简介：毕业设计是高等学校人才培养的综合性实践教学环节。文章分析了目前本科毕业设计中存在的几个问题,结合毕业设计指导工作中的体会,从选题、过程指导、创新意识和能力培养及论文四个方面对提高本科毕业设计质量进行了思考与实践。

简介：毕业设计（论文）是实现人才培养目标的重要教学环节,在提高人才质量上其它教学环节是无法替代的.针对毕业设计（论文）教学过程中存在的问题,建立健全了毕业设计（论文）专项检查的管理和监控制度,经过多年的实践,取得了明显效果,使毕业设计（论文）质量呈现稳步上升趋势.

简介：经调研，本文认为对目前高职院校毕业设计教学存在的时间紧、真题少，质量难以提高的问题，可建立专业教师工作室和在现行课程教学中增设研究、设计性的教学训练这两项措施加以解决，并对实施这两项有效的可行措施时需要注意的问题加以论述。

简介：为了适应21世纪高等教育的发展和人才培养的需求，结合我院工科教学的实际情况，研究了工科专业毕业设计工程训练教学实践中的一些改革思路和实践方法；指出了当前工科专业毕业设计中存在的问题，并提出了一些解决方案。加强了学生在毕业设计中的工程训练力度，通过实践，取得了良好的效果。

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简介：[摘要]毕业论文的写作与答辩是法学专业本科生在校期间最后一个重要的学习环节。但目前，由于诸多原因造成法学专业本科生毕业论文的质量急剧下降。本文，在分析导致本科毕业论文质量滑坡的原因后，作者着重阐述了法学专业本科毕业设计的多元模式选择与实施。[关键词]毕业设计案例评析毕业论文本科毕业设计(论文)是学生在系统学习基础课、专业基础课和基本技能，按照科学的思维方法和规范化的研究进程，系统完成的一项具有综合性和创新性的科研活动。[1]法学专业作为理论与实践相结合的专业，毕业论文是最后一个教学环节。但，由于种种原因，要求对法学专业本科毕业论文进行改革的呼声越来越高。也有学者曾经戏称本科毕业论文达到了“人神共怒”的地步。[2]一、法学专业本科毕业设计（论文）存在的问题近年来，法学专业本科毕业论文的质量急剧下降，抄袭现象严重，已经成为各高校法学专业普遍面临的棘手问题。那么到底是哪些原因导致了法学专业本科毕业论文的质量滑坡呢……

简介：

简介：通过对建筑环境与设备工程专业毕业设计教学环节的分析和总结,提出在毕业设计教学的某些环节,如学生毕业设计题目的选择、设计方式的选择、学校教学管理、毕业设计时间与课程的衔接、专业CAD的实际应用及科技写作能力培养上还存在一定的不足。针对存在的问题,提出了一些改进方法,以提高毕业设计的质量。

简介：高等职业技术教育的艺术设计专业毕业设计，是对学生在校三年来所学专业知识、专业技能以及应用能力的检验、是高等职业艺术教育办学效果检验的试金石，同时也提高了毕业设计指导老师的实践能力。工学结合，是高职教育办学的一种有效方法，校企合作，使学生尽快进入角色，是高职学生就业的一种有效途径。

简介：毕业设计阶段是学生在大学期间的最后一个学习阶段，是对学生实践能力的综合训练，也是对大学四年所学知识和所具备的能力的一次检验。本文从毕业设计教学过程的各个环节出发，分析了影响毕业设计教学质量的多种因素，提出了相应的解决方法。

简介：高职院校毕业设计对学生就业和职业技能、职业规范培养具有重要作用，是推进产教融合的有效手段和毕业资格认定的重要依据，也是各专业必修的综合性实践课程与实践教学环节。当前毕业设计中存在诸多问题，造成毕业设计质量和水平下滑，为此，提出提高毕业设计质量和水平的对策与建议，为促进高职院校学生毕业设计质量的提升和高职院校毕业设计管理提供参考。

简介：中专学校道桥专业传统的毕业设计方式存在诸多缺陷:设计内容与毕业后所从事的工作严重脱节,学生缺乏竟争力和创造力.模拟全真招投标环境,使得毕业生在编制"标书"、答疑、开标、评标的过程中,充分调动所学知识,亲历竟争场景,得到锻炼和提高,在毕业设计这一教学环节做了有益的尝试.

