简介:摘要新世纪新一代课程改革与时俱进,反映了十分鲜明的时代特征,这就意味着对老师的要求更高,特别是语文老师,不能再停留在备课、上课等方面。在学习经典文化的热潮中,我结缘吟诵,认识了陈琴老师,走上了“素读”的道路。本文将结合教学实践浅谈“素读”教学的操作方法和“素读”课程的实施。
简介:摘要数学课应该怎样上才能让孩子们喜欢,怎样才能让孩子们轻松愉快地进行学习,是目前我们小学数学教师需要解决的问题。笔者从数学语言的特点出发,通过“咬文嚼字”的方法来使学生体会数学之美,进而激发学生对数学学习的兴趣,同时提高学生的数学学习能力。
简介:摘要诗歌赏析在高中语文教学中是一个难点。一方面,这是由于诗歌内容本身比较抽象,言语简略而意蕴悠长,并非字面直白意思呈现,经常要寻求其字面之下的深层韵味;另一方面,学生古文水平相对现代汉语来说,要普遍较弱,而诗歌基本都是建立在古文基础之上的,因此要在言外之味的层面上去探索诗歌中深层意象及兴寄所在,是颇为困难的。