简介：

简介：摘要：应急文化和安全文化是密切相关、不同的两种文化形式。应急文化是指在个人、组织和社会突发事件的预防和应对过程中，在物质、精神、制度和行为方面表现出来的物质状态、思想特征和行为。安全文化是安全生产、安全生活精神、观念、行为和人身状态的总和，这些都是人类安全活动创造的，包括思想、意识形态、实践和物质内容，如行为、环境和身体状况。他了解应急文化与安全文化的联系和区别，在两者的建设和发展中发挥着重要作用。

简介：＂中俄文学互译出版项目＂是备受世界关注的国际性文化合作项目,它蕴含丰富的系统论思想。该项目以整体性和全局化等宏观思想为出发点,动态协调地保持了项目的最优形式,摆脱了我国以往的文学传播零散化与碎片化的发展态势,具有深远的价值意义。

简介：文章认为,宗教是一个系统,宗教存在的原因也是一个系统,只有从系统整体及各要素的变化,才能科学解释当代宗教存在的原因;宗教的本质同样是有多层次结构的系统,不同层次上关于宗教本质的多种规定,是人们关于宗教本质内涵的不断拓展过程。作为系统的宗教的功能与作用有联系也有区别,必须正确认识宗教结构和功能及功能和作用的辩证关系,正确认识马克思关于宗教是人民鸦片的思想。

简介：摘要从筋瘤之筋与三焦网膜之筋膜乃一物多形的理论出发，阐明筋膜隶属于三焦网膜系统的生理特点，基于三焦网膜输布五脏系膜功能，探索筋瘤上焦网膜气陷、中焦网膜湿困、下焦网膜郁阻精亏的病机，认为"三焦网膜"理论与筋瘤具关系密切，临床中应根据症状判断病机病位，在上焦心肺系膜予以补气升提，在中焦脾胃系膜予以健脾利湿，在下焦肝肾系膜予以疏肝理气，兼以柔肝补精。

简介：摘要新版高中生物课程倡导全面提高学生的生物科学素养，人教版教材涉及到了系统论思想，教师应该是在教生物学知识的同时渗透这种思想，这样有利于学生从生物学课程的学习中得到科学世界观的教益和方法论的启迪，能促进思维能力的发展。

简介：　　对文化名人的品评、研究是具有历史文化承传性质的人类活动,为历史文化承传提供积极健康的资讯,应成为这一人类活动所倡导的价值定位,学术研究尤应以此等价值追求为目标;而集传统的考据学方法、"知人论世"法、近现代的心理学、社会学、文化学等方法为一体,并将这些方法的综合运用与现代系统论方法接轨1,是实现这一价值目标的科学有效的态度及方法.……

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简介：从系统论的角度看毛泽东“以弱制强”的军事思想李之棠毛泽东几十年戎马倥偬，指挥千军万马，从胜利走向胜利。历史造就了毛泽东，使他成为中华民族历史上最伟大最成功的军事战略家。关于他的兵法与军事思想，已有许多研究和评论。但往往解释为一些孤立的计策与谋略。本文...

简介：系统论是提供新方法、新思想的重要科学理论，广泛应用于管理实践，对于高校高层次人才工作的可持续性发展具有重要的指导意义。高校高层次人才工作是一项系统工程，从整体性、层次性、关联性、动态性的角度系统审视了当前高校的高层次人才工作，分析工作中存在的问题，探索提升高校高层次人才工作水平的路径。

简介：由于发展系统论的勃兴，优才教育研究转向对行为模式四要素的关注，即行动库、目标、主观行动空间和环境。在此，个体的行动库的不断扩张实际上取决于个体目标、主观行动空间以及环境的互动，从而形成了基于系统论进路的优才教育新的范式，并从系统论的框架下重新解释了天赋和才能。优才教育系统论进路的基本原则倡导关注个体和环境的互动机制，着眼于系统中各个要素的协同进化，密切关注系统内资源和能力的持续扩张，建构个性化的学习路径。

简介：课堂实验是国家精品课程《物流系统论》的特色之一，课程组在国家精品课程建设过程中，基于体验式教学的思想设计课堂实验，提出了课堂实验教学的规则制定、理论学习、自主实验、总结强化、拓展研究等五个基本步骤，并取得了良好的教学效果。

简介：始终代表中国社会先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益,中国共产党始终代表中国社会先进生产力的发展要求,代表最广大人民的根本利益是发展先进生产力、先进文化的出发点和归宿

简介：在系统论的视角下，儿童绘画评价既是美术治疗中的一个重要因素，同时也是一个有机的系统。在美术治疗中，儿童绘画评价要立足于治疗过程中治疗师与儿童的互动关系，综合考量儿童所处的生活背景对儿童的“绘画动机”、“绘画过程”和“绘画作品”的影响，进而对儿童的行为表现等作出全面、系统的诊断和评价，最终制定和实施有针对性的治疗方案。

简介：金融机构最根本的风险是治理风险。本文在文献回顾的基础上基于公司治理系统论对治理风险进行了界定，并解析了金融机构治理风险的内涵和来源；金融机构脆弱的治理体系以及治理结构、治理行为、治理对象风险的积累是金融危机的重要原因。金融机构在完善金融风险预警机制的基础上，应该建立公司治理风险预警机制。

简介：摘要本文阐述了工程总承包项目管理的含义，并介绍了总承包项目管理的发展与应用，运用系统论的观点研究项目管理,并提出了提高建设工程总承包管理水平的几条途径,以使总承包项目的控制目标得以实现。

简介：校企合作是职业院校办学的本质特征,伴随着职业教育的成熟和发展,校企合作也经历了从无到有,从浅层次合作到逐步深度融合的过程。在职业教育发展的新时期,校企合作机制如何重新整合和创新对职业教育人才培养至关重要。从系统论的视角,分析校企合作机制系统的实体要素和概念要素组成,并对校企合作机制如何进行要素整合研究提出了一些建议。

简介：【摘要】班主任作为学校的基层管理者，直接参与学校的管理，班主任工作正在向专业化的方向发展。班主任的教育直接影响着学生的身心发展，如何做好班主任工作，是奋战在一线的每一个教育工作者值得深思的课题。针对班主任老师在班级管理中常见的问题，笔者结合自己的实际情况，通过对教学的系统科学三原理演绎而得到班级管理中的三原则，即班主任在对班级的管理中要遵循反馈原则、有序原则和整体原则。

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