简介：学校的根本任务是培养人才,大量的、经常的、最基础的工作是教学工作。我们要树立课堂教学、实践教学相结合的教育思想。高校实验室工作应是教学工作的重要组成部分,是衡量办学水平的重要标志,是体现办学特色的物质基础。实验室建设要适应学校的改革与发展,要苦练内功,研究校情,培养学生的动手能力,使学生成为在工作一线解决实际问题和现场管理的应用型人才。要搞好实验室建设,实验室的指导

简介：　　高校计算机实验室几乎担任了学校全部的计算机公共课程的上机实践、考试等工作,同时也是学生在网上浏览、收发邮件、查看信息的重要场所,因此,计算机实验室管理是否完善直接涉及到学生对多门计算机课程的学习.……

简介：物理学是以实验为基础的一门自然科学，实验是探索物理知识的源泉，因为无论是物理概念的建立，还是物理规律的探索与验证，都离不开实验。因此，实验是学生获取物理知识、培养观察能力、动手能力、物理思维能力、创新能力、科学态度与科学作风等的重要手段，实验教学是物理教学的基础。

简介：

简介：摘要军校任职教育已经成为军校教育体系的重要组成部分。在探讨任职教育实验室的地位和作用的基础上，深入分析了任职院校实验室建设存在的问题，提出了任职院校实验室建设改革思路，对进一步推动任职教育实验教学发展具有重要的意义。

简介：以陶行知生活即教育为指导思想,结合理科实践教学特点,探索以实验室为依托,开展生活教育,让学生在实验室中动手实践,夯实专业技能、学会学习,有助于培养学生的实践创新能力,全面提高理科大学生的素质,在理科专业中形成以实验室为中心,＂导师制＂为保障,＂教学做合一＂的生活教育新模式.

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简介：随着我国经济的发展，物流业的发展已经成为衡量现代化程度和经济发展效率的重要标志，对物流管理人才的需求也越来越大。提高物流人才操作能力的办法之一是建设物流实验室，提高实践能力。本文就现代物流实验室的发展、目前存在的问题进行分析，并提出相应的建设途径。

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简介：文章针对地方性商科高校电子信息专业存在的投入不足、设备利用率不高、实验室开放效果不佳等困难，选择综合实验室的建设与开放为突破口，通过重视基础性实验、优化综合性实验、强化设计性实验，不断改进实验内容，提高管理水平，使综合实验室成为了培养具有工程设计能力、具有创新意识人才的重要场所，为开放实验室效率的提高探索一条途径。

简介：摘要近年来频繁发生的各种安全事故诸如环境污染、毒气泄漏、废液排放、易燃气体爆炸、食品安全等等都直接或间接地与化学品相关，在人们的心目中化学成了一门时刻与“危险”相伴的学科。事实也的确如此，很多的化学工作者在化学实验过程中都或多或少经历过一些“小事故”，而一些影响较大的诸如实验室爆炸、中毒事件也经常见诸报端。对于化学学科来说，化学实验室是人才培养、学科建设、科学研究的主要场所。文章对其安全管理工作进行了简要分析，以供参考。

简介：摘要 ：理论与实验相结合才能使学生加深对知识的印象，因为“纸上谈兵”只是一种设想，生活中会出现这样那样的意外，使得设想只能是想象中的现象，唯有实践才能出真知。为了使学生的学习能力得到提高，自主自发的探索知识，每所学校都配备了实验器材。而随着国家的发展，实验设施越发的昂贵、精密，实验室的管理成了一大难题。鉴于此，文章详细论述了中学物理实验室管理，旨在能够为相关业界人士提供有价值的借鉴与参考，最终为初中教育事业的蓬勃繁荣助力。

简介：随着我国高等教育事业的发展,高校实验室也有了较大发展。增添了大量价格昂贵的分析、测试仪器,改善了教学、科研条件,提高了实验技术水平,为培养人才提供了保障。如何维护管理好先进、精密贵重的仪器设备,提高实验室的效益,是高校

简介：根据实验室工作经验,着重阐述电工电子实验室在实验设备、实验环境、实验室制度建设等方面的规划,使实验室在培养学生的动手能力、创新能力和科研精神方面发挥更大的作用.实验室建设是一项系统工程,其中包含诸多子系统.每个系统都是由许多不同的特殊功能部分所组成,而这些功能部分之间又存在着相互关系.但是实验设备、实验环境、实验室制度建设是实验室建设中最重要的组成部分,所谓＂纲举目张＂就是抓住重点带动其他。

简介：本文从软件（安全管理体制和机制）和硬件（安全技术）两个方面探讨了对高校化学实验室的安全布置与技术防范，以确保化学实验室正常运行与安全开放。

简介：信息社会的发展日新月异,要求教育技术学专业实验室建设应不断革新,在稳定与发展中找好平衡点。新形势下的教育技术学专业实验室能够系统的提供不同类型的现代教育技术软、硬件研究环境;充分发挥现代信息技术的集成性、交互性和控制性;走数字化、网络化道路;力求信息资源共享;集教学、科研、开发于一体。以此构建教育技术学专业实验室的整体模型,并规划十个专业子实验室的系统工作流程、网络结构拓朴图、系统主要设备组成及教学、科研功能。　

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简介：普通高职院校由于专业发展的需要，实验室向多元化不断发展，如何利用有限的教学资源，既满足教学要求又能规范管理。从实验室人员队伍建设、工作环境保障、仪器设备管理、安全等方面对此作一些探讨。

简介：本文就语言实验室环境设计的基本要求，语言实验室的位置先取和安全措施，语言实验室规模的确定以及内部环境的具体设计等问题进行探讨。