相关实验,尤其是药学专业,实验实训课程更多。在药学实验实训室中有着很多危化品,存在一定的安全隐患。为提高高职院校药学实验实训室安全管理效果,本文通过文献资料法以及经验总结法,对药学实验实训室安全管理进行了研究,首先概述了近几年高校实验室发生的安全事故,然后结合事故分析了实验室中的安全隐患,最后提出了有效的管理措施,以供参考。

  • 标签: 高职院校 药学实训室 安全隐患 管理