简介：毕业设计是本科教学环节中一个最重要的实践环节,是培养学生从事科研活动的重要举措.毕业设计应从培养学生从事科研活动的能力出发,认真选题,抓好开题,加强管理指导,规范论文撰写,组织好答辨.

简介：卫生信息管理专业是培养既具有卫生信息专业理论知识,又具备计算机及信息管理实践能力人才的新兴专业。该专业是一个多学科交叉的综合性专业,一方面要解决实际工作所面临的基础理论问题,另一方面要处理各种卫生信息系统分析、设计、实施、部署与维护的相关问题。使得卫生信息管理专业的人才培养既要注重理论性,又要强调实践性。就当前的实际工作而言,对本专业学生实践能力的培养显得更为重要与迫切。对于信息管理专业的学生而言,实践能力水平的高低,可通过毕业设计来进行相对客观的度量。毕业设计是一种测试学生综合实践能力的有效方法,是学生将理论与实践相结合的训练项目,是学生实际动手能力的具体体现。计算机专业,特别是信息工程类专业学生,毕业设计更为重要,通过毕业设计,学生才能完整的体验信息系统设计,实施。管理与运作的全过程,才能将在校期间所学的理论知识与应具有的实践能力更好的结合起来,才能真正理解信息及信息系统的核心模式。卫生信息管理专业作为一个信息管理领域的新兴专业,在对学生实践能力水平的测评上也应采用这种较为成熟的考核与锻炼模式。如何利用毕业设计这一重要活动去引导学生实践能力的锻炼,是开设卫生信息管理专业的学校与任课老师都必须思考的问题。没...

简介：本文针对远程教育中学生的毕业设计（论文）环节，构建远程辅导系统，给出相应的基于开放源代码的解决方案。系统主要采用J2EE技术，为学生、教师和管理人员提供方便的虚拟使用环境。通过建立科学的成绩评价体系，为远程教育环境下的毕业设计（论文）辅导提供了有效解决途径。

简介：毕业设计教学过程是高等工科院校非常重要的实践教学环节，探讨多种形式的毕业设计是解决校内教学资源短缺的有效途径之一．与就业相结合校企联合指导毕业设计有其优越性，但也存在部分企业不能给学生提供良好的毕业设计环境，毕业设计的进度状况和完成情况难以控制等问题，应从毕业设计条件、毕业设计题目选择、校企联合指导等方面进行规范化管理。

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简介：针对本科毕业设计评审过程中受多种因素的影响，且影响毕业设计成绩的各因素权重也不相同的问题，构建毕业设计评价指标层次结构模型，并采用层次分析法进行各指标的计算，从而进行毕业设计综合成绩的排序，最后在此基础上开发此评价系统。

简介：城市规划专业毕业设计是学生从学习阶段到实际工作转变的最佳锻炼机会,是本科教育必不可少的重要环节。各高校城市规划专业根据自身的教学安排进行毕业设计教学实践,但单个高校独自主办毕业设计往往受限于选题、调研等实际问题,难以达到理想的教学效果。对此,文章提出由各专业院校共同举办城市规划专业联合毕业设计,并根据以往7年各参与院校主办联合毕业设计的经验,针对存在的问题提出相应的改进建议,为高校及学生提供更好的毕业设计交流平台。

简介：摘要：2018年，全国教育大会上强调，要深化教育体制改革，着重培养创新型、复合型、应用型人才。根据社会需求对本科人才培养进行了不同类型的定位，引导部分地方高校向应用型人才培养转变，主动适应社会和经济发展的新形势，积极探索和实践本科应用型人才培养模式。应用型本科院校在培养学生过程中注重已解决事实问题的应用能力为主，注重实用性，与实际生产和社会需求相接轨，即学以致用的培养模式。工程教育认证强调成果导向的培养理念，关注学生的学习能力和学习成果，以学习成果为导向设计人才培养方案，培养目标。