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  • 简介:摘要:万有斥力定律——宇宙间的一切物体都是相互排斥的。两个物体间的斥力大小,跟它们相对运动的外部能量(mv2)成正比(一个物体相对静止,另一个物体相对运动),跟它们相对运动的曲线半径成反比。特别规定,物体的自转是内部能量。也就是说,斥力产生的先决条件是:外部能量和曲线运动,二者缺一不可。自然界中,引力和斥力始终处在动态平衡之中。从某种意义上讲,斥力是维持时空弯曲的本质力量,是形成宇宙形状的本质力量。关键词:引力斥力内部能量外部能量能量一、引力和反引力的本质引力的存在已是不争的事实,那么反引力是否存在?我认为答案是肯定的,能量和力有密不可分的关系。例如:做功可以改变物体的能量,而做功需要力;能量可以做功,做功的过程也离不开力。一个物体,无论是运动的、还是相对静止的都具有能量,并且能量是引力和反引力的来源,如果没有能量,那么引力和反引力都不存在。为了方便研究,我将物体具有的能量分为:内部能量和外部能量,内部能量即物体相对静止时具有的能量,外部能量即除去相对静止以外具有的能量。无论引力和反引力都起源于能量,引力的大小主要决定于物体的内部能量,反引力的大小决定于物体的外部能量,内部能量是外部能量的基础。换一个角度说,引力和反引力都起源于运动,完全符合哲学所说的没有运动的物质和没有物质的运动同样是不可想象的,进而得出推论:没有运动的引力和反引力与没有引力和反引力的运动同样是不可想象的。

  • 标签: 定律应用 斥力定律
  • 简介:摘要:1、牛顿第一定律所描述的物体运动规律为:运动的物体按原来的方向继续向前运动,静止的物体继续保持静止状态,其条件是物体不受外力作用。然而实践证明这个条件是不存在的,物体受外力作用是绝对的。故牛顿第一定律是错误的。2、惯性的概念是在牛顿第一定律的基础上建立起来的。而所谓的“惯性”实际的表现为:(1)对相对静止的物体来说::系该物体所受到的外力的合力为零的结果,并不能和没有受到外力相等同。(2)对作匀速运动的物体来说:系运动的物体所受的外力和摩擦力(及其它阻力)的合力为零的结果,也是运动物体的推动力克服摩擦力(及其它阻力)作功的表现。(3)一物体被另一物体带动而一起作直线运动时,当带动物体突然停止运动时,被带动的物体因具有动能而要克服摩擦力(及其它阻力)作功而继续相前运动。综合上述内容,都是外力作用的结果。故惯性的概念是错误的。关键词:惯性动能辩证唯物主义的认识观为:存在决定意识,意识落后于存在。任何凭主观意想而没有客观存在为依据的观点和理论都是不能成立的。牛顿第一定律(又称惯性定律,牛顿力学第一运动定律)为:物体在不受外力作用情况下,运动的物体按原来的方向继续向前运动,静止的物体继续保持静止状态。自从它问世以来,乞今已有数百年的历史了。在这数百年中,人们一直把它认为是不可撼动的绝对真理。同时人们还把该定律的“继续向前运动”和“继续保持静止状态”现象称为“惯性”……

  • 标签: 定律惯性 惯性观点 牛顿定律
  • 简介:摘要心理学家耶克斯与多德逊通过动物实验发现动机水平、工作难度与学习效果三者之间存在一定的关系,这对目前的高中历史教学有重大的借鉴意义。本文就“耶克斯---多德逊定律”关于学习效果与学习动机关系的论述以及对高中历史教学的启示进行分析。

  • 标签: &ldquo 耶克斯---多德逊定律&rdquo 历史教学,学习动机,学习效果