简介：浅谈测量中的准确程度当阳市玉阳中学国朝孔（４４３６０１）在现行初中物理课本中，有关测量的准确程度的论述是：测量需要达到的准确程度跟测量的要求有关，测量能够达到的准确程度由刻度尺的最小刻度所决定。根据生产生活中的实际情况，确定要达到的准确程度，再根据准...

简介：把自然段作为篇的单位来进行教学,并不意味着不与篇联系,相反,在理解自然段的基础上必须把它放在篇中加以认识。因为学段是为了更好的学篇,而篇是由若干自然段组成的,篇离不开段,段则是篇中的有机的不可分割的部分,在篇中有其应有的地位和作用。每一个自然段的出现,在教学时可作一个小篇来看,但在篇中,各自然段所处

简介：【入院病文】乱改古诗不可取这一天，李白带着一名小学生来到教室，气冲冲地对老师说：“看看吧，你教的好学生，把我的诗改得……”老师拿来一看，只见上面写着：“床前明月光，我是大金刚。”老师看了大笑，说：“不错不错，有创新精神，这诗改得还蛮押韵的呀!”李白听后，一代诗仙，顿时晕倒。

简介：《语文课程标准》明确规定：“修改自己的习作，并主动与他人交换修改……”也就是说，同学们要学会修改自己的习作，而不能依赖老师的批改。一篇作文写完后，要静下心来，逐字逐句甚至连标点符号都要仔细甄别、推敲，做到精准运用。在一次一次的修改中，自己的作文水平无形中也就得到了提高。

简介：

简介：几乎每一年的高考语文卷都有对语言表达“准确性”的考查，既有客观题，也有主观题。但不论题型如何变化，考查的内容主要是三方面：准确把握表达目的、准确提炼重要信息和准确概括语段含义。下面就以三道典型试题为例，来看看如何做到“语言表达准确”。

简介：读着衢州市四位名师《专制下的启蒙》教案，其中有一课教案的导入深深地吸引了我：“许嘉璐在《中国文化入门》中讲到，文化的三个层次：表层文化即物质文化，中层文化即制度文化，深层文化即哲学文化、思想文化，而启蒙运动就是这样一场深层文化，它的辉煌灿烂足以让我们踮起脚尖仰望!”正如我们课本材料阅读与思考中的第一句：

简介：摘要：在中国共产党成立 100 周年即将到来之际，中共中央印发新修订的《中国共产党党员权利保障条例》，明确细化党员享有的权利，完善党员权利得以正常行使的保障措施，使党员权利的行使做到制度化、规范化，为党员权利的实现提供了可靠保证。准确把握其内涵是行使和保障党员权利落实的前提条件。

简介：语词填空是英语测试的常见题型之一，解题的关键在于准确判断出句子的时态或确定其非谓语形式，前者由句子的时间状语或上下文语境显示，后者则由前面动词的基本句型搭配来限定。

简介：摘要《数学课程标准》、《数学教科书》、《数学教师教学用书》是数学学科教师从事教学活动最基本、最重要的三本书。认真研读三书，深入钻研教材，准确把握编写意图，确定合适的教学目标是有效教学的条件保障。

简介：高考的硝烟还未散尽，考生们又将开始紧张的志愿填报。考得好更要报得好，志愿填报是决定考生高考成败的关键一步。科学合理的估分是志愿填报的基础和前提，为帮助考生做到比较客观、准确的估分，本刊特约晋城一中的一组稿件，介绍各科估分的注意事项和技巧、规律，希望为考生估分、志愿填报提供有益的参考。

简介：

简介：诉讼监督工作作为检察机关的一项专门性工作,其在检察工作中具有独特的重要性,它是构成检察工作不可或缺的重要部分,是反映检察工作本质属性的重要体现,是实现检察工作科学发展的重要抓手,是检验检察工作成败与否的重要指标,然而,在实践中,存在着诉讼监督工作趋向＂流于形式＂,工作开展＂停于表面＂,工作合力＂难于形成＂,工作环境＂趋于恶化＂,工作运行＂疏于管理＂等现实问题,这些问题使得诉讼监督工作固有的重要性难以得到真正体现,诉讼监督工作发展状况与其重要性要求存在很大差距。新时期,党中央作出了全面加强法律监督的工作部署,检察机关作为法律监督的重要责任主体,唯有正视这些问题,在准确把握诉讼监督工作重要性中,树立工作新理念,提高工作新水平,转变工作新模式,探索工作新方法,建立工作新机制,才能实现诉讼监督工作转型发展。

简介：

简介：广大“80后”青年在抗震救灾中表现出了无畏的勇气和无私奉献的精神品质，证明了在改革开放伟大进程中成长起来的当代中国青年是值得信赖的，是能担当重任的。因此，我们应重新审视“80后”一代的思想特点和成长规律。在“80后”青年一代的身上体现出裂变性与传承性共存、功利性与超越性转换、个体性与社会性结合、世界性与民族性统一的特点。有鉴于此，我们在青年思想政治教育中，要注重调整评价视角、高杨社会主义核心价值体系、贴近学生实际、加强网上思想政治教育。

简介：1．对于微溶物质，不论其溶液是否饱和都是稀溶液。理由因微溶物质溶解度小，室温时，100g水中能溶解微溶物质的质量小于1g。所以，即使达到饱和的微溶物质溶液，其浓度也不大，其不饱和溶液则更稀了。

简介：汤蒙老师《竹影》教学设计符合语文科特质，课堂板块清晰，循序渐进；三个活动均通过品味语言，把握文本内容，理解文章情感；教学环节简洁明了。但从散文来说，这篇设计未抓住本文最重要的特色，或者说教师没有把握作为散文的“这一篇”，施教也就有些茫然了。

简介：摘要：在解三角函数问题时，对一些涉及三角函数的给值求值问题,一些同学常常会忽视题中的隐含条件,产生各种增解，由于这类问题的某些条件常常隐藏在角或三角函数值中,故在解题过程中应注意缩小角的范围,排除错解，就成为数学解题的一项基本功。

简介：前两年在检查孩子的作业时，发现孩子的《基础训练》上比较0．9与1的大小的题，被老师用红笔将孩子做的0．9—1改成了0．9〈i．且孩子告诉我“老师说：‘不管0．9的小数点后面有多少个9，0．9总比1要小那么一点点’”．很显然，这位数学教师的知识很贫乏，让她教学生数学令人忧．

简介：例设袋子中装有3个红球、2个黄球、1个蓝球，且规定：取出一个红球得1分，取出一个黄球得2分，取出一个蓝球得3分．