简介：摘要：目前虚拟仿真技术已经运用到众多专业当中，如机电、汽修、医药以及医药等专业领域当中均会运用到各式的虚拟仿真技术，技工院校新能源汽车教学旨在为社会输送汽车行业人才，因此提升学生对于汽车知识的学习和掌握能力就成为教学重点，基于虚拟仿真技术下的新能源汽车技术教学方式不仅能够提升教学效率，而且使得学生更加方便地理解所学知识，从而提升新能源汽车教学成效。基于此，对虚拟仿真在技工院校新能源汽车技术教学中的应用进行研究，以供参考。

简介：摘要：碳中和是指公司、组织或个人，对其在规定时期内直接或间接所造成的温室气体污染数量，透过采用种植造林措施、节水减排等的方式降低其所造成的二氧化碳污染物排放量，进而达成对二氧化碳的零污染，碳中和是人们达成或减少二氧化碳污染物排放量的最主要方法。新能源汽车成为中国绿色节能环境保护的先行者，在减轻二氧化碳排放量领域也发生了巨大影响，其技术也正在向更为低碳环境的目标推进，以期早日实现低碳中的目标。

简介：摘要：新能源汽车技术作为我国制造业与高新技术产业相结合的产物，已成为汽车产业发展中不可缺少的重要部分。在国家政策支持下，我国也开始加快了新能源汽车技术人才培养的步伐。新能源汽车产业的发展需要大量的高素质人才支撑，本文从新能源汽车技术专业人才培养入手，分析了高职院校新能源汽车技术专业人才培养模式改革要点。

简介：摘要：燃料汽车作为人们日常生活工作中主要的交通工具，带给了人们便利的同时也带来了一定程度的污染，在这种情况下，保证汽车功能性的同时减少其损耗的能量和产生的污染便成为了一件极其有意义的事情。新能源汽车作为一种利用电能来进行驱使的绿色清洁车辆，不仅保持了燃料汽车应有的功能作用，还将汽油等能源换为了电能来进行驱动，最大程度上减少了自身运行过程中对于生态环境的污染，促进了汽车行业的绿色可持续发展道路。

简介：摘要：近年来,全球汽车产业链转向新能源发展的进程正在加快,在市场层面,不论是在售新能源汽车品类,还是对应的市场占有率均获快速增长。然而,伴随产业蓬勃起势,有关新能源汽车多种技术路线并行发展的现况再度成为热点话题,特别是在纯电动技术发展占优,插电混动、增程式技术步入快速增长期,以及氢燃料电池汽车也被普遍提及的当下,对技术路线走向的争议显然更需要来自业界各方的多维审视。基于此，对新能源汽车技术的发展及商用车的机遇和挑战进行研究，以供参考。

简介：摘要：社会经济的快速发展为科学技术提供了更多的可能，同时也提高了人们的生活质量。例如：新能源汽车的发展使汽车行业朝着智能环保方向发展，成为备受消费者关注的焦点。因此，与新能源汽车技术相关的学科专业也在不断兴起。汽车行业对相关的新能源汽车技术人才的需求量增多，因此，推动新能源汽车技术专业的建设就成了当下的重点任务之一，本文旨在分析在1+X证书制度视角下的新能源汽车技术专业人才应该如何建设和培养，并提出相关建设策略。

简介：摘要:本文主要介绍了机电工程中的新能源汽车技术与电动化研究。首先，介绍了新能源汽车技术的发展意义和国内外的发展现状。然后，分析了新能源汽车的电动化技术，包括电池技术、电动机技术、电控技术以及充电技术。接着，探讨了新能源汽车的性能与可靠性优化方面的研究，并展望了未来的发展趋势。最后，总结了本文的研究内容，并提出了进一步研究的方向。

简介：摘要：近年来，新能源汽车产业得到了各国政府的大力支持和发展，逐渐成为全球汽车市场的重要组成部分。本文旨在通过分析新能源汽车技术的发展趋势和政策对比，为新能源汽车产业的未来发展提供有益的参考。

简介：摘要：专利作为连接科技研发与市场开发的纽带，对推动汽车产业的高质量发展有很强的支撑和引领作用。本文以专利信息为视角，从发展趋势、创新主体、专利技术领域等维度，剖析中国新能源汽车技术创新现状。以某汽车为个案，剖析企业创新生态演进历程与专利技术特征，为中国新能源汽车创新生态发展提供启示。

简介：摘 要：在全球化浪潮和绿色发展的时代背景下，新能源汽车作为汽车产业转型升级的关键领域，正逐渐改变着人们的出行方式和生活质量。新能源汽车技术的迅猛发展，其对于专业人才培养的需求也日益迫切。因此，如何在新时代背景下，将思想政治教育与新能源汽车技术课程相结合，培养既具备专业技能又具备高尚品德的新能源汽车人才，成为当前高等教育面临的重要课题。

