简介:苏茵同志参加工作15年来,热爱党,热爱社会主义,热爱农村金融事业,15年如一日,勤勤恳恳,兢兢业业,刻苦钻研业务,坚守岗位勤奋工作,克服困难做好女工工作,为发展寻甸的农村金融事业做出了贡献。得到了职工的一致赞颂。钻研业务,提高素质苏茵明白,要干好工作,首先要有较高的业务素质,要精通部门内的专业业务,提高自己的业务水平。要想把工作做好,只有钻研。因此,"少说、多问、踏实、勤奋"就成了她刚参加工作便形成了的学习业务的原则。在马街营业所,担任会计工作,面对陌生帐簿、专业术语以及会计工作所必需的专业知识和业务实际,她毫不畏惧,凭着顽强的毅力,耐心细致地学习专业知识、熟悉会计业务,苦练基本功。为了尽快提高自己的业务能力,她给自己制定了"每天写两篇数码字,打10遍百张传票,记100笔帐"的学习制度。并持之以恒,从未间断过。后调到羊街营业所担任会计工作,虽然业务量大,工作却从未出过差错。帐务达到了六相符,按时、按质、按量、按要求完成报表。她除了努力学习业务外,还认真学习写作、数学等其他方面的知识,努力提高自身素质。功夫不负有心人,苏茵刻苦的劳作结
简介:当今世界的所有企业,不论遵循什么理论进行管理,不外乎两种类型:一类是“等级权力控制型”;另一类是“非等级权力控制型”,即“学习型”企业。所谓“学习型”企业,它是以共同愿景为基础,以团队学习为特征的对顾客负责的扁平化的横向网络系统,它强调以“学习+激励”,不但使人勤奋工作,而且尤为注意使人“更聪明地工作”。它以增强企业的学习力为核心,提高群体智商,使员工活出生命意义,自我超越,不断创新,达到企业财富速增、服务超值的目标。经对比,学习型企业极大地优于等级权力控制型企业。学习型组织管理理论强调企业的领导者应以主要精力当好三个角色:一是优良系统的设计者,二是共同愿景的仆人;三是好教练,强调企业员工要依靠团队学习和共同愿景自我引导,使整个企业成为具有极强的学习力和创造力的系统。这样才能不断自我超越,不断向极限挑战,从而不断创造新的辉煌。学习型企业要求领导者要成为学习型组织促进者,成为企业学习的牵引机。而进下,有少数领导干部因世界观、人生观和价值观错位,走上违法乱纪的道路,成了腐败分子;也有一些领导干部因决策失误而造成渎职事件的发生。究其原因,一方面与市场经济负面影响、管理体制不健全、决策不民主不科学有直接关系;另一方面,也与领导者不读书或少读书,不学无术,才疏学浅有密切关系。部分领导干部习惯于传统的经验型管理,决策靠“拍脑袋”,这些同志很少读书、看报,也不深入实际搞调研,没有给自己留下点读书思考的时间。他们忙于应酬,勤于日常工作,而疏于学习,没有静下心来读点马列和科学文化书籍,即使犯了错误或工作出现失误,也想不到从自身素质上找原因。
简介:2004年,旅游公司以武钢宾馆装修重新开业为契机,紧紧围绕"打造新服务,树立新形象,开拓新市场"这一中心工作,不断加强班子建设,积极推进"凝聚工程",成功完成了多次重要接待任务,客房利用率节节攀升,为武钢服务接待工作创造了崭新的对外窗口形象。紧紧抓住理论武装这一灵魂。旅游公司领导班子坚持中心组学习制度,为中心组成员建立学习笔记本,把自学、集中讨论有机结合。围绕武钢生产经营和改革与发展实际,认真学习中央关于企业改制的有关精神,深入理解公司主业重组,辅业改制,分离企业办社会职能的意义、原则、内容、程序、劳动关系处理等问题,深入班组以宣传政策、解答疑难,为稳定职工思想起到了积极作用。此外公司领导班子还充分发挥引导作用,认
简介:办好企业的因素有很多,除了党和政府的重视和支持,良好的外部环境及技术人才、设备等基础条件之外,领导班子群体素质如何也是不容忽视的重要方面。因此,提高领导班子群体素质已引起各级领导的高度重视。本文拟围绕这个问题作些探讨,以就教于各位同仁。一、提高领导班子群体素质的重要意义领导班子群体素质是指建筑在领导者个体素质基础之上,经过合理组合、互补后的一种综合的德、识、才、学、体各种能力总和。这种素质如何,对于发展整体领导功能,释放最强战斗力,进而完成管理企业的各项任务,具有十分重要的意义。1、有利于提高企业管理水平。企业负担着生产经营商品,保证市场供应,满足群众的需要,又能锻炼和培养合格的新型人才,直接