简介：摘要近年来，由于循环硫化床锅炉大容量、高参数、燃用劣质煤、机组适应性较强、项目容易核准等特点，近年来受到电力行业的特别青睐。但随着循环流化床锅炉容量和参数等级的不断发展，循环流化床锅炉安全稳定运行也成了重要的技术难题，日益引起了人们的高度重视。目前循环流化床锅炉安全稳定运行受到干扰的因素主要包括原材料的选择、设计理念、制造工艺、安装水平、运行操作技能、燃料的种类和质量等等因素。虽然目前几大锅炉厂采用的设备都具有世界先进水平的燃烧和流化技术，能耗方面也有了降低，但是对于安全运行的制约因素等依然要加大研究和摸索力度，在对策的寻求上不能掉以轻心。

简介：摘要在公路桥梁施工管理过程中,深入了解影响公路桥梁施工的制约因素,并制定完善的解决策略,对公路桥梁施工管理的实施具有重要作用。从这一点来看,不但要对公路桥梁施工管理工作引起足够的重视,还要结合公路桥梁施工管理实际,对制约因素的特点和种类进行分析,掌握制约因素的形成特点以及形成过程,对公路桥梁施工管理工作的开展有着重要意义。为此,应结合公路桥梁施工管理实际,根据已经掌握的制约因素,制定相应的解决对策,保证公路桥梁施工管理能够取得实效。

简介：摘要当今世界正处于信息飞速发展的时期，在经济全球化的带动下，电子政务信息的整合与共享也有了更为广泛的应用。它不仅可以帮助政府提高自身的服务质量与管理水平，还可以让国家的竞争力得到进一步提升。电子政务的建设工作正在不断的深入，促进了其总量的增加与质量的提升，初步形成了良好的电子政务环境。然而，由于长期受到管理模式、传统观念、技术手段、行政体制等因素的限制，政府信息资源在我国一直没有得到有效地、充分地利用与开发，这使政府的宏观管理与宏观决策的有效性及科学性受到了严重的影响。

简介：在新常态下,经济增速换挡回落,主要体现在经济发展动力即要素驱动、投资驱动逐步减弱下降,但是经济结构不断地得到优化,其主要体现在质量更优、效率更高、结构更合理,这就借助创新驱动来实现,而动能的转换主要依靠科技创新,因此,科技创新和科技进步成为新常态的本质特征.当前西藏经济社会发展进入快车道,在新常态下西藏经济发展也面临着诸多因素特别是科技创新,必须从体制创新入手,大力培育龙头企业,注重加强科技人才培养,提高科技创新能力,为经济发展提供强大的科技支撑.

简介：随着素质教育和新课的进一步贯彻,小学数学作为一门基础性课程,也开始由传统的教学方式转向分层教学、因材施教、注重学生个性化的发展.每个学生因为学习习惯、学习方法、理解能力的差异导致学习进度不一,因此,要想促进全体学生的发展,就得要注重分层教学的实施.

简介：学分制是“学分银行”产生的基础,终身教育的理念是学分银行发展的动力。经过几十年的发展,国外许多国家的“学分银行”制度已趋于成熟,我国的“学分银行”制度也在快速发展和逐步实施之中。“学分银行”的发展离不开协同治理理论、建构主义理论和终身教育理论的支撑,通过剖析“学分银行”的历史溯源、理论基础以及“学分银行”的核心问题为“学分银行”的发展与建设理清思路,从而推动“学分银行”发展的进程。

简介：摘要分层教学是在初中数学教学中应用广泛且获得显著成效的一种教学方法，因此很多教师争相效仿，然而在具体应用的过程中却还是出现了各种各样的问题。本文将结合自身的教学实践来谈一谈如何进行有效的初中数学分层教学。

简介：在互联网信息技术发展的背景下，文化与经济融合发展为我国文化产业发展带来了巨大动力。众筹作为一种新型融资模式进入民众视野，而文化众筹所具有的“艺术”特性，又为文化产业的发展开辟了新路径。但是学界对于文化众筹在理论上的研究缺失却对其实践的发展造成了一定的阻碍。从平台经济、粉丝经济和契约经济的角度来对文化众筹进行了经济学分析，以助力文化众筹的实践运用与发展。

简介：普通初级中学的学生一般是通过多重筛选后电脑派位到校。学生的数学基础和学习能力参差不齐。如果教师采用统一的教学进度、同一的教学方法，必定难以在教学过程中有针对性地兼顾到各个层次的学生。其结果是。

简介：“中国梦”既是实践问题,又是理论问题;既是我们建设中国特色社会主义的一个目标,又是实践着的马克思主义在中国的又一重要理论成果,其中必然蕴含着丰富的马克思主义哲学思维。理清“中国梦”中马克思主义的世界观和方法论是本文的要义所在。

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简介：摘要硝烟弥漫的2017年高考即将拉开，细细品味近几年课改实验区部分省的化学高考试题，对比课程标准，运用教材资源。给我们以深深的启示紧跟新课改的步伐，完善新理念。注重双基，考查学生能力，培养学生创新精神和参与意识。

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简介：摘要是人格要素的核心因素，幼儿的发展，不仅是认知的发展，也是情感的发展。首先生动的绘画教学情境可以激发幼儿的情感体验。其次在绘画中自由的发挥想象、随心所欲，自由表达，同时激发了幼儿的情感体验。最后情感是创作的原动力，情感是作品的生命力，情感实现幼儿自我表现的欲望。充分发挥情感的功能，真正做到“教学真情”，“学得动情”。

简介：摘要在整个义务教育阶段，数学学习可以说是非常重要的一部分，一直贯穿着学习的始终。随着素质教育的不断推进，教育教学活动不再局限于传统教学，更多的是要求学生能够切合当代发展，高效教学。本文就根据笔者有限的教学经验，简单地谈一谈初中数学教学过程中，如何利用分层教学，体现课堂的有效性和差异性。

简介：摘要小学数学分层教学不是对学生的歧视，更不是对学生划分三六九等，正相反，这种分层教学是真正考虑学生对知识的理解和掌握情况，并根据不同学生的学习习惯、知识理解情况、学习能力进行有效的应对，不放弃每一个孩子才能更好地提高学生的学习成绩，给每一个孩子学习的机会，这是小学数学分层教学过程中最重要的核心。

简介：随着高等教育大众化趋势的蔓延，国际交流合作成为高校实现资源共享，人才共培的一个重要渠道，近年来，各大高校逐步开启了中外联合模式，中外合作办学、交换生、国外深造等，实现资源的共享利用，学术的跨界交流，通过强强联合，着力培养适应新时代的精英。而学分互认成为衔接各大高校、解决校校交流合作的桥梁。文章主要通过文献梳理及对交换生学分衔接过程中问题的研究，分析目前问题存在的原因，进而探索学分互认机制完善的方向。

简介：从政治高度上认识精准扶贫问题,不仅是当前优化精准扶贫战略的实践需要,也是全面建成小康社会的基本要求。对精准扶贫进行政治学分析,探究精准扶贫过程中蕴含的政治逻辑,明确精准扶贫对于利益整合、政治合法性、政治发展的政治价值,并从政治学的视角,构建制度化与多元主体参与的扶贫资源高效供给与配置体制,完善贫困村农民参与贫困对象识别与扶贫项目运作监督机制,理顺各层级扶贫部门权力关系并合理设计扶贫干部考核制度,制定既注重贫困户个体脱贫又重视贫困村整体治理扶贫政策,对于我国实现全面小康具有重大的政治意义。

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