简介：由于世界石油资源日趋贫乏和大气污染日益严重，因此即大量消耗能源又产生大量有害废气的传统汽车，自然而然成了全世界人类关注的焦点。而世界现代生活中已经使现代人工作生活中离不开的汽车要受到限制，甚至取消汽车来解决上述两大难题是完全不可能的。那么怎么在利用汽车给我们工作、生活带来便利的同时，又能降低汽车油耗和净化汽车排放的尾气的难题，基于科学可持发展的基本理念，人们却不约而同的把眼光聚焦在电动汽车上面，毫无疑问叮住电动汽车来解决能源紧张和大气污染严重两大关键的确是推住了关键，解决好了这个关键人们在持续发展方面面临的巨大压力将大幅度的减缓。本文将从技术的角度探讨电动汽车在电传动、动力电池及动力结构的组合和不同工况的运行要求的合理性、科学性。

简介：摘要：新能源汽车传感器技术实训目前面临的问题主要为：现阶段汽车已经迈入智能化、互联化时代，传统教学内容不适应未来的工作要求;新能源汽车传感器实训设备更新快，新能源汽车的新技术每年都有所突破，学校不能实时更新设备;学生的学习兴趣不高，现在新能源汽车已经是生活中最普遍的一个消费品，学生缺乏对新能源汽车足够的兴趣。为解决这个问题，本项目基于高职《汽车传感器技术》课程的实训资源，鼓励学生学习相关知识。

简介：摘要：能源问题成为当前全球的共性问题，随着人口的飞速增长，地球生态、环境都承受着巨大的压力，新能源的利用与开发逐渐受到世界各国的重视，新能源汽车就是在这一背景下应运而生的，新能源汽车工程专业人才成为当前热门人才。对于各大院校而言，为社会培养高素质优秀人才是其基本的任务，高校应认清当前的行业形势、现状，结合当前行业实际需求，培养适合社会所需求的新能源汽车工程专业人才，为中国的可持续发展提供有效保障。本文基于新能源汽车技术专业共享型实习实训教学工场的研究展开论述。

简介：摘要：随着新能源汽车的发展，高校设立了新能源汽车技术专业，新能源汽车技术专业具有理论性和实践性相结合的特征。因此，在高校新能源汽车技术专业教学过程中，教师不能仅仅注重理论知识的教授，更要综合锻炼学生的实践能力。实训室新能源汽车技术专业人才培养工作的主要内容之一，将实践活动融入其中，从而引导学生通过实践活动加深对理论知识的理解程度，有利于促进学生理论知识水平与实践能力的同步提高。本文对新能源汽车技术专业的实训教学展开研究，以期为推动高校新能源汽车技术专业教学发展贡献力量。

简介：摘要：汽车教育是我国的主要教育工作，我国教育行业发展也十分快速。对汽车专业教育来说，培养高素质的综合型人才是其基本目标。因此，面对目前新能源汽车的发展形势，以及新能源汽车人才缺口越来越大的现实，新能源汽车教学必须改革教学模式，引进产教融合式的教学理念，为学生专业素养、综合能力的发展铺路搭桥，使他们能更好地就业、成才。

简介：摘 要：新能源车的补贴逐步退坡，“双积分”政策的不断推行，2018年国内汽车业又掀起了一股新的合资风潮，这将重新塑造中国甚至世界汽车业的格局。目前，中国的汽车业已经进入了一个关键时期，正在进行着一系列的转型和升级。在此基础上，对高职院校的人才培养模式、师资队伍、课程设置、校企合作和专业建设等问题进行了探讨。

简介：摘要：自2020年5月我国教育部发布了《高等学校课程思政建设指导纲要》文件后，国内各个高校都在积极响应教育部号召，推进所有学科专业建设课程思政的步伐。但各高职院校在实际的课程思政与专业课程融合建设时，会存在很多困境。基于此，文章就以高职院校新能源汽车技术专业和课程思政为核心，详细分析新能源汽车技术专业课程的特点，根据其特点阐述几点融合课程思政的教学改革路径。

简介：摘要：中等职业教育机构作为培育创新实践型人才的关键平台，设立新能源汽车技术专业旨在定向培养服务于新能源汽车制造业、维护市场等领域的技术专家，他们需具备与行业需求高度契合的专业素养和适应新兴产业变革的能力。然而，随着新能源汽车行业的蓬勃发展，对于这类专业的人才规格设定愈发严谨且高要求。为了确保学生能在激烈的行业竞争中崭露头角，提升他们的核心竞争力至关重要。通过举办新能源汽车技术与服务的技能挑战赛，不仅可以强化学生的专业技艺，还能为他们未来职业生涯的成功铺设稳固的基石。

简介：摘要：高职院校作为培养技术型人才的重要场所，应当紧跟时代的发展趋势，及时调整专业设置和教学内容，以满足市场需求。新能源汽车技术作为汽车行业的未来发展方向之一，其在高职院校的教学中的融入与创新尤为重要。通过不断的更新教材、完善实践环节、提升师资队伍，才能使学生在毕业后具备应对未来新能源汽车技术挑战的能力。

简介：【摘要】为了满足新能源汽车的快速发展要求，许多职业院校均开设了相关的专业课程。而新能源汽车所涉及的专业技术领域比较广泛，相关课程教学建设存在一些短板。“三教”改革的提出，为中职院校新能源汽车技术专业课程的建设及教学改革迎来了良好的契机。本文针对于新能源汽车技术专业课程提出了一些教学改革实践方法，从而提升课程教学效果，提升学生的综合职业能力，培养适应行业企业需求的创新型高素质技能人才。