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  • 简介:<正>一、中国高等教育的发展趋势我们考虑本校高等教育的发展,必须将学校放在中国高等教育的大环境中,考察中国高等教育在新世纪的发展趋势。首先是规模和速度问题。20世纪末,中国高等教育的热门话题之一,是自1999年开始的扩招。由于惯性的影响,规模快速发展在“十五”的头三年仍将继续,据估算,到2005年毛入学率将达18%左右,超过大众化高等教育的“门槛”——15%。

  • 标签: 本科教育 速度问题 发展战略 专业结构调整 中国高教 教学研究型
  • 简介:2012年7月6~7日.全国科技创新大会在北京召开。这是我国在新世纪召开的第一次全国科技创新大会,是科技界的一大盛事.大会作出的深化科技体制改革决定.标志着我国新一轮科技体制改革全面启动.

  • 标签: “全国科技创新大会” 中学 历史教学 教学方法
  • 简介:美国于2002年初正式出台了教师质量公平配置的联邦政策,实施至今已近十年。该政策指出了在实施中的重点难点,分析了有关对策的得失,并通过反思美国推进该政策的经验,对解决我国中小学教师配噩失衡问额有启示作用.

  • 标签: 美国 教师质量 公平配置 政策
  • 简介:新世纪的教育正伴随着知识经济和信息化的春风迈向创新教育的新阶段,适应这一变化,改革现有教育运行机制,运用科学的观念、方法、技术武装我们的思想和教育活动,促进学校教育朝着“科学化、创新化、效益化、素质化”的方向发展,开辟学校教育发展的新途径、新空间、走创新教育之路,就成了新世纪学校教育的主题。

  • 标签: 学校教育 创新教育 教育信息化 教育模式
  • 简介:根据新世纪素质教育的要求,提出了高等体育教育人才要具备师德、师识、师能、师技的基本特点,阐述了体育教育人才培养的途径,目的是把学生培养成厚基础、宽口径、强能力、高素质的“复合型”体育教育人才。

  • 标签: 体育教育 人才培养 培养途径
  • 简介:新世纪高校爱国主义教育的特征、内涵要求是热爱祖国与热爱社会主义的统一.追求富裕、文明与发扬艰苦奋斗精神的统一;爱国与爱民、富民的统一.解决好学习西方先进技术经验与防腐蜕变的矛盾;并加强提高民族素质.正确对待祖国传统教育,爱国思想和行动统一的教育.

  • 标签: 爱国主义教育 高校 社会主义 21世纪 民族素质 优良传统教育
  • 简介:“70后”女作家在新世纪以来的小说创作中体现诗化特点。从文本叙事深度看,在成长叙事、乡村叙事、底层叙事等方面体现诗化特点;从作家个体看,不同的作家体现个性化的诗化风格。

  • 标签: “70后”女作家 诗化 诗化风格
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  • 简介:根据新世纪图书馆的发展趋势及特点,分析图书馆员的现状,并提出新世纪图书馆员应具备的五种素质.

  • 标签: 新世纪 图书馆员 素质
  • 简介:为了更好地为高校的改革和发展服务,高校思想政治教育工作应当从以下几个方面加强:一是高校政治思想工作要适应新的形势;二是要明确高校政治思想工作任务;三是高校思想政治教育工作要丰富内容;四是高校思想政治教育工作要完善方法.

  • 标签: 政治思想 教育
  • 简介:新世纪文坛的“底层叙事”与20世纪80年代末期的“新写实小说”既有一定相同点,又有新的特.最。底层叙事除了继承“新写实小说”的生存视角,还呈现多元视角融合的趋势;除运用平民立场,还融入写作者的亲身经历,因而摒弃了“新写实小说”的“零度叙事”。“底层叙事”题材选择的广泛性、主题表达的丰富性、叙事策略的灵活性。都与“新写实小说”形成鲜明对照。

  • 标签: 新写实小说 新世纪 底层叙事
  • 简介:在倡导人类社会包含性发展大潮之中,妇女需要提高政治地位以更好的发展,而政治更需要妇女的参与才能促进善政和善治。全文站在一个全面梳理、总结和展望的历史节点,以一系列动态数据来展示湖北省妇女参政的制度环境、制度安排发生的重大变化,展现妇女参政的行动在参与、代表以及领导层面发生了何种变化,以及妇女参政的未来发展方向和生长点。

  • 标签: 妇女参政 政治制度 制度变迁
  • 简介:日本中小学课程改革自1998年启动后充满阻力,既有源自“宽松教育”理念的坚守取舍与教学难度、内容、课时及“综合学习时间”的增减选择等课程改革客体阻力,又有源自专家学者、学生家长、学校教师与政府官员的抨击、忧虑、犹豫与抵制等课程改革主体阻力。鉴于此,日本相机从观念与操作层面调适课程改革,先后历经补救修正(2002年。2007年)与调整转向(2008年至今)阶段,以整合课程改革各方诉求与力求课程改革动态平衡。这成为破解当代课程改革阻力的重要路径选择。

  • 标签: 日本 中小学 课程改革 阻力 调适
  • 简介:日本中小学课程改革自1998年启动后充满阻力,既有源自“宽松教育”理念的坚守取舍与教学难度、内容、课时及“综合学习时间”的增减选择等课程改革客体阻力,又有源自专家学者、学生家长、学校教师与政府官员的抨击、忧虑、犹豫与抵制等课程改革主体阻力。鉴于此,日本相机从观念与操作层面调适课程改革,先后历经补救修正(2002年-2007年)与调整转向(2008年至今)阶段,以整合课程改革各方诉求与力求课程改革动态平衡。这成为破解当代课程改革阻力的重要路径选择。

  • 标签: 日本 中小学 课程改革 阻力 调适
  • 简介:自《1988年教育改革法》颁布实施之后,英国中等教育证书考试成为了对结束义务教育阶段的中学生的知识、技能水平的全面鉴定。在新世纪,英国中等教育证书考试受到人们越来越多的关注,但同时又面临诸多如质量下降、学业成绩差距拉大等新的挑战。本文通过对新世纪英国政府重要教育报告的分析,揭示英国政府对中等教育普通证书考试改革的重要举措,以及这些举措对改革我国普通高中会考的重要启示。

  • 标签: 中等教育普通证书考试 学业成绩 改革 启示
  • 简介:成人高等教育面临着经济发展的“东引西进”战略;经济结构的大幅度调整;终身教育体系的加速建立;普通高等学校扩大招生带来的成人高等教育的生源回归等新形势。由此带来的河南成人高等教育的必然发展趋势为:在抓好岗位培训的同时教育对象要拓展到全社会的成人;教育内容要全面落实成人高等教育的功能;在传统的学校教育之外,网络教育手段将获得大发展;教育重点要向农村适当倾斜;成人教育的科研工作将会进一步加强。

  • 标签: 河南 成人高等教育 教育发展 经济结构 教育内容 终身教育
  • 简介:摘 要:本文通过文献资料法,在中国知网以“体育社会学”和“社会学”为主题和关键词,搜寻了 16个 CSSCI收录或者核心体育类期刊 21世纪以来的文献,结合文献总结了一些学者对于体育社会学发展的研究,探讨了体育社会学的研究内容,同时通过科学文献计量法,绘制了体育社会学的相关图谱,并在此基础上总结出新世纪以来,我国体育社会学发展的特点,并提出了一些建议。

  • 标签: 体育社会学 新世纪 研究